學好數學要從小開始，家長每天抽出十分鐘，培養出高質量數學天才

學好數學要從小開始，家長每天抽出十分鐘，培養出高質量數學天才

現在這個社會，有太多的攀比以及內捲了，特別是體現在自家孩子的學習上面，相信各位家中有孩子的，這種的內卷情況簡直不要太明顯。

做一個小小的採訪，如果一個孩子算術厲害的話，就代表這個孩子的數學啟蒙是優秀的嗎？

我小區有一個“算術神童”，現在才讀幼兒園的中班而已，就已經學會了在二十以內的加減算術了，而且算得還很快速。在我看來，這個小孩子已經是比同齡的孩子要厲害很多倍了。但是這個小孩子的媽媽卻說：自家的孩子還算是中等水平而已，在給孩子報名的數學啟蒙輔導班上，有一個同班的孩子，都已經學會了一百以內的加減算術了。這麼一對比的話，自家孩子還是遜色很多。

不得不說，現在的孩子是真的太內捲了，如果是別的寶媽聽到這些話，肯定是非常羨慕之餘，還非常的焦慮，回到家之後可能還會尋思著要不要也給孩子報名輔導班。但是我卻沒有，因為在我看來，這個孩子雖然是算術厲害，本質上，數學啟蒙還不是很到位。

有一次，我問這個“神童”，20-9的話，他就快速地說出11。但是隻要轉變了一種換髮，問他如果手上有18個香蕉，給在場的8個小朋友一人一根的話，那自己手上還剩下多少跟香蕉呢？

這個孩子思考了一會，最後給出一個一臉懵的表情，只能是呆呆地轉頭說自己不知道。

這個孩子這樣的行為就是典型的只是學會了一些很機械化的算術而已，真正該學習的數感就沒有學習到位。這型別的孩子就是屬於“低質量”的，沒有數感的孩子，用平常的話說，這就是“超前的教育”。

現在在社會存在很多的輔導班，有語文的、數學的、英語的，幾乎每門科目都有。特別是數學的輔導班，打著可以幫助孩子開發智力和大腦，同時還能幫助孩子提高記憶力和算術的速度的旗號，效果真的有這麼厲害嗎？其實這些輔導班就是將小學的知識提前交給孩子學習罷了。

這就是非常典型的“超前學習”，對孩子來說是沒有好處的，不但會影響孩子日後的學習，嚴重的話還能讓小孩子的數學邏輯思維遭到破壞，讓孩子學習數學的興趣都沒有了。

孩子的數學啟蒙應該是在3-6歲之間，想要培養孩子的數學啟蒙其實並不難，也不需要專門送孩子去培訓機構進修，在家裡也是可以做的，而且只需要家長花費10分鐘的時間而已，就可以達到比培訓班更有效，將自家的孩子培養成為有數學潛能的“數學學霸”。

方法其實是很多種，但是具體哪種方法是最有效的呢？這可能就需要家長們花費心思來尋找了。數學啟蒙包含了有生活化的以及遊戲化的，家長如果是想要全面地以及高效的話，最好是給孩子準備一套可以幫助孩子進行數學啟蒙的書籍，家長也可以和孩子一起玩耍。

我給自家孩子使用的就是這套

《10分鐘陪出數學寶寶》。這套書最大的特點不僅僅是給孩子進行數學啟蒙，而且還能教會家長應該如何在家裡啟蒙孩子的數學。

這套書中包含了有家長必讀的《家長手冊》。書中介紹了很多家長給孩子進行數學啟蒙可能會踩雷的誤區。這本書也是各位家長不能忽略的。書中講解了很多，有數學的思維是否需要培養呢？男生學習數學是不是比女生學習數學要更加的有優勢？讓孩子玩一些有關數學的玩具，會讓孩子的數學變好嗎？

其實這些誤區我多多少少也是有踩雷一些的。讀了才知道，原來都是需要避開的。這本書就是讓家長明白，如果想要給孩子進行數學的啟蒙，應該是用什麼樣的方式以及態度，主要是為了可以讓孩子從自己的內心出來，發自內心的喜歡數學啟蒙。

學習完了之後，那就是分開細緻地學習了，主要是有4個章節，如何培養孩子的數感、如何培養孩子的計算能力、如何培養孩子的數學好感以及如何培養孩子的數學邏輯等。除了有4個章節的學習之外，還會有對應章節的遊戲書，然後孩子可以在一邊學習一邊玩耍，勞逸結合。

這4個章節主要的任務就是告訴家長，孩子在進行數學啟蒙的時候，應該要具備哪些能力以及孩子可以玩哪些遊戲是幫助孩子鞏固的。家長如果熟讀了《家長手冊》之後，基本上就可以幫助孩子進行生活上以及遊戲上的數學啟蒙了。

如果想要培養孩子如何擁有高空間感的話，家長可以讓孩子玩耍“摸猜圖形”的小遊戲。

遊戲道具也是非常的簡單，只需要幾張硬紙板即可。家長先將幾張硬紙板做出一些簡單的造型和姓形狀，然後把硬紙板放在黑色的袋子當中，把孩子用自己的手把硬紙板的形狀給摸出來。如果孩子猜對了就算是贏，家長也可以給孩子相應的獎勵。

還有很多類似的小遊戲，都是簡單而且操作起來很方便的，不會很難，孩子玩起來也會有滿足感。

接下來就是孩子該學習的了，主要是分為4本遊戲書，有數感的、計算的、邏輯的以及感知的。書中基本上就包含了給孩子做數學啟蒙的所有內容了。

數感篇主要是讓孩子學習數字，分數、基數、奇偶數以及在100之內的數字。

計算篇主要是讓孩子學習在20以內的加減演算法，以及學會拆分等。

邏輯篇中主要是讓孩子學會如何分類、推理、找規律等。

感知篇中則是讓孩子知道什麼是幾何，在數學中有哪些圖形等。

這套書還包含了很多的趣味性，這才是孩子學習的最好方式，孩子只有對一樣事情感興趣了，學習起來才會更加的有效果。

如果是超前的學習，只會讓孩子對學習感到越來越沒有興趣，這樣只會扼殺了孩子。所以教育還是需要講究方法的，並不是所有的方式對孩子學習都是有幫助的。

如果你家也有適齡兒童，不妨把這套書也買回去試試看。