多樣活動作載體，文化育人潤無聲

雲南總隊崗前培訓隊在開展大課教育的基礎上借力多樣活動，持續推動思想政治教育和文化工作走深走實。

新聞點評

“今天我點評的新聞是……。。”每天的新聞點評環節，同志們就當日新聞，採取自點自評、你點我評、互點互評的方式結合崗位實際發表觀點。

段霖宏同志在點評杭州消防員犧牲這則新聞時說：“我們自身要有‘草搖葉響知鹿過，松風一起知虎來，一葉易色而知天下秋’的見微知著能力，對所面臨的應急救援任務風險進行科學預判，知道風險在哪裡，表現形式是什麼，發展趨勢會怎樣，才能更好地救民於水火，助民於危難。”

隊前演講

《賡續優良傳統，築牢理想信念》這是楊曉宇今天演講的題目，學員們利用每天中午開飯前10分鐘的時間圍繞“崗前培訓怎麼看”這個主題，輪流進行演講。“俗話說：‘打鐵還需自身硬’，要在今後工作中發揮作用，必須嚴以律己，要求別人做到的，自己先要做到。樹立工作‘向我看’、管理‘帶頭幹’、火場‘跟我上’的榜樣形象”

學員講臺

三人行，必有我師焉。為充分發揮學員專長，營造“互學、互幫、互教”的良好氛圍，培訓隊組織開展“學員上講臺”活動。

畢業於雲南師範大學的學員方漢就

“拉斯韋爾

5w

”傳播模式作為切入點與大家交流基層文化工作的重要性。課堂氛圍活躍，在思想碰撞中大家獲益匪淺，拓寬了對基層文化工作的一些思考。這次活動既帶動了學員積極發揮自身專業所長，也挑起了學員相互交流學習的熱情。

才藝展示

吉他、薩克斯、口琴，學員們的週末閒暇時間是這樣開啟的。

“穿梭，在每個刀山火海里穿梭，交錯，在人間和煉獄裡交錯，緊握，握住槍將雙手固若枷鎖，沒錯，你就是最美的逆行者……”草坪上，學員演奏起自己擅長的樂器，吉他的旋律、薩克斯的激昂、口琴的悠揚就這樣“碰撞”出一首首動人的歌曲。

感恩家信

學員孫斯民在信中寫到：“親愛的家人，你們好。很想念你們，這是我第一次離家那麼久，昨天通影片時弟弟給我背誦了一首古詩，我超級開心，在隊友面前炫耀了很久……”。

“《四相歌》：相識與卿四年期，亦如初相識。相知此間有煩愁，仍是歡樂多。相伴雖是平常日，愛意同日增。相守途中多崎路，長守汝左右”。這是學員徐章紳為他的女朋友寫的一首詞。

求木之長者，必先固其根本；欲流之遠者，必先浚其泉源。培訓隊組織開展育人文化活動，充分發揮經常性教育的主導作用，厚實學員的思想文化底蘊，讓教育變得更加“有活力”。

本期監製：

王正康

本期編輯：浦俊松

本期校對：馬開龍

茹龍俊

【來源：雲南森林消防】

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