關於翻譯家朱雯的一些回憶

前段時間寫回憶任鈞老師的文章，提到朱雯老師，又勾起了綿綿回憶。

中文系裡，馬茂源教授是楚辭專家，他的課，知識含量高；胡云翼的宋詞，深受學生點贊，可惜他有政歷問題，因此也不能評上教授，或多或少影響了學生來聽課；還有調來不久的姚蓬子，他進課堂頭髮梳得油光水滑，西裝革履，口袋裝著古巴的雪茄煙，興之所至忘乎所以，一邊講小說史，一邊抽雪茄。人緣最好、影響最廣的是朱雯教授。他講外國文學，可坐200多人的梯形教室不僅座無虛席，還有各系科的同學趕來，情願在後面與走廊站著聽。他翻譯的阿·托爾斯泰的《苦難的歷程》，有磚頭厚的四大本，令人敬佩得咋舌！還有《彼得大帝》《凱旋門》等許多世界名著，多次重印，深受評論界和廣大讀者好評。這名氣就是一種號召力、吸引力啊！來聽課的同學大多從未想過要當翻譯家，而是聽他的課能增知益智勵志，對人格塑造也受益無窮。

後來，朱雯教授的助教、僅比我年長兩歲的陳伯通先生告訴我，有一條“不快樂而又有愉悅”的訊息：朱教授隨著年齡漸長，體力在下降。領導上根據需要，安排朱教授指導博士生，不再為本科生上大課了。我說，下學期升大三，我還想聽朱老師的課哩！小陳老師說，朱教授的歐美文學已經講完了，接著轉頻道是秦得儒教授講俄羅斯與蘇聯文學了。我愣住了。小陳老師又說，朱教授很賞識你的勤學好問，他曾表示歡迎你上門拜訪交談。他和《上海文學》資深編輯、著名女作家羅洪是一對恩愛夫妻。這使我想到第一次上門討教時剛坐定，一位年長的女士端來茶水放在茶几上，又返過身去拿起熱水瓶給朱老師續水。朱老師介紹說：“這是我妻子羅洪。”我想起身向她鞠躬表示感謝，被朱老師按住說，不必拘禮。羅先生穿衣十分樸素，微微一笑就回到自己的房間去了。

光陰荏苒。1987年春，在衡山賓館大禮堂，市作協召開文學頒獎會，我來做採訪。我當時發表了不少教育題材的短篇小說與散文，武漢《家長報》和陶本一先生主編的《中學語文報》不約而同向我約稿：前者是“滬上名人家教”系列，後者是“滬上名人談中學語文教學”。就在這段時間，我多次拜訪了朱雯老師，閒聊加採訪。

朱老師先是稱讚我們1957級這批同學，雖然當時耽誤了不少時間，後來窮追猛趕，學習很刻苦，成長得很不錯，而且特別文明有禮，上門來向他噓寒問暖的人，比其他級的人多。還有位同學在香港，凡見到朱老師的譯作和著作，都買了及時寄來。他點點自己的頭又說，瞧我這腦子，名字卻想不起來了。我插話說，他是三班的學生溫燦昌，原是印尼的華僑子弟。印尼火山爆發引起海嘯，全家人都遇難了。他想回去看個究竟，可是很多人都勸阻，要他想穿“死去何所道，託體同山阿！”無奈只得滯留香港就業了。朱老師聽了大為感嘆。

接著他另嘆苦經說，現在帶的博士生，說實話，佈置翻譯的作品，不堪卒讀。根子不在英語水平，而在中文底子太單薄了。他曾叫八位博士生一起背誦范仲淹的《岳陽樓記》，結果有的兩眼白瞪，覺得是遭到“突然襲擊”；有的嘴唇在動，“隨聲附和”應對；當然也有能背得“滾瓜爛熟”的。朱教授說，這就見出差距哎，也可看出不同的情感與理解。說著，他就像過去的私塾老先生，搖頭晃腦，以手勢相助，高低起伏，有聲有色吟哦了一遍，居然一字不差。這令我記憶立即穿越時空回到童年。為避戰亂，學校停課，我在隔壁鎖老先生辦的私塾聽了三個月的課，聽他的吟哦，我對《百家姓》《千字文》，尤其是《三字經》理解得更深刻了。由此推及，那些博士聽了朱教授的吟哦，定會有所觸動，有所收穫的。

朱教授給博士生重溫初中語文課，啟發我寫了篇《中學語文教學，如何為學生未來發展打下紮實基礎》，發表在《中學語文報》頭版頭條，引起不少讀者關注。不久後朱雯教授來電話問我，吉林省有家報紙轉載了你這篇文章，有沒有透過你？我考慮了一下說，現在稿費也不高，沒有稿費的那10年，我們也照寫不誤。不在乎，讓他們轉載擴大影響也是好的嘛。朱老師笑笑說，你寬容大度也是好事一樁啊！

後來我跟朱教授失聯，騎上腳踏車前去打探，新來的物業所長和居委主任都不知他們搬家搬到哪裡去了。我猜測，可能住回松江老家了，但也無法聯絡上。幾年時間一晃而過，我去上師大采訪幾位老教授之餘，闖到母校人事科，一位中年的科長接待了我。他翻閱人事檔案提要，告訴我，朱雯老師已於1994年10月7日去世。

朱雯教授一生勤於筆耕，發表創作170多萬字，翻譯作品500多萬字。他在事業上嘔心瀝血，譜寫的心曲高亢又有磁性；我這個伴唱者的心曲，借朱老師和羅洪老師的光芒，也就勉勉強強、馬馬虎虎唱得算是湊合了。（

謝則林）