七年級下冊第10課《老王》講義（教案）

10課 老王

一、作者簡介：楊絳，原名楊季康，江蘇無錫人。作家、翻譯家。主要作品有劇本《稱心如意》《弄假成真》《風絮》，小說《洗澡》，散文集《我們仨》《幹校六記》，譯作《唐吉坷德》等。

楊絳

二、字詞天地：

蹬（dēng）：腿和腳向腳底的方向用力。

落伍：比喻人或事物跟不上時代。

惶恐：驚慌害怕。

荒僻（ ）：荒涼偏僻。

塌（tā）敗：塌陷破敗。

取締（ ）：明令取消或禁止。

降格：降低標準、身份等。

鑲（ ）嵌（ ）：把一物體嵌入另一物體內。

傴（yǔ）：彎（腰）曲（背）。

翳（yì）：眼角膜病變後留下的疤痕。

骷（kū ）髏（lóu ） ：乾枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。

攥（zuàn）：握。

滯（zhì）笨：呆滯笨拙。

琢（zuó）磨（mo）：思索；考慮。

侮（ ）辱（ ）：使對方人格或名譽受到損害，蒙受恥辱。

愧怍（zuò）：慚愧。

楊絳

三、主題歸納：這篇散文，作者透過回憶老王窘迫的生活狀況以及與老王交往的生活片段，展現了特殊時代背景下，老王與作者一家珍貴的友情，凸現了孤苦、寒微的老王純樸、仁義、善良的品性，表達了作者對人性之美的謳歌，對不幸者的悲憫關懷，對自身的反省，以及對命運的慨嘆。

四、課內達標練習：

1、下列加點字注音有誤的一項是（A）

A塌敗（tā） 荒僻（bì） 翳（yì）

B取締（dì） 愧怍（zuò） 攥（zuàn）

C鑲嵌（xiāng） 惶恐（huáng） 螺（luó）

D骷髏（kū） 抱歉（qⅰàn） 傴（yǔ）

2。下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（C）

A閒話 腫漲 不幸 失群落伍

（腫脹）

B。荒闢 欺負 田螺 破破落落

（荒僻）

C塌敗 嗓子 邊緣 面色死灰

D鑲嵌 骷髏 奏合 維持生活

（湊合）

2、下列句中加點字的解釋有誤的一項是（C）

A他也許是從小營養不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸而後者該是更深的不幸。（深刻，表程度）

B我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍。（顏色濃）

C這本書很深，初學的人不容易看懂。（深度）

（深奧）

D對於遭受戰亂、飽經不幸的伊拉克人民，我深表同情。（很，十分）

4填空：《老王》選自《

楊絳散文

》，作者楊絳是現代著名學者、作家

楊絳散文

的妻子，江蘇無錫人，作家、

錢鍾書

家。著有散文集《

錢鍾書

》《

翻譯

》等，譯有《

翻譯

》。

5、下列句子所使用的修辭手法判定有誤的一項是（D）

A。有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。（對比）

B有一天我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框裡。（誇張）

C那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。（誇張）

D每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。（反問）

幹校六記

6、下列句子中描寫人物的方法判斷有誤的一項是（B）

A我一定要給他錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”（語言描寫）

B他從沒看透我們是好欺負的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。（心理描寫）

幹校六記

C他面色死灰，兩隻眼上都結著一層翳，分不清哪一隻瞎，哪一隻不瞎。（肖像描寫）

D他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。（動作描寫）

7、下列句子沒有語病的一項是（A）

A。楊絳創作的《我們仨》，以真摯的情感和優美雋永的文字深深打動了讀者。

B。 當老王幫我把默存扶下車的時候，卻堅決不肯拿錢。（成分殘缺）

C。 各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發點。（語序不當，正確語序是重視、保障、改善……）

D。2016年湘江馬拉松賽在市體育中心舉行，約2000餘名選手冒雨參賽。（刪去“約”）