五年級語文期中測試卷，平均72分，看看你家孩子能考多少分

雙重否定句是什麼

一轉眼學期過半，今天進行了本學期的期中考試，總體來看，成績不太理想，最高分86分，最低分12分，平均72分。這次考試的題目並不難，學生基礎還是不夠紮實，下，下面來看看這張試卷，看看學生在哪些地方容易丟分。

第一題還是看拼音寫詞語，一共出現了六個詞語，都是前四個單元要求掌握的生字詞。出現的詞語有：（深淵），（嫌棄），（銷燬），（哀傷），（懶惰），（發誓），這些字詞都是學生平時比較容易出錯的，比如“深淵”的“淵”，“懶惰”和“銷燬”等詞語。

第二題是選擇題，第一小題是選出搭配有誤的一組，很顯然，第四組的“增強收入”搭配是不合理的，應該是“增加收入”；第二小題選擇說法錯誤的一組，第四組句子“小珍珠鳥長得和它媽媽一樣”不是比喻句，判斷比喻句的標準是有沒有本體和喻體，而不是比喻詞。

第三大題是把詞語補充完整，並根據句意選詞填空，要求補充的詞語有：（無價之寶），（依依不捨），（完璧歸趙），（金碧輝煌），要根據句意選擇合適的成語，首先是要理解詞語的意思，再根據句子的意思去進行選擇。

第四題是按要求寫句子，第一小題是把直述句改為轉述句，小明對小華說：“明天是我的生日，請你到我家裡吃飯。”改為轉述句應該是：小明對小華說，明天是他生日，請小華到他家裡吃飯。

第二小題改雙重否定句，雙重否定表示肯定，必須有兩個否定詞，比如這一句：說出來的話必須算數。這是一個肯定句，改為雙重否定句就應該是：說出來的話不能不算數！

第三小題是把句子補充完整，其實這樣的題目是最好拿分的只要語句通順，符合邏輯，都是沒有問題的。最後一小題是根據“漂亮”的不同的意思寫句子，首先是用“出色”的意思寫一句話，比如：這件事，他幹得真漂亮！“好看，美觀”是用得比較多的意思，這個造句學生沒有啥問題。

第五題是根據課文內容填空，這樣的題目考察的就是學生對課文內容的熟悉程度，該背誦的課文是不是背誦並且默寫。

第二大部分是閱讀理解，這一部分分為課內閱讀和課外閱讀，課內閱讀選自課文《搭石》，第一小題是照樣子寫詞語，寫出“ABCC“樣式的詞語，比如：得意洋洋，人才濟濟，怒氣衝衝，風塵僕僕，喜氣洋洋等等；第二小題是畫出中心句，這幾段話的中心句是”搭石，構成了家鄉的一道風景。”

第二小題有點難度，用小標題概括這三段話，分別是：憂人之憂擺搭石，協調有序走搭石，互相謙讓過搭石。

第三小題先找出第一段中的動詞，再說說這些動詞表現了家鄉人什麼品質，首先第一段出現的動詞有：擺放，放下，找來，踏，表現家鄉人勤勞善良，充滿愛心的品質。

第二段先寫一行人動作之美，從“協調有序”這個詞語可以看出來，再寫（聲音）之美，從（嗒嗒）這個詞語知道的，最後寫（畫面）之美，是從“清波盪漾”，“人影綽綽”這些詞語知道的。

課外閱讀題可以取題目《蠶和蜘蛛》，學生出錯比較多的在第五小題，為什麼蜘蛛覺得這個獎狀應該屬於蠶？因為蠶是那麼無私，不圖回報地奉獻，工作時一絲不苟。

最後一題是習作題，這是一篇命題作文，題目是《謝謝你》，要求學生既可以寫自己鍾愛的物品，也可以寫身邊的人和事，要透過具體的事例來表達自己的感謝之情，語句要通順。