低學歷士兵何去何從？

劍客高天 三劍客

文/劍客高天 題圖/大唐

每個人的一生都會面臨著很多的困境。

而生活就是勇敢地面對它，突破它。

10多年前，初中生、高中生當兵還算比較普遍。

高中生那會兒已經算不錯的。如果表現好、基礎紮實，考個軍校，或者提個幹都不是太難。

那個時候，軍校還有大專，高中生，真挺香的。

學歷到底重不重要？

誰要是說不重要，肯定是假的。

不值一駁。

近些年來，大學生入伍比例增多，甚至還有一些高學歷的博士、碩士入伍，對於部隊人才隊伍的建設是一大利好。

可也給低學歷的戰友帶來了較大壓力。

特別是低學歷計程車兵。

今年的徵兵政策有了一些新的變化。

其中一大亮點就是從2022年起專科學歷學生參軍退役並完成專科學業後，可免試入讀普通本科或成人本科。

對於那些想提升學歷計程車兵而言，這無疑是一個大好訊息。

畢竟，又開了一個口子。

多了一個選擇！

而戰士們在部隊提升學歷的熱情也達到了新高度。

某連今年參加軍考的人數就有9人之多。

1個專升本，2個高中畢業生考本科，6箇中專生、高中生考士官學校。

既能提升學歷又可以謀個好未來，何樂而不為呢？

這裡重點談一下高中生考士官學校。

上個士官學校，對於擁有中專、高中生學歷計程車兵，香不香？

個人覺得，挺香的。

前兩天，和去年考上海軍士官學校的小李聊天，談起考軍校的經歷，他對我說：“哥，我得謝謝你，要不是你鼓勵我，讓我好好學習，或許我也沒有機會上軍校了。”

小李，之所以想上軍校，參加軍考，來源於他休假回了一趟家，他對我說：“哥，回到家，我才發現我和身邊同學的差距在哪裡了，學歷低，又沒有專業，以後怎麼辦？”

我對他說，人都是後知後覺，得趕緊想辦法。

本來沒打算參加軍考的他，馬上決定報名。

但實際上他底子太薄，考軍官學校有些吃力。

學了一段時間，看到差距後，他有了放棄的想法。

因為我參加過軍考，我理解，也懂他。

於是建議退而求次考士官學校。

最後，小李聽從了我的建議把目標定位為士官學校。

理由如下——

一是，士官學校的錄取分數線，相對於軍官學校比較低；

二是，士官學校，學歷也是大專，全日制的；

三是，上軍校，至少對自己的軍旅生涯，有一段不一樣的經歷。

幸好，他聽了我的話。

當然，除了考學，對於低學歷士兵而言，提幹或許也不錯。

在刷朋友圈文章的時候，看到一位農村出來的低學歷士兵，入伍第2年，拿了一個二等功，第3年，再次拿了2個三等功，1個二等功，對於他來說，提幹，這已經是命運的饋贈。

高中以下學歷在部隊是否還有前途？

雖然現在大學生士兵的比例在部隊已經達到50%左右，但這個比例很大一部分是義務兵，如果以服役年限計算，高中及以下學歷計程車兵仍然為數不少。

大學生士兵成為士兵群體的主流是大勢所趨。

但這並不意味著，高中以下學歷士兵就沒有成長成才的機會。

現實生活中，這些士兵正因為缺少“退路”，往往在訓練中更加玩命，所以，在訓練尖子中佔比更大一些。

低學歷士兵，最在意的是什麼？

一是服役崗位，二是任職專業，三是工資待遇，四是學歷教育。

而從士官長遠的發展來看，學歷的再教育，隨著軍改的不斷深入推進，士官崗位的不斷延伸深入，多元化下計程車官體系建設，教育的問題，也是急需要解決的。

在傳統的軍官教育架構內，士官的培養還有不少的欠缺。

其實，士官教育的尷尬地位，類同於技工教育和職業學校在教育體系中的處境——成為學歷教育的陪襯、高等學府的尾巴。

越來越多大學生士兵湧入軍營的今天，誰來為低學歷士兵領跑？

前不久，某連的一份資料統計，引發帶兵人深刻思考。

這個連隊中，本科學歷計程車兵6人，初中學歷的7人。

而在班長、技師和文書等骨幹崗位的15人中，初中學歷佔3人，高中學歷10人，大專學歷僅2人。

這兩組資料確實耐人尋味：大學生士兵在連隊擔任骨幹的比例略低。

咋回事？綜合分析近年來連隊士兵成長成才的情況，除了一些大學生士兵提幹、考學和退伍離開等原因外，更重要的還是連隊因勢利導、因材施教，讓低學歷士兵走上適合自己的崗位，加速了他們的成長成才！

身為基層帶兵人，要有一雙發現戰士身上優點的眼睛。打破慣性思維，變“學歷至上”為“能力至上”。

如今，隨著兵員結構調整，更多高學歷士兵走進軍營，這是部隊建設的大趨勢。

與高學歷士兵不同的是，要讓低學歷士兵滿懷信心建功軍營，關鍵是要引導他們邁開追趕的步伐，加速成長的程序。

無論學歷高低，都能百鍊成鋼。

兵‘熊’也可能‘熊一窩’。

現代戰爭就像是一個鏈式結構，每名戰士是鏈條上的一個節，斷一個節就會毀掉整條鏈，必須樹立全員人才觀。

樹立起“高低學歷都能成才，大才小才都是可用之才”的全新理念，運用激勵機制，採取分層次育、按能耐用、依貢獻獎的方法，引導官兵人人成才。