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阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

  • 由 DUDU的深度見聞 發表于 綜合
  • 2022-02-22
簡介目前為止,阿卡索已經服務了接近4000萬位使用者,透過高頻低價天天講的運營邏輯,沉浸式的口語學習方式改變了傳統背單詞學英語的路徑

普惠英文怎麼寫

阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

“希望有一天外教可以是免費,這是最理想的。希望有一天我們能令這件事變成一個基礎建設,每個人都可以用最低的價格跟國外人交流。”

——阿卡索創始人兼CEO王志彬

12:39

隨著全球一體化程序的加速,英語作為國際交流的重要語言,被列為各國基礎教育重要的一課。據統計,全世界英語學習者(母語非英語)的人數超過20億,這20億人中包括了至少4億中國人,佔到了中國人口的三分之一,人們在英語學習上投入了難以估計的時間、精力和金錢。

隨著網際網路科技的發展,一種普惠思潮正席捲各大行業,線上教育以低投入、零門檻為優勢,向每個普通大眾敞開了大門。

今天是教師節,睿英堂人物誌專程採訪了普惠英語教育的踐行者,阿卡索創始人兼CEO王志彬先生,聽聽他在創業路上的夢想與堅持。

阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

香港長大,畢業於世界頂級名校英國帝國理工學院,曾在海外投行管理資產超過200億人民幣……王志彬,是一位名副其實從金字塔尖走出的創業者。

“從教育的路徑來說,我是屬於早一代從事大資料工作的畢業生,那個時候,我們畢業後一般只有兩個選擇,從事電信類的行業或者做金融。以往經歷給我最大感受是,現在是科技革命性的時代,因為大資料、人工智慧改變了很多行業。”

就是這樣一位擁有令人豔羨履歷的高材生,沒有留戀海外優厚的待遇和職場的輝煌,毅然選擇了回國創業,因為他知道他所擁有的知識和技能可以為更多人帶來更好的生活。

“我在思考這樣革命性的科學技術最適合應用在哪些領域,有一些人會拿去做汽車、保險等行業。但這麼多賽道里面,最落後的其實就是教育跟醫療。在教育醫療行業,運用大資料和人工智慧,我們甚至能重塑這個行業。”

2011年,王志彬回國踏上了深圳這片沃土,與合夥人開啟了英語線上教育的創業之路。透過多年積累的技術和經驗,他試圖解決中國人學英語貴和難這兩大痛點,讓人工智慧幫助更多的人降低英語學習成本,並有效提升學習效果。

阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

擁有多年外國留學經歷以及大資料演算法背景的王志彬,比任何人更知道學習英語的奧秘——高頻的開口。王志彬表示,當資料沉澱下來之後,我們發現學生堅持下去的其中一個最大的動機,就是能每天開口講。透過這種學習,阿卡索可以令一個人的學習路徑更短,更有樂趣,效率會更高。

剖析出原因後,王志彬在產品的研發上對症下藥。對於無法開口的啞巴英語,脫口而出才是語言交流的境界,而要實現這個目標還需要結合學習的場景。

怎麼樣的一個環境,學英語最高效的?王志彬發現只有當用戶沉浸在學習語種的語言環境中時,才是有效學習的方式。

“就等於我現在講普通話一樣,就是每天要講。學英語最好的場景就是高頻的開口,但高頻的開口在國內是一個很貴的一個場景。所以我們的邏輯一直都在考慮怎樣透過運營和科技把成本壓到更低,用買一杯咖啡的錢去擁有一個外教25分鐘的時間,這樣我們就可以複製在國外留學這樣的場景,把它透過科技帶到中國。”

因此,阿卡索自創立之初的定位就顯得非常明確,就是要做讓使用者能高頻低價天天講的英語學習平臺,並透過絕對的價格優勢和良好的口碑獲得了眾多英語學習者的青睞和好評。

目前為止,阿卡索已經服務了接近4000萬位使用者,透過高頻低價天天講的運營邏輯,沉浸式的口語學習方式改變了傳統背單詞學英語的路徑。“這種學習方法效率特別高,也培養出使用者的興趣和信心。”王志彬自信說道。

阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

隨著網際網路的普及應用,線上教育行業被投資界視為千億容量的市場,許多創業公司紛紛搶灘這片藍海,而教育市場也隨之分化為服務少數人的高階市場和服務於多數人的大眾市場。面對高毛利的高階教育市場,王志彬從未動搖自己的初心,他相信科技的發展為普惠教育提供了前所未有的條件,這將是時代賦予阿卡索的機會和使命。所以在同行競爭中,王志彬覺得阿卡索有幸提早進入了對的賽道。

與此同時,阿卡索開始研發自己的英語學習進階體系,並組建全職外教團隊,平臺超10000名外教全部獲得TESOL國際英語教師資格認證,這樣的做法在行業內尚屬少數。

“我們把外教全職化,是因為老師他對平臺和使用者需要有一個認知沉澱的過程。在我們公司,產品不純粹是提供外教,還有很好的學習理論。老師要懂平臺的學習理論、教材、IT體系、客服語言,懂你的使用者標籤,這樣才可以提供完整的服務,而且時間越長會教得越好。”

他認為英語教育已經到了快速迭代升級的時代,曾經的英語學習模式已經落後於時代。

“我們覺得線上教育的1。0時代已經過去了,2。0時代也過去了,外國人就是外教的時代也過去了,現在有證才是外教,沒證只能陪聊。所以我們希望透過4。0、5。0時代,可以做到更多的個性化。個性化的代表,就是你必須要在你的使用者裡面沉澱足夠的資料。我要對你的學習路徑貼更多的標籤,令每個人的學習有個性化路徑,在學習的節點裡來激發使用者的動機,這個就是我們將來想沉澱的壁壘。”

阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

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從2011年成立,阿卡索來到了第8個年頭。正是由於王志彬堅持選擇了這條為更多人謀福祉的道路,不但為阿卡索贏得了眾多使用者的喜愛,也得到了資本市場的認可。2016年企業完成了A輪融資,2017-2018年完成了近億元的B輪、B+輪,2019年又完成了C1、C2輪億元級別的兩輪融資,基本保持一年一次的融資節奏。

“阿卡索在線上教育垂直領域運營多年,理念先進,與投資人理念相符。”王志彬提到,“整個過程當中,其實我們是在用找合夥人的目標來找投資人的,因為投資人認可了這個賽道,他們覺得我們需要去為社會提供這樣的產品,所以我們得到了很多投資方每一輪的繼續跟投。我們都相信一定要有一家企業要做這件事情,因為大家都可以享受到科技帶來的便利,教育帶來的便利等等。我們的目標方向應該是一致。”

談到融資後,阿卡索有哪些創新佈局,王志彬告訴我們,這些資本將用於科技的投入和研發。

“將來5G來臨,很多科技將可以實現,包括我們在研究全息投影的上課場景令學生跟外教可以及時互動,同時我們也在研究大資料可以抓取渠道分場景上課,將來這些東西會變得越來越便利。”

在得到資方和使用者的認可後,阿卡索希望更多地回報使用者。“我們希望可以在這方面可以做到世界領先,也希望將來最後能把價格壓得更低,讓更多人可以享用更先進的科技成果。”

阿卡索王志彬:用科技普惠英語教育 讓每個人都能請得起外教

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在歷史的長河裡,教育曾經是屬於王公貴族的專屬特權,那時的人們很難想象科技竟然能徹底改變世界,讓每個人都平等自由地享受同等的知識和資源。作為優質教育的得益者,王志彬選擇了回到基礎教育裡為更多人能享受學習的樂趣而努力。

他認為他選擇的方向沒有錯,為此他為阿卡索制定了20年的規劃:前5年希望讓每一箇中國的小學生都可以擁有一位外教;第10年希望中國的英語對外連線的能力可以成為非英語國家裡亞太地區第一;之後的20年,希望語言可以把國家與國家,人跟人的距離拉得更近,減少文化衝突。

“我們可以繼續努力證明給大家看,中國人英語水平落後的事實可以改變。希望有一天外教可以是免費,這是最理想的。我們希望有一天我們令這件事變成一個基礎建設,每個人都可以用最低的價格跟國外人交流。”

心之所向,雖遠必達!積極相信科技能夠改變教育現狀,堅持選擇為更多人的夢想而努力,這條路會堅定地走下去,無論是5年、10年還是20年。因為在王志彬心裡,這份事業值得。

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