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教書10多年,發現寒假一個月時間,就能讓孩子進入前三名

  • 由 學長Ron 發表于 籃球
  • 2022-01-17
簡介總結起來,就是我在很多文章裡面提到的幾個點:試卷分析、考試是發現問題的、行動有計劃,不要拖拉

詞語河流這則寓言告訴我們什麼

原創不易,轉載請註明!

文末有初中全科全年級學習複習資料!

“逆襲”是很多同學一直想要的,也是不少家長夢寐以求的,希望自己的孩子能在短時間內,學習成績有一個非常大的提升。

教書10多年,發現寒假一個月時間,就能讓孩子進入前三名

有人說,這是痴人說夢,不可能。

學長我要告訴你,這是可能的。這個案例,是我這麼多年,為數不多的可以稱之為作品的案例。

這名學生是位女同學,在初中的時候,成績一直不錯,考進了一所國家級示範高中,進入高中後,就迷失了一般,直到高二上學期,都基本在年級的後15%。雖然說瘦死的駱駝比馬大,但是,她和父母都很著急。

因為,初中三年,一直跟著我學習,就又找到我。經過溝通,發現她的問題根源就是因為高中課程難度大,內容多,時間規劃不合理,導致很多之前教的學習習慣、學習方法都丟掉了。

回去以後,把我在初中時候交給她的

那些好

習慣、好方法拿出來,繼續用上,結果很快的時間就能進步到班級的前三名。後來,考上了南京大學。

我問她,當時能夠逆襲的原因是什麼?

她告訴我,很重要的一個原因,就是

學會了做試卷分析,合理的、高效的運用好每一張試卷,把每一場考試的價值發揮到最大,改變從現在開始

總結起來,就是我在很多文章裡面提到的幾個點:試卷分析、考試是發現問題的、行動有計劃,不要拖拉。

下面,就把如何分析試卷再講一下,手把手教你怎麼分析試卷。

教書10多年,發現寒假一個月時間,就能讓孩子進入前三名

大部分的同學認為,試卷分析很簡單,錯題整理一下就行啦。其實不然,這裡面的學問很多。

常見的試卷分析的誤區有這麼幾個:

把錯題和答案全部抄在錯題本上,一字不拉,實則浪費時間。

不想抄的,就剪試卷,破壞了試卷的完整性。

忽略掉很多因為計算而導致丟分的題目。

錯題本上題目很多,但是複習的時候,卻無從下手。

正確的做法應該是什麼樣的吶?

教書10多年,發現寒假一個月時間,就能讓孩子進入前三名

01

第一、題型分類,標識明確

我們要學會在每道題之前寫上考點,比如:二次函式、幾何、古文默寫、詩歌情感……

這樣做的目的是,在試卷上做一個統計,看看哪些考點錯了,哪些考點丟分最多。丟分多的最需要引起你的重視。

接下來,我們準備四支不同顏色的熒光筆。透過不同顏色的筆在題號上做標記,這樣做是為了給題目做一個分類。

比如:黃色筆是錯題;綠色筆是易錯題;藍色筆是重要知識點和題型(很可能在下次考試時還會考);紅色筆是不懂的題目。(

注意:一道題可以畫上多種顏色。)

教書10多年,發現寒假一個月時間,就能讓孩子進入前三名

02

第二、分類整理,精準突破

當我們用不同顏色筆把試卷的題目分好類以後,我們要做的就是針對不同的型別做好整理,精準的突破掉。

黃色是錯題。

弄懂是首要的,更關鍵的是找到錯誤的原因。

如果是知識點忘記了,那麼就立馬去翻書,找到對應的知識點,把課後習題、同類題再多做一些,鞏固好。

如果是題目看錯了,就要在讀題、審題階段仔細一些;如果是計算錯誤,那麼平時在書寫的時候,就要按照步驟來,不要跳步驟,平時就要注重練習計算能力。

綠色是易錯題。

這類題,就在題目旁邊標註好,易錯點是什麼?

藍色是重要知識點。這類題需要花點時間,做好以下幾個動作:

將詳細的知識點寫在旁邊;

把解題思路總結好寫在試卷上;

由這道題作為母題歸納出這一類題的解題思路。

紅色是不懂的題。作為知識點的盲區,要在課堂上重點聽老師的講解,但是如果這類題已經超出了自己當前的能力範圍,比如:難度很大的壓軸題,可以暫時放一邊,不去看它,不要在高難度題目上耗費太多的時間。

考前複習,把前幾次考試的試卷拿出來,重點看藍色和綠色的部分。

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03

第三、自我評價,總結覆盤

這一步驟,更多的是分析自己考試當時的心理因素。這一點也是相當重要的,知識不紮實會考不好,但是考試時候的心情、狀態也很容易影響到最後的成績。

這一步,必不可少。具體分為考得好和考得不好兩個情況。

考得好。

要問自己,是什麼原因使得自己在考場上狀態特別的好?

是因為“環境很安靜”、“考前睡的好”、“課桌收拾的很整潔”、“考試節奏特別好”、“時間分配合理”……這些因素,都要記錄下來,下一次考試的時候,要儘可能的重現上面的因素,進入良好的考試狀態。

考得不好。

更要仔細回憶考試當時的過程和細節,找到影響自己發揮的因素,也要記錄下來,並給出切實可行的解決方案。

比如:考試的時候題目沒有看仔細。那麼,下次考試的時候,就要特別仔細,是不是可以考慮用筆尖逐字地讀題,審題時在題幹下面畫圈、畫線等等。

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04

第四、找到老師,主動解惑

提醒家長和同學們一點,不要害怕找老師,越是考得差越要找老師!

為什麼?

當你某一次考試成績非常不理想的時候,就害怕找老師,擔心被老師說。其實,不會的。

不少同學,會因為一次考得不理想,會影響自己整個後續學習的自信,長時間的懷疑自己,這個後果是和嚴重的。

所以,我們自己分析完試卷後,總結完以後,一定要勇敢地推開老師辦公室的們,讓老師再次幫你做一下試卷的分析。

重複一句:越是考得差,越要讓老師看到!

老師們都是非常有經驗的,往往一眼就能發現你問題的核心和本質是什麼,並且給出一個最能幫到你的方案,所以,同學們千萬不要害怕去找老師。

還有一點,老師們都是願意幫助我們的!家長們也要多鼓勵孩子去找老師,而不是縱容、要麼就是逼迫,效果都好。

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05

學長關於語數外的一些建議

數學:

如果出現了計算失誤導致丟分的題目,切記要在筆記上單獨空出一塊地方,列出自己出錯的計算步驟。

不要小看這一步,能直觀地看出自己因為計算問題丟了多少分。

語文:

語文學科拿到批改後的試卷,要把答案認真的研讀,特別是現代文、詩歌、文言文,參考答案裡面會有很多非常漂亮的話,可以當作素材收集起來,長期積累。

另外,從答案裡面,我發現是可以總結出答題模版的。

英語:

英語考試丟分最多的是閱讀和寫作。

閱讀題,在考試後,要回到原文,仔細地找到答案的出處,在問一問自己“為什麼選這個答案”,具體依據是什麼?目的,是協助自己理清楚問題和文章之間的邏輯關係。

總結語:這樣做一份試卷分析,才是把一張試卷的價值發揮到最大,也是提升成績最高效的方法。

資料:初中全年級全科學習複習資料如下:

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