諸葛亮三次用計，把周郎氣得連喊幾聲，既生瑜何生亮

諸葛亮指著魏延說：“我今天饒你的性命。你一定要盡忠報主，不要生異心。如果生了異心，我好歹要取你的首級。”魏延在人屋簷下，不得不低頭，“喏！喏！”連聲而退。

諸葛亮對待魏延的辦法，也是取人工作的一種，起到了一石多鳥的作用。一方面教育魏延做人要本分，要忠心事主，不能見異思遷，更不可背叛主人，賣主求榮；另一方面，起到了殺一做敬百的作用。可以說，這不僅是對魏延的教育，更是對所有將領的人生觀、價值觀、倫理觀教育，使全體官兵更加忠誠和擁護劉備。

諸葛亮三次用計，把個周郎周公瑾氣得“箭瘡復裂，墜於馬下”，在連著喊了幾聲“既生瑜，何生亮！”的哀嘆中身亡。雖然周瑜死了，劉備少了一個勁敵，然而諸葛亮清醒地認識到，此時不能撕破孫、劉兩家的臉皮，還要保持好孫、劉同盟關係，否則曹操就會坐收漁翁之利。所以還得想辦法挽救兩家的關係，以此來共同對付曹操。

怎麼辦呢？諸葛亮自有妙計。他冒著被東吳諸將殺害的危險，親自前往柴桑弔唁周瑜。這次冒險弔唁的行動，充分展示了諸葛亮的政治智慧和思想工作才華。

當諸葛亮得知周瑜死亡的訊息，心裡非常得意。心想，周瑜的本事不在自己之下，周瑜一死，自己在世上總算少了一個勁敵。他在心裡偷著樂的同時，又感嘆地說：“周瑜終於死了！”有一種失去一個強有力對手的輕鬆快感。

劉備問諸葛亮：“現在周瑜死了，我們應當怎麼辦呢？”諸葛亮說：“代替周瑜領兵的人，一定是魯肅。我夜觀天象，看見將星聚在東方。我當以弔喪為由，前往江東走一遭，在化解孫劉兩家矛盾的同時，尋找賢土來佐助主公。”這裡所說的賢士是指鳳雛龐統龐士元。