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「最適合家長的複習材料」語文二年級上冊《語文園地五》複習方法

  • 由 童心栗子 發表于 籃球
  • 2021-12-02
簡介三、口語交際:商量四、基礎知識(第五單元綜合,包含語文園地五)1.關於生字①識字表:要求會拼音、會組詞,最好掌握字的部首、結構與音序,可以做到看詞語寫拼音,涉及生字:沿、答、渴、喝、話、弄、錯、際、哪、抬、號、堵、縫、當、鵲、朗、銜、枯、勸

怪的形近字是什麼

《語文園地五》重點學習了名人的故事,此類文章一般來說非常容易理解,故事脈絡清晰,通常文章會說明一個或幾個道理。從閱讀積累的角度來說,要引導孩子學會總結文中說明的道理,並向孩子提出能在文中找出答案的問題,讓孩子們學會從文中找答案。

栗子會把複習資料的電子版整理並儲存,有需要的,給栗子留言就好

做丨減丨負丨不丨躺丨平丨的丨家丨長

《語文園地五》閱讀與口語交際複習思路

語文第五單元複習思路

一、我愛閱讀:刻舟求劍

1。文章講述了什麼故事?請用自己的話說一說

2。文章講述了一個什麼道理?

3。文言文拓展,本文摘自《呂氏春秋·察今》,原文短小精煉,家長可以引導孩子背誦,為後期小古文學習積累經驗。

「最適合家長的複習材料」語文二年級上冊《語文園地五》複習方法

譯文:

楚國有個渡江的人,他的劍從船裡掉入水中,他急忙在劍掉下去的地方刻了個記號,說:“這兒是我的劍掉下去的地方。”船停下來後,他便從自己刻記號的地方下水去尋找劍。船已經向前走了,而劍沒有,像這樣找劍,豈不是太糊塗了嗎?

註釋:

1。涉:渡,由後文的“舟”得出。2。者:……的人,定語後置的標誌。3。其:他的,代詞。4。自:從。5。墜:掉,落。6。於:在,到。7。遽:立刻,急忙,馬上。8。契:用刀刻。9。是:指示代詞,這兒。10。吾:我的。11。之:結構助詞,不譯。12。所從墜:從劍落的地方。13。其:他,代詞。14。者:……的地方。15。求:找。16。之:劍,代詞。17。矣:了。18。而:但是。19。若:像。20。此:這樣。21。不亦惑乎:不是很糊塗嗎?“惑”,迷惑,糊塗。“不亦……乎”是一種委婉的反問句式。

二、日積月累:《江雪》,以拓展為主

學習古詩,一定要追根溯源,要知道詩人為什麼寫?表達了什麼樣的情感?好多人說,給二年級的小朋友講這些他們能明白嗎?要相信孩子的理解能力,講著講著就明白了。以下內容是寫給家長的,大家消化後再解釋給孩子。大語文的路一定不是老師鋪就的,是家長在日常生活中潛移默化的。

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三、口語交際:商量

「最適合家長的複習材料」語文二年級上冊《語文園地五》複習方法

四、基礎知識(第五單元綜合,包含語文園地五)

1.關於生字

①識字表:

要求會拼音、會組詞,最好掌握字的部首、結構與音序,可以做到看詞語寫拼音,涉及生字:沿、答、渴、喝、話、弄、錯、際、哪、抬、號、堵、縫、當、鵲、朗、銜、枯、勸、趁、將、且、臘、狂、吼、復、哀、葫、蘆、藤、謝、蚜、盯、啊、賽、感、怪、慢、峰、鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、吵、抄、炒

②生字表:

要求會寫並可以寫出生 字的筆順、會組兩個以上詞語,熟練掌握生字的部首、結構與音序,包括以下生字:井、沿、渴、話、觀、答、喝、際、面、朗、卻、紛、陣、枯、將、夜、棵、謝、想、盯、言、鄰、治、怪

③多音字:

哪、答、還、號、當

④形近字:

想/相、棵/顆、領/鄰、渴/喝、觀/現、峰/鋒/蜂、幕/墓/慕、吵/抄/炒

⑤根據偏旁部首判斷字與什麼相關:

金字旁(與金屬相關):銅、鐵、鋁、鋅

山字旁(與山相關):峰、嶺、嶽、峽

蟲字旁(與昆蟲相關):螞蟻、蜘蛛、蝴蝶、蜻蜓

巾字底(與布料相關):幕、布、簾、帶

土字底(與土或建築相關):塞、壁、堂、墓

變形心字底(與心情相關):恭、慕

口字旁(與口相關):吃、吹、吵、喝、喊

提手旁(與手相關):抄、打、推、撿

火字旁(與火相關):炒、炸、烤、煙、爐

2.關於詞語

①詞語表(聽寫):

坐井觀天、井沿、回答、口渴、大話、井口、無邊無際、山腳、當作、前面、晴朗、枯草、正好、清早、現在、將來、大雪紛飛、枝頭、夜裡、從前、細長、可愛、每天、自言自語、南瓜、鄰居、奇怪

②近義詞(讀熟)

無邊無際—一望無際、坐井觀天—管中窺豹、晴朗—明朗、趕快—連忙、溫和—溫暖、勸告—勸說、盯—看、雪白—潔白、從前—以前、奇怪—驚奇

③反義詞(讀熟)

錯—對、朋友—敵人、坐井觀天—見多識廣、懶惰—勤勞、難過—高興、溫暖—寒冷、將來—過去、雪白—烏黑、可愛—可惡、從前—以後、奇怪—平常

④量詞:

一堵石崖、一道縫、一條河、一棵大楊樹、一棵葫蘆、一個鄰居、一朵小花、一隻蚜蟲

⑤關聯詞:一……就……

例句:我一抬頭就能看見天。

造句:放學後,弟弟一回到家,就做作業。

⑥形容詞

細長的、雪白的、茂密的、綠色的

⑦特殊詞語

ABAC式詞語:

多才多藝、繪聲繪色、盡心盡力、十全十美、一心一意

ABAC類詞語(無…無…):

無憂無慮、無邊無際、無窮無盡、無拘無束、無情無義、無依無靠

ABAC類詞語(自…自…):

自言自語、自賣自誇、自生自滅

形容天氣寒冷的詞語:

寒冬臘月、大雪紛飛、冰天雪地、滴水成冰、風雪交加、寒風刺骨

表示”看“的詞語:

盯、看、瞧、瞅、望、觀

與言語活動有關係的詞語:

不言不語、隻言片語、三言兩語、千言萬語、豪言壯語、少言寡語、自言自語、甜言蜜語

3.關於句子

【……真……】例子:冷得直打哆嗦、熱得直冒汗

冷得直打寒戰、急得直跺腳、烤得直冒煙、疼得直叫喚

【……像……】例子:冷得像冰窖、熱得像蒸籠

快得像一陣風、熱得像火爐、輕得像羽毛

4.背誦以下內容。

① 背誦《江雪》

② 唐宋八大家:唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

③ 柳宗元,字子厚,世稱“柳河東”,又稱“柳柳州”。柳宗元與韓愈共倡古文運動,並稱“韓柳”。其詩與韋應物並稱“韋柳”。著有《柳河東集》

④ 建議背誦《刻舟求劍》小古文:楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?

五、複習資料

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