9.27開講｜主講嘉賓張建：東方營造

自古濟南多名士，提起泉城濟南，不免浮現“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，更有“雲霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”。名士名詩名景，浸潤湖光山色、清泉垂柳中之中的濟南設計又將會有怎樣翩翩風骨呢？

9月27日

，上海國際設計周設計師個人品牌成長私享會將在

泉城濟南

與大家見面，特邀設計大咖

圍爐空間設計【張建】

分享純正的東方哲思設計：

東方營造

。

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交流碰撞 思想的火花

作為一個國際性的設計師個人品牌成長平臺，上海國際設計周立足上海，輻射全球，2021年我們肩負為中國設計向世界發聲的使命，行走在全國100+座城市，傳播品牌設計的聲音，只為讓更多的設計師、更多設計的支持者看到品牌設計的力量。

設計師個人品牌成長私享會

——濟南站

主辦單位：

中國貿促會商業委員會創意設計中心

上海國際設計周組委會

承辦單位：

維度教育發展（山東）集團有限公司

支援媒體

：

UniDesignLab、畫素範兒

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多元交流 碰撞新思潮

本次活動，我們特別邀請到

上海國際設計周藝術指導、圍爐空間設計創始人張建為我們呈上一場純正的東方哲思設計盛宴：東方營造

。

中國首位提出

“東方營造”設計手法

的設計師，根植於東方傳統文化，融入東方生活態度、東方創作哲學和真誠的設計，倡導用東方人自己的設計語言探索地域文脈的當代表達。

分享主題：園林園林

從園林的東方營造方式、空間構成、藝術與生活三方面闡述以及實踐探索。

張建的作品充滿東方的人文思考，就像濟南這片山水，有底蘊、有詩意、有溫度，從他的性格到他的作品，展現出極具個性的人文風情。

相比起鋼筋水泥的現代詩意，他更喜歡那些獨具特色的選址，或是陡峭崎嶇的山地，或是隱匿於地下的場域。在這些別具個性的空間，張建融入了人文、藝術、東方哲思等多維度的元素，詮釋出東方營造的深刻思考。

從園林的東方營造方式、空間構成、藝術與生活三方面闡述以及實踐探索。

。

於是，有了可供細細品味的高階人文會所：《再造烏有園》、民宿：《隱廬》等作品的問世

高階人文會所：《再造烏有園》

代表作品.REPRESENTATIVE WORKS

代表作品.

真正高階的會所設計從不都不是千篇一律的複製和元素的拼貼，而是強調一種場所的體驗價值。

《再造烏有園》

。”

一座隱匿於

會所空間主體位於地下，為場域提供了天然的私密性。在這個專案裡，張建用其獨創的“東方營造”設計手法，對會所空間進行探索性的重構。

庭院與室內之間用一座玻璃茶亭嵌連，南北貫通，平直之間有了陰陽起伏。輕輕一瞥，庭院綠樹新芽交相對望，模糊了空間的邊界，恰如一個烏有之園。

張建作品——再造烏有園

張建

用東方造園的意趣

營造出錯落有致的咫尺詩意，“幽”與“覽”、“明”與“暗”的和諧交融，使空間在“隱匿”與“釋放”中自由轉切，充滿豐富的發掘性。

地底的園林

“對於會所空間設計的尺度，是考慮了人與空間需求、人與景觀環境、人與傳統在地文化後的有機結合

《隱廬》源於中國古代文人山水畫，人與自然環境的和諧共生。做

該專案時張建

結合泰山

東麓

的地理優勢，翻閱各種關於

東麓

的資料，實地勘察泰山的風土人情，接近泰山、瞭解泰山、融入泰山。

結合當地人文、山脈環境，打造出適合人居生活的空間，利用當地工人的技藝、當地的石材和木材的特性，

無論是專案的選址，還是專案

的設計，都圍繞著人與自然和諧共生的設計理念。

《隱廬》

專案位於泰山東麓英雄山南向，周圍都是一望無際的大山大河。行車進了一望無際的綠海，大山深處，左拐右拐，行至一條幽深的林蔭小道，車水馬龍聲點點褪去，鳥鳴漸起，一處平地，四周被青山環繞，那便是隱廬。

張建結合天然地理優勢和房屋自身條件，因地制宜、就地取材進行創作和設計。在房間的過道上，老木頭的紋路感受得到歲月的痕跡，

經打磨的粗糲石頭結合了泰山石砌築房屋的傳統和北方的氣質

與砌的白牆相沖突，凸顯出古樸、純淨的風格。

張建作品——隱廬

“不一定遠居終南山，或歸隱田園才叫天人合一。”《隱廬》裡順其自然的從容，隱入細節的詩意，不經意的心境轉換，傳遞著一種“

問君何能爾，心遠地自偏

”東方隱士情調。

丨

——張建

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《隱廬》

丨

一座生長在泰山東麓的園林

丨

活

丨

PROCEDURE

動

2021年9月27日

流

程

山東省濟南市黃臺環球家居廣場A座商務樓6樓會議室

活動時間

13：30—14：00

簽到入場

14：00—14：10

開場、主持人介紹嘉賓

14：10—14：15

環球家居致詞

14：15—14：20

濟南執行長致詞

14：20—15：20

上海國際設計周設計師個人品牌成長分享

15：20—15：40

答疑環節

15：40—16：40

張建老師分享

16：40—17：40

李揚老師分享

17：40—18：00

合影留念