271教育｜消防演練：為生命安全穿上“防火服”

東阿縣南湖行知學校

消防應急疏散演練

消防於心，演練先行

為加強校園安全教育，切實做好消防安全教育工作，提高全體教職工以及學生們的安全意識和意外事故防範能力，我校統一部署了一系列的消防安全教育活動，精心設計了演練預案，確保了課程實施效果，一起去看看吧！

消防知識我先學習

消防演練之前，各班進行消防安全知識教育，集體觀看消防安全影片，將安全教育滲透在學校的日常生活中，幫助孩子們掌握基本的自護自救技能，明確演練逃生路線和逃生方法，提高自我管理、自我防護意識，養成良好的安全習慣。

消防演習進行時

在聽到消防疏散警鈴時大家會有什麼反應呢？

能迅速撤離到安全的地方嗎？

上午9點25分，警報聲準時響起。按照疏散演練方案要求，在各班首導、各執勤點老師的組織和監護下，全體師生沿著學校指定樓梯口快速向疏散地點集合，在規定時間內有序地撤離到學校操場的安全地帶。

疏散過程中，全校師生動作迅速、疏散有序。各樓層轉角均有負責老師站在樓梯口指揮疏散。樓層負責老師確認本樓層沒有滯留人員後，才離開教學樓前往指定安全區域。整個過程組織嚴密，沒有發生一例擁擠踩踏傷害的安全事故。整個消防演練，緊張有序，安全迅速，達到了預期效果。

消防演練總結會

消防演練之後，學校組織了消防演練總結會，將在演練過程中出現的問題以及下一步最佳化的措施進行了總結交流，將演練成果擴大，更加全面的保障校園安全。

隨後，各班自主組織總結班會，孩子們紛紛發表自己的感想，在這場消防演練中學會了面對困境正確逃生的方法，在日常生活中要時刻牢記消防演練中的要點，切實提高消防安全意識。

透過這次的消防演練，孩子們直觀、真實地瞭解了消防知識。拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的消防安全意識，達到了預期目的——瞭解應急自救知識，提高了全體師生應急避險和自救互救的能力。

校園安全關係到千萬個家庭的幸福，更是學校安全工作的重中之重。在今後的工作和生活中，我們會時刻敲響心中的警鐘，繼續開展適宜孩子們的安全教育活動，為孩子們創設安全、舒適的生活環境，共同守護孩子們的安全和健康！