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孩子拖拉磨蹭,3個方法,孩子越來越自覺,比一催再催管用多了

  • 由 林茶聊三農 發表于 綜合
  • 2022-12-21
簡介這套上學就看讓孩子學會自我時間管理是從韓國引進的一套課外讀物,可以幫孩子快速適應學校生活、培養好的學習習慣,並從小養成良好的時間管理習慣

腳底越抓越癢是怎麼回事

最近好多家長都在反應一個問題,我家孩子上學總是遲到;吃飯慢慢吞吞;寫個作業拖拖拉拉,別人半個小時就能完成的作業,他需要一個多小時,很多家長因此也很疑惑,我家孩子到底怎麼了。

其實,究其原因,是孩子的時間管理能力不夠,意識不到時間的重要性,所以才導致做事效率不高、喜歡拖拖拉拉。

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如果一個孩子沒有時間觀念,那麼在日常生活中就會受到很多影響,比如不能合理控制自己的洗漱和吃飯時間,經常導致遲到問題,比如不能規劃輕重緩急的安排,讓很多工不能按時完成。這些雖然看起來無傷大雅,可是長期這樣,很難保證孩子在今後的生活中順利發展。

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兒童拖延症危害不容忽視

兒童嚴重拖延症會對他的身心健康帶來消極影響,如:孩子面對家長的責怪之時,出現強烈的負罪感和自責情緒,不斷的自我否定、貶低、脾氣暴躁,嚴重情況下,可能有強烈的焦慮症、抑鬱症等心理疾病。因此,一旦出現這種嚴重拖延狀態,需要引起重視。

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磨蹭根源在哪裡?

寶寶年齡比較小,對於時間沒有任何概念,雖然時間流逝非常快,但是寶寶可能沒有任何感覺,因此不管做什麼事情一點都不會著急,往往非常磨蹭。很多時候如果父母要求孩子做的事,讓孩子感到不舒適,他們也不願意去做總是拖延,這與孩子自制力有很大關係。因此很多時候拖延是會養成習慣的,而且改正非常難。

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一、尊重孩子內心的節奏

培養孩子時間觀念的前提,是尊重孩子的內心時間。幼兒實際上是具有固有精確時間表的人。從大約三歲開始,孩子的時間概念逐漸形成,言語越來越多地使用與時間相關的詞彙。在這個階段,孩子對時間的

感知

是基於與事件的聯絡,藉助生活中的特定事物或周圍現象作為指標。對於年齡較小的孩子,可以使用明天,我們應該去幼兒園,或晚上睡得好,讓我們出去玩等來引導,並逐步推出時鐘教育,如日、月、天等。

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二、讓孩子體驗和感受時間,增強時間感

在家裡再掛幾個鍾,訓練孩子直觀的時間感。隨著手機和其他電子產品的日益普及,成年人獲得時間的工具幾乎無處不在。但對於兒童來說,時鐘是理解和感受時間的最佳工具,因為它非常直觀,既大尺寸,又可以隨時看到時針、分針和秒針,更好的時鐘也會發出一個滴答、滴答聲。為了培養孩子對時間的直觀感受,我們可以在房子的每個房間掛一個更大的時鐘,並且經常與時鐘對應時間和生活事件,讓孩子體驗時間的長短和變化。

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三、讓孩子學會合理分配時間,提高使用時間的效率

大多數能夠有效利用時間的人,都有一個共同點,就是他們會合理地分配時間。為了培養孩子分配時間的能力,我們可以告訴孩子一些分配時間的技巧。如在回答問題時,可以從容易到困難,不會的問題可以跳過,這樣孩子就可以學習如何合理地分配時間。學會選擇很重要。對於兒童來說,學習總是最重要的,所以如果不完成作業就無法去玩。在沒有學習好知識的情況下,要放棄休息,做更多的練習。同樣,當生活面臨很多需要放棄的時候,必須教孩子們判斷現在最重要的是怎樣進行選擇。

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家長越早引導孩子學會管理時間、調整適合自己的學習方法,孩子在學習上的優勢也就越強。

給大家分享一套教孩子學會時間管理的讀本《上學就看》系列。

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這套書共8冊,適合低年級孩子閱讀,分別對應了孩子學習中很關鍵的問題,比如怎麼去管理自己的時間,怎麼去輕鬆地完成作業。

《誰偷走了我的時間呢》引導孩子合理安排時間,不做“小拖拉”。

《上學原來是這樣的呀》這本書可以幫孩子輕鬆明白上學是怎麼回事。

《寫作業再也難不倒我》告訴孩子,寫作業其實很簡單。

《考試,我不怕》告訴孩子,這樣做,能考出好成績。

一套8冊,價格也不貴,卻能培養孩子的時間管理能力,變成優秀的孩子。

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書中透過風趣幽默又充滿想象力的故事,將現實生活加入了適當的童話色彩,把故事講到了孩子心裡去。

閱讀故事的同時,書中還實實在在地提出了很多實用的方法,教孩子該如何管理時間、如何更好地完成作業……

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這套上學就看讓孩子學會自我時間管理是從韓國引進的一套課外讀物,可以幫孩子快速適應學校生活、培養好的學習習慣,並從小養成良好的時間管理習慣。

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