經典課文好似“刻在DNA”裡，學生即使畢業很多年，也能張口就來

中小學生，最害怕看到的4個字是什麼？答：背誦全文。

上學的時候，學生最怕背課文了，特別是文言文特別難背，但是又不得不背，因為是考試的必考題。遇到古詩詞一類還好，

全文背誦的文言文才讓人絕望。

好在十幾歲的年紀記憶力還是好的，不少學生上課認真聽講，瞭解了文章的大意，讀幾遍就能記住個大概。再加上老師反覆考默寫和填空，即便大學畢業後，

對過往學過的各類學科知識，如今或許只剩下曾經背過的課文了。

“刻在DNA裡”的經典課文，句句是經典

不少學生在上學的時候不喜歡背課文，但是畢業後每每回憶起上學時候背過的課文，還真是印象深刻好像“刻在了DNA裡”，

即便很多年沒有去複習過，依然記憶猶新

。甚至不少畢業生都後悔，當年就應該趁年輕記憶力好，多背一點經典文章，現在可能就不會為寫作文、寫文章發愁了。

近日“刻在DNA裡”的課文，再次引發熱議。

很多人只要說起上句，就會有網友接下句。一場課文接龍游戲，讓網友們直呼“爺青回”。

一句句經典的課文，彷彿喚醒了塵封的回憶。

彷彿又回到了中學教室裡，耳邊又響起同學們早讀的聲音：“為什麼眼裡充滿淚水？因為我愛得深沉。”

提起以往背過的課文，

肯多人第一反應就是“唧唧復唧唧，木蘭當戶織”

。當年這也是期末考試必考課文之一，再加上膾炙人口的故事背景，真是會讓人一輩子都難以忘懷。

當年背課文時有多痛苦，現在背誦起來就有多起勁。

當時諱莫如深死記硬背的句子，隨著人生閱歷增多，總會有一些句子在恰當的時候跳出來，恰如其分的能表達出當時的心境

。如今回過頭來再看當初那些文言文，已經得到昇華了，彷彿已經如現代文一般淺顯易懂了。

中小學生為啥要背課文？

中小學生語文課本上，要求背誦的課文越來越多，曾有家長表示質疑。教育發展不斷更新，日常生活中已經沒有人再使用文言文寫作、對話，

為啥學生還要花大量時間背課文呢？

況且那些課文已經與現在的背景有很大的改變，學生根本理解不了。

當經典課文再次衝上熱搜，看到全網大型背課文現象，

大家是否已經理解了當初語文老師的良苦用心？

最好的學習方法，都要從效仿開始。經典課文之所以流傳千百年，固然有值得推崇的地方。學生將課文爛熟於心，在自己寫作文的時候引用上幾句，頓時就有種蓬蓽生輝的感覺。

站在巨人的肩膀上前行，只能有益無害。

中小學生正值思維活躍、記憶力最好的時候，此時背誦古文，要比長大後背誦效率更高

，記得更牢靠。句子中的深意，背誦的時候可能不懂，只是為了應付考試，可日後經歷的事情多了，就會慢慢理解。讀書多，腦子就不空，再加上閱歷，就有了生命的厚度。

當遊覽美景時，有人只能說上一句“真美”就沒詞了。而有些學生過往背過的詩詞就如泉湧一般浮現在腦海。當登上山頂，

其他同學只能感嘆“好高”時，背過古文的同學便可體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的深意，

連外出遊玩都變得有意義了。

如果學生畢業後要面臨考公務員，那以往背過的古詩詞就更有用了。

應用到你的“申論”裡，定然能博得閱卷老師的好感。

以後寫稿件，寫彙報材料都會大有助益。

家有考生的家長們，也可以用自己的實際經驗，來告訴正在上學的孩子們，

趁年輕多背一些經典文章段落，以後你會感謝當初那個勤奮的自己。

如何背誦課文更有效？

對於過來人，背誦課文已經成了難忘的回憶，而當下中小學生仍舊處於水深火熱之中。想要更好更快地背誦課文，

上課的時候就要注意聽老師分析語法語義，和課文背後的故事。

如果對作者寫作背後的事情感興趣，背誦起來也就更有趣也不會覺得枯燥

。比如有喜歡《三國》的學生，背誦《出師表》的時候就會感同身受，並不會覺得這是負擔。

學習最好的老師就是興趣

，各位語文老師也要想辦法調動學生們的學習積極性，這樣學生不僅背得快，而且理解也更加深刻了。

在瞭解了課文的含義後，學生要做到熟讀，最好在每天早上頭腦清醒的時間先默讀再朗讀。

在理解語義的基礎上，形成肌肉記憶，這樣記得也更加牢固。

最重要的是，學生在背課文的時候，也別忘了動筆默寫。都說好記性不如爛筆頭，

世界上最悲哀的事情，不是試卷上的課文默寫不會背，而是會背不會寫

。有些古文裡的字比較生僻，若考生出現提筆忘字，因此失分那就太可惜了。

今日話題：哪句經典課文刻在了你的DNA上？

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