棒球運動本身是一項集體性運動，它需要集體的力量才能戰勝對手

棒球運動本身是一項集體性運動，它需要集體的力量才能戰勝對手，同時棒球運動是比意識的競技專案，需要隊員根據場上的情況做出正確的決定。棒球運動具有這些特點對培養學生的集體主義精神具有獨到之處，能夠大大提高學生解決問題的能力。

因此在當今缺乏團隊精神的校園、公司，非常適合開展棒球運動。在棒球運動中，強調隊員之間的配合，體現

r協作互助的偉大精神。棒球可以消除同事、朋友間的隔閡，增進信任和友誼，有利於工作溝通和團隊合作。

在棒球比賽中，棒球運動員健美的身材、投球的動作、擊球的聲音，特別是擊出本壘打的球，精彩的雙殺、三殺，成功的偷壘，外場運動員騰空的接殺，都是讓人振奮人心、激動的場面。棒球是一種英雄的運動，棒球運動相比其他集體競技體育專案更需要明星球員。眾所周知，棒球比賽進攻一方本壘上只有

1名擊球員，而他要同時面對防守一方的9名運動員的圍追堵截，其壓力可想而知。

在這種情況下，只有球技嫻熟精湛，能承受巨大心理壓力的運動員才能完成擊球跑壘得分的任務。這種以少勝多的艱鉅任務，也只有真正的英雄才能完成。棒球運動進攻和防守完全分開，比賽雙方比的不僅是技戰術能力和勇氣，更重要的是比雙方的智慧，尤其是投手和擊球員的較量，是雙方較量智慧的核心。正是這些特點使棒球運動具有了其獨特的欣賞價值，觀眾在欣賞精彩技術的同時，體會著雙方智慧的對決。

另外，棒球運動是左手接球右手傳球

（以慣用右手為例），科學證明左手多運動，對提高右大腦的功能非常有效，而右大腦又使人類具有豐富的空間想象能力。棒球還代表著當下世界最流行的時尚元素，很多大牌明星出入公共場合，都穿著佩戴著名棒球隊的服飾。棒球樹立起時尚與活力潮流的風尚標，為各國球迷愛好者所喜愛。

棒球運動是一項

“普適運動”，它能夠突破國家、階層、文化、年齡、性別、地點、時間等所有的差異，任何人都可以參與，感受棒球，享受棒球。7家庭性棒球運動也是良好親子教育的方式，在父母與子女之間的棒球運動中，非常有益於身心健康，是家庭融合劑，增進家人之間的濃濃親情。