綏陽老師傷未痊癒拄雙柺上課：怕耽誤學生的課程進度

意外摔倒，股骨頸斷裂致右腿受傷，醫生再三叮囑需在家休養，但綏陽縣城北實驗學校八（5）班語文老師潘紅梅，怕耽誤班裡學生的課程進度，出院沒多久就拄著柺杖去給學生們上課了。

右腿摔傷骨質，放不下學生拄雙柺上課

10月28日上午，都市新聞記者趕赴綏陽縣城北實驗學校，在八（5）班教室見到了潘紅梅老師，她正拄著柺杖站在講臺上，聚精會神地講著課。

下課後，記者跟隨潘紅梅走進辦公室，談起當時摔傷的情景。

去年10月24日，上完晚自習的潘紅梅不幸意外摔傷，造成了股骨頸頭下型骨折，傷情嚴重住進了遵義醫科大學附屬醫院。

3個月的治療，傷勢有了好轉。出院時，醫生再三叮囑她，必須注意休息，如不注意保養，股骨頭壞死的風險依然較高。

據瞭解，潘紅梅在住院期間，時刻想到自己班上學生，恨不得第二天就能康復出院。

憑著對學生的熱愛，憑著對教書育人職業的執著，在康復訓練中，拄著雙柺的潘紅梅每走一步，鑽心的疼痛讓她冷汗直冒，她憋足了勁兒，咬緊牙堅持著，經過幾個月的訓練，終於可以勉強拄著雙柺下地走路了。

2019年秋季學期開始，潘紅梅經多次向學校申請返校得到批准後，她強忍著身體的傷痛，拄著柺杖，不顧家長和朋友的勸告，回到學校上課。

在課堂上，整個身體全靠柺杖支撐著，潘紅梅常常用身體靠著講桌，一手拄著柺杖，一手在黑板上書寫板書，實在受不住了，換一種姿勢繼續給學生講課。

因帶傷給學生上課，潘紅梅的病情有些復發，已可以靠單拐行走的她不得不又拄上了雙柺，得知情況後，學校領導多次勸她回家休養，待身體康復好後再返回崗位。

“想到新學期才剛開始，自己怎能半途而廢，耽誤了同學們的學習？”在潘紅梅看來，城北實驗學校這個團隊裡，每位教師都在奮鬥著，這個團隊不能沒有自己，最終，她謝絕了學校領導的好意，把家人、領導的囑咐拋到了腦後，她每天總是超負荷的忘我工作，恨不得一下子就把耽誤的時間補回來。

“家”在學校，她的心中裝著學生

潘紅梅老師擔任該校八（5）班語文科教學任務，在她看來，八年級是整個初中學習階段十分重要的一年，起著承上啟下的作用。

為更好輔導學生學習，有更多精力時間用於教學，潘紅梅說服了家人，把家搬到學生寢室，每天以學校為家，把宿舍既當辦公室，又當休息室。

“勞累疾病的折磨，疼痛到難以忍受，她從未有過一句怨言，也從未有過一絲懈怠，總是認真負責地做好每一項教育教學工作任務……”老師們紛紛被感動著。

潘紅梅說，教育是良心工程，教書育人，要注重關心關愛每一位學生，既要想方設法提高他們的成績，更要把孩子們培養成陽光、自信、智慧的人，這是她從事教育工作近20年來最大感悟。

“潘老師的課堂總是那麼精彩而吸引我們……”採訪中，學生陳其雪說。

該校副校長劉康梅告訴記者，潘紅梅老師的每節語文課都激情洋溢聲情並茂、引經據典引人入勝，每次聽到她的課都能給予一些啟發和思考。

潘紅梅曾在溫泉鎮鄉村學校工作10多年。“她像一位母親一樣，大到學生生病住院，小到學生們的日常生活用品，她都照顧得無微不至。”曾經的同事王智霞，很欽佩潘紅梅愛生如子的情懷，她說，為了照顧好留守學生，潘紅梅給學生買鞋買襪，陪學生看病拿藥等，為此，許多學生親切的稱呼潘紅梅——“潘媽媽”。

都市新聞

丁本俊 姚浩 記者 姚強/文圖

編輯 章虹

校對 王浩

編審 羅瑋 周密