這難道就是幸運？考生做選擇題全選“B”，分數出來後“傻眼”了

有很多學生在考試答題時，靠的根本就不是自己的真才實學，而是靠“天時地利人和”，三個條件缺一不可，任何一個條件有差錯，都有可能導致令人意外的結果。

考試本就是為了檢查學生們在某一階段的學習情況，是對學生的督促，

也是對老師教學成績的檢查，所以每次學生考不好，老師也跟著上火。

不過，有些時候學生的表現卻讓老師生氣不起來，

就像這位批卷的老師看到的一樣，看到學生做出來的題先是愣了一下，後又拿手機記錄了下來，並且笑出了聲，這又是怎麼回事呢？

“小傢伙還挺幸運”，考生做選擇題全選B，閱卷老師卻忍不住笑了！

其實很多學生在交卷前都是自信滿滿地認為自己寫的都是對的，

只有信心不足的學生才會選擇“孤注一擲”，

這位學生顯然是信心不足的“代表”，直接將答題卡上的選項都塗了“B”。

但閱卷老師看後卻忍不住笑了，直呼這小傢伙還挺“幸運”，

真是笑不活了，原來這麼多題竟然沒有一個選“B”的，這是學生千算萬算也沒有想到的事情啊。

這難道就是幸運？考生做選擇題全選“B”，分數出來後“傻眼”了，

尤其是知道了自己完美避開所有正確選項後，合著選擇題是一分都沒得，讓人哭笑不得！

這也讓筆者想起了自己高中時的同學，某一次數學考試考了“0”分，要是學習成績不好，

大題不會做也就算了，關鍵是一道題都沒蒙對，

直接就拉低了班級的平均分，數學老師都氣笑了，因為沒見過一個都蒙不對的學生。

而且也因為那一位學生的“壯舉”，讓剩下考5分、10分的學生都免去了老師的責備

，那個同學的心情也非常複雜，想來是自己也覺得非常離譜，面對同學的調侃，也時常感到臉紅極了。

不過，老師沒有責備這位學生的原因並不是不在乎班級的平均分，而是真的感覺到了無奈，

畢竟，同樣坐在一個班級裡，考100多分的學生也不是沒有，但學生考了0分，老師也很自責。

如果學生能夠稍微學學習，是不是就不會造成如此尷尬的局面呢？

這是一個令人深思的問題，學生要是以這個狀態上高中，將來考大學也會失去更多選擇的權利。

人生如考場，處處是選擇題，不努力可能面臨的都是錯誤選項

都說“選擇大於努力”，所以不管是平時的學業考試還是面對人生這場考試，都要好好做出選擇才行，

但能為自己的選擇增加正確的機率的，是個人努力的程度。

即便選擇再重要，也不能忽視“努力”的重要性，

否則面臨的選項也有可能都是錯誤的，就拿學生做選擇題這件事來說，如果真的為學習努力過，認真過，考試可能不會只考這麼點了。

而且，試卷中除了選擇題，還有其他的題目可做，

在人生的考場上，試卷中出現的也不可能只是選擇題，透過試卷看人生，全面發展，全面的去學習，才能得到更多的“分數”。

總的來說，學生們真的不應該忽視努力的重要性，

尤其是高中的學生，有很多學生在初中以前學習成績也不錯，但到了高中後就後勁不足，真的非常可惜，所以學生們要利用好學習時間。

在高中階段，學生可以為了學習付出哪些努力？考試別再靠“天意”了

平時在上課的時候認真聽講是最重要的，這樣才能勾起自己學習的興趣，

其實很多知識點串聯起來以後再記憶，並不難，和老師的互動也能讓自己更有“參與感”，可以調動學習的積極性。

在學習之餘，不要忘了放鬆自己的精神和身體，

多運動運動，呼吸下新鮮空氣，對於學生來說也能緩解學習壓力，將注意力集中在提升成績上，時間長了就不怕考試，也不會再學習的時候困的不能自已了。

寫在最後：對於學生來說，考試蒙答案或許是一件很普遍的事，

相信學生們也不希望過總是提心吊膽，怕自己一個都蒙不對的生活，所以學生們更是不能只說不做，加油努力提升自己的分數，以後就不會遇到這種尷尬的事情了！

今日話題：你覺得高中學生學習後勁不足的原因是什麼呢？

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