您現在的位置是:首頁 > 武術

學習心得 | 裁判的溫度與理性——讀《裁判是怎樣寫成的》有感

  • 由 澎湃新聞客戶端 發表于 武術
  • 2022-05-15
簡介李廣宇庭長有著豐富的行政審判經驗,讓他善於抓住行政訴訟的爭議本源,比如對行政協議客觀標準的理解,比如對行政行為的審查維度,並且常年筆耕不輟,能夠以樸實的文風,嚴謹的邏輯,迴應群眾的司法訴求,並飽含良苦用心,特別是其所提倡的“對話式裁判”的審

溫度怎麼寫怎麼讀

裁判的溫度與理性

——讀《裁判是怎樣寫成的》有感

新北法院立案庭 王東昇

閒暇之餘,拿起李廣宇主任新著的《裁判是怎樣寫成的》,一口氣讀了半卷,漲了見識,解了疑惑。不得不說,在司法改革的大背景下,成為員額法官之初,還是難抑興奮之情的,但冷靜之後又不免內心忐忑,低吟“我還沒準備好”,有人會說“沒人是準備好的”,誠如此,在多年潛伏後,也不得不從幕後走向臺前,在審判部門獨立辦案一年半以來,草擬數百份裁判文書之後,深感想要成為一名合格的員額法官,面對任何情況,都要養成冷靜分析的思維方式和實事求是的裁判精神。

作為頗具自嘲精神的司法民工,法官的流水線產品是一份份定分止爭的裁判文書,優秀的裁判文書,既有賴於豐富的審執經驗和紮實的理論功底,還得益於個人高超的文學素養,深入淺出,娓娓道來,將高深的法學理論,轉化為一種看得見、說的清、聽得懂的方式。李廣宇庭長有著豐富的行政審判經驗,讓他善於抓住行政訴訟的爭議本源,比如對行政協議客觀標準的理解,比如對行政行為的審查維度,並且常年筆耕不輟,能夠以樸實的文風,嚴謹的邏輯,迴應群眾的司法訴求,並飽含良苦用心,特別是其所提倡的“對話式裁判”的審判理念和裁判方法,和貫穿各個環節的“溝通理性”,非常值得我們年輕法官在審判實踐中加以研讀、學習和適用。

而隨著司法公開的逐步推進,法律和裁判不再是高深莫測的未知領地,裁判理由和結果,除了要接受訟爭雙方的審視和評判外,也要接受時間和公眾的檢驗,有可能成為後人裁判的依據,誕生新的規則,也有可能成為有心人炒作的把柄,司法公開倒逼裁判者加強說理、斟詞酌句和審查裁判結果的普適性,近年來被炒作的不外如是。作為四巡審判長的李廣宇庭長在書中強調,裁判文書要學會找話題,加工、歸納訴訟理由,要準確、遞進總結爭議焦點,要有的放矢、詳略得到,並且坦言,常常一份文書改上六七次,耐心和嚴謹,令人欽佩,也只有做到這樣,才能寫出高質量、有說服力的裁判文書。當然,案多人少的現實矛盾,壓縮了裁判者在個案中撰寫裁判文書的時間,但我們仍然要有敏銳的洞察力,能夠對案件多一些關注和善意。

審判是一個系統工程,而法律是一門實踐課,裁判者不能只靠憑空想象或專業術語堆積,要基於對事實的判斷、證據的分析做出法律意義上的專業論證,既要具備在理論和實踐來回切換、反覆驗證的能力,也要真實切入案件的情境,設身處地的回到爭議起源、場景,作出一份接地氣、符合客觀事實的裁判文書,經得起時間的檢驗和群眾的審查。日拱一卒,功不唐捐,我想,在一個安靜的夜晚或一個的閒暇的週末,備齊工具書,靜坐電腦前,翻出以往的裁判文書,沉浸思考一下自己曾經淺嘗輒止的法律癥結,也許會有另外一番理解。

往期回顧

●學習心得 | 讓老百姓感受到家門口的法院 ——讀《裁判是怎樣寫成的》有感●學習心得 | 學會對話 善於對話 寫出具有說服力的判決書——讀《裁判是怎樣寫成的》有感 ●學習心得 | 融匯法、理、情,用心譜寫裁判樂章——讀《裁判是怎樣寫成的》有感●學習心得 |筆墨之間見寰宇——讀《裁判是怎樣寫成的》有感

●學習心得 | 在學海中暢遊 在寫作中閃光——讀《裁判是怎樣寫成的》有感●學習心得 | 司法有理性 裁判有溫度——《裁判是怎樣寫成的》讀後感

原標題:《學習心得 | 裁判的溫度與理性——讀《裁判是怎樣寫成的》有感》

Top