從成績全班墊底，到成年級代表，3年逆襲的總結：牢記8字座右銘

成績差的學生如何逆襲

可能因為老師的一句話，可能因為同伴的一個舉動，也可能因為一次成功或失敗，對不同的孩子來說都可能是蛻變的理由。人在不同的階段，思想意識、行為處事都是在不斷變化的，尤其是學生時代，尚處於成長階段，都可能出現“

天翻地覆

”的變化。

在提到誰家的孩子變化最大的話題的時候，周航總是最常被提到的那一個。作為一個“非常規”好學生，在剛上初一的時候，因為成績在全班墊底，而在3年後，因為成績優異且穩定，同時在學校活動中有出色表現，周航成為在期末結束總結大會上的年級學生代表，在周航看來，自己之所以能夠與3年前發生翻天覆地的變化，主要是因為牢記8字座右銘。

8字座右銘：人生在勤、不索何獲

這是東漢時期天文學家張衡的一句話，因為一次偶然看書的時候接觸到，讓周航十分受感觸，自此作為他自己學習時候的座右銘。小學階段雖然成績不是前幾名，但是也一直穩定在中上游的水平，結果在初一的第一次月考中，全班墊底的成績讓周航意外之餘，也感到十分的不甘心。

周航自知對比其他人，自己沒有多少以往積澱的成績優勢，唯一的長處可能就是比較沉穩的性格，自己能夠說到做到的行動力。在周航看來，從小到個人的成長，大到整個人類的發展，其實都是在不斷的勤奮努力中才能進步，想要提升成績，首先需要的並不是多麼捷徑的方法，而是能夠踏踏實實努力付出的決心。

為了提高成績，周航先是把這8個字寫在紙上，貼到自己的書桌上，而在具體的學習中，更是充分利用好每一分鐘時間。其他同學在課間玩耍的時候，他在整理上一節課的內容，同學都在週末撒歡玩耍的時候，周航在爭分奪秒地多做一張卷子。在最開始的事情，周航也有些不適應，但是人只要習慣了某件事，自然也就堅持下來了。

尤其是前半年剛過去，周航發現自己最大的變化不僅僅是體現在成績單上，而是表現在自己的學習心態上。以前不想做題，現在還會給自己加題，老師上課講課的時候，自己是聽得最認真的那一個，而在他看來，因為明白自己努力的目標在哪，所以謝謝過程中的付出努力都是值得的。

“人生在勤、不索何獲”這8個字不僅僅讓周航明白努力的重要性，更重要的是，在努力的過程中反而減少了許多糾結徘徊，而更加堅定了目標與未來的努力方向，這也是他能夠堅持三年，最終實現逆襲的關鍵所在。

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