你希望孩子當普通班雞頭還是重點班的風尾？

一直以來，是個佛系隨和的人。在孩子的教育上，也是順其自然開心健康就好，我們曾經普通的娃突然進了重點班，也只是驚喜了一下，沒有覺得什麼特別的。

直到昨天，在樓下碰到了同年級其它班的媽媽，他家孩子成績班上尖子，和我家娃成績基本持平。細細請教，才發現好多不同：

1。重點班要求的做題速度是相當快的，本應該兩個小時做完的考卷，要求一個鐘內完成。

2。重點班基礎的課本老師進度比較快，老師會要求課餘去拓展培優補短。網課的時候我發現，老師問，第一題有沒不會的？不會的舉手。如果沒有人舉手，老師就說：“既然大家會了那就第二題，第二題有沒不會的舉手”如果是按部就班學習的孩子，只能一臉懵逼。普通班的老師會一題一題仔細講解，當然已經全部會的同學確實在浪費他們時間。

3。重點班初二時優秀的孩子已經快速自學完了初中的課程，初三的時候我在想他們幹什麼呢？是不是每天都睡大覺？……

唉，我不是販賣焦慮，我是真的焦慮啊！普通的孩子進了重點班基本天天挨批包括我也天天被點名通報作業沒完成錯題多，上課點名回答問題機會都不多，成績就在那中下游晃盪；如果他這個成績在普通班那就是尖子生老師的心頭好啊，每天老師會特別重視鼓勵誇獎。普通班的雞頭與重點班的鳳尾，大家擠破腦袋都要當鳳尾的吧。同樣的孩子，放在不同的環境下，一個天天苦逼的挨批和一個在鼓勵下幸福的長大的兩個人，會不會是不一樣心態！

如果能有選擇，我會讓孩子選擇雞頭，儘量不做風尾，我覺得天天被鼓勵誇獎的孩子比較陽光向陽！