「最適合家長的複習材料」語文一年級上冊《語文園地四》複習方法

這是一個系列，重點是適合家長帶著孩子一起復習，並幫孩子找尋複習思路、形成複習習慣。栗子還會拓展一些知識，大家結合實際情況操作。重點是閱讀能力（包括閱讀思路、閱讀邏輯、總結能力、複述能力以及寫作素養）和基礎知識（以拼音、字、詞語、標點、修辭格等為主）。

語文園地四

一、 和大人一起讀—小松鼠找花生

1.小松鼠看見的花生是什麼樣子的？

花生已經開花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮豔。

2.小松鼠為什麼每天都在地裡去看花生？

因為它特別想吃花生。

3.誰把花生摘走了呢？

花生並沒有被人摘走，它的果實埋在地下。

4.想想還有哪些食物埋在土裡？

土豆、紅薯、蘿蔔

5.花生生長的過程？

二、 基礎知識

1.關於生字

①識字表：

要求會拼音、會組詞，最好掌握字的部首、結構與音序，可以做到看詞語寫拼音，涉及生字：秋、氣、了、樹、葉、片、大、飛、會、個、的、船、兩、頭、在、裡、看、見、閃、星、江、南、可、採、蓮、魚、東、西、北、尖、說、春、青、蛙、夏、彎、地、就、冬、男、女、開、關、正、反

②生字表：

要求會寫並可以寫出生字的筆順、會組兩個以上詞語，熟練掌握生字的部首、結構與音序，包括以下生字：了、子、人、大、月、兒、裡、頭、可、東、西、天、四、是、女、開

③多音字：

只、間、地

2.關於詞語

①近義詞（讀熟）：

涼—冷、來—到、彎—曲、裡—內、看—觀、彎—曲、頑皮—淘氣

②反義詞（讀熟）：

冷—暖、落—升、高—低、彎—直、裡—外、尖—鈍、東—西、南—北、圓—方、頑皮—乖巧、大—小、上—下、男—女、開—關、反—正

③詞語：

春天、夏天、秋天、冬天、大地、樹葉、青草、蓮花、飛鳥、小魚、青蛙、雪人

④有關四季的成語：

春暖花開、驕陽似火、秋高氣爽、大雪紛飛

⑤特殊詞語

ABB式（一……）詞語：

一片片、一棵棵、一朵朵、一隻只

AAB式詞語：

彎彎的、小小的、閃閃的、藍藍的、窄窄的、圓圓的、溼溼的、涼涼的、白白的、紅紅的

AA式詞語：

尖尖、圓圓、彎彎、扁扁、方方

⑥ 關聯詞—那麼…那麼…：

寫一個事物的兩個特點

例句：天空那麼藍，那麼高

西瓜那麼大，那麼圓。/蘋果那麼紅，那麼甜。

⑦ 詞語搭配：疊詞+名詞

【船】小小的船 【臉蛋】圓圓的臉蛋

【天】藍藍的天 【小路】窄窄的小路

【月兒】彎彎的月兒 【眉毛】彎彎的眉毛

【星星】閃閃的星星 【眼睛】大大的眼睛

【草地】綠綠的草地 【雲朵】白白的雲朵

【太陽】紅紅的太陽 【大海】藍藍的大海

⑧ 表示方位的詞語：

△上下：小猴子在樹林裡，一會兒躥上，一會兒跳下。

△左右：爺爺在等哥哥回家，他左瞧瞧，右看看。

△東南西北：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

3.課文

①背誦日積月累

一年之計在於春，一日之計在於晨。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

②背誦課文《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》。

4.拓展

①“一”的讀音變化規律：

△ yī：單獨使用表示順序，第一。

△ yí：在第四聲前面讀一聲，一片、一塊。

△ yì：其餘情況讀四聲，一隻、一條。

② 古詩

與勸學有關的古詩：

長歌行

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春佈德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

勸學詩

顏真卿

三更燈火五更雞，

正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早，

白首方悔讀書遲。

金縷衣

七言樂府

勸君莫惜金縷衣，

勸君惜取少年時。

花開堪折直須折，

莫待無花空折枝。

與秋天有關的古詩：劉禹錫《秋詞》

與採蓮相關的古詩：

採蓮曲其一

吳姬越豔楚王妃，

爭弄蓮舟水溼衣。

來時浦口花迎入，

採罷江頭月送歸。

採蓮曲其二

荷葉羅裙一色裁，

芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，

聞歌始覺有人來。

與四季相關的古詩：

春天

村居

高鼎

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

夏天

小池

楊萬里

泉眼無聲惜細流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

秋天

山行

杜牧

遠上寒山石徑斜，

白雲深處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅於二月花。

冬天

江雪

柳宗元

千 山 鳥 飛 絕 ，

萬 徑 人 蹤 滅 。

孤 舟 蓑 笠 翁 ，

獨 釣 寒 江 雪 。

③ 作者

《小小的船》的作者葉聖陶

△ 葉聖陶：現代著名作家、教育家，主要作品有童話集《稻草人》和《古代英雄的石像》等。

《四季》的作者薛衛民

△ 薛衛民，1959年8月生。中國作家協會全委會委員，中國作家協會兒童文學委員會委員，吉林省作家協會副主席，吉林師範大學兼職教授。吉林省作家協會駐會專業作家。

1998年評聘為文學創作一級職稱。第二屆全國優秀兒童文學獎，莊重文文學獎，第四屆全國優秀兒童文學獎，第11屆中國圖書獎，首屆冰心兒童圖書新作獎，上海陳伯吹兒童文學園丁獎優秀作品獎，上海《小朋友》雜誌和《少年文藝》雜誌由小讀者投票評選的“好作品獎”，吉林省政府長白山文藝獎，吉林文學獎一等獎等。

《中國新文學大系》《中國最佳詩歌》《中國年度詩選（多年度）》《中國當代文學作品精選》《百年中國兒童文學精品》《中國二十世紀詩選》等100多種書籍，收錄薛衛民作品200餘篇（首、次）。

《四季》《太陽是大家的》《五花山》《地球萬歲》《春天的禮物》等作品，被選入人民教育出版社出版的國家統編小學《語文》課本，及香港中、小學語文教材，電視教材。

④ 漢樂府

漢樂府，是指專門管理樂舞演唱教習的機構。樂府初設於秦，是當時少府，下轄中專門管理樂舞演唱教習的機構。公元前112年，正式成立於西漢漢武帝時期。樂府的職責是採集民間歌謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。它蒐集整理的詩歌，後世就叫“樂府詩”，或簡稱“樂府”。

三、 複習資料