英語學習|名畫《送給老師的向日葵》賞析|溫斯洛荷馬Winslow Homer

感謝喬治亞藝術博物館，讓我們有機會展示今天的作品和描述。

We present today‘s work and description thanks to the Georgia Museum of Art。

喬治亞藝術博物館外景

喬治亞藝術博物館LOGO

背景介紹

內戰結束後的十年裡，溫斯洛·荷馬畫了幾幅非裔美國人的照片，其中包括這幅。在這個小巧而私密的形式中，荷馬展示了一個孤獨的黑人孩子，穿著部分撕裂和修補的衣服，坐在鬱鬱蔥蔥的綠色森林中的木頭上。男孩雙臂交叉在手腕上，好像被束縛了一樣，右手拿著一朵大而豔麗的向日葵。一隻象徵自由和蛻變的帝王蝶停在男孩的左肩上。儘管是家長式的形象，但也說明了黑人公民教育的重要性以及實現它的難度。

In the decade following the conclusion of the Civil War， Winslow Homer painted several images of African Americans， including this one。 In this small， intimate format， Homer shows a lone child， wearing partially torn and patched clothing， sitting on a wood log in a lush green forest。 With his arms crossed at the wrists as if bound， the boy holds a large， brilliant sunflower in his right hand。 A monarch butterfly， a symbol of freedom and of metamorphosis， rests on the boy’s left shoulder。 The image， although paternalistic， speaks to the importance of education for Black citizens as well as the difficulty in achieving it。

在重建時期，黑人公民需要基本的識字技能來確保他們自己的權利，甚至在戰爭結束之前，南方的許多地方就已經出現了專門為被解放的人開設的學校。 1867 年 11 月 9 日的《哈珀週刊》刊登了一篇文章，稱：“字母表是廢奴主義者。如果你想讓一個人被奴役，就拒絕教他們閱讀。

”During the Reconstruction era， basic literacy skills were required for Black citizens to secure their own rights， and schools dedicated to freed people emerged in many parts of the South even before the war ended。 The November 9， 1867， edition of Harper’s Weekly included an article stating， “The alphabet is an abolitionist。 If you would keep a people enslaved refuse to teach them to read。”

溫斯洛·荷馬（1836年2月24日至1910年9月29日）是一位美國風景畫家和版畫家，以其海洋題材而聞名。他被認為是19世紀美國最傑出的畫家之一，也是美國藝術中的傑出人物。

Winslow Homer （February 24， 1836 – September 29， 1910） was an American landscape painter and printmaker， best known for his marine subjects。 He is considered one of the foremost painters in 19th-century America and a preeminent figure in American art。