外國童書裡的種族主義與反歧視：我們離平等還有多遠？

美國知名兒童讀物“蘇斯博士”系列圖書因含種族問題而被下架的新聞讀來令人唏噓，蘇斯博士不僅在美國是家喻戶曉的童書作者，也位列中國許多童書推薦讀物榜單裡。蘇斯博士之所以受歡迎，是因為他創造的啟蒙讀物歡快又押韻，避免了孩子們最反感的說教，然而他激進的政治傾向卻遭到了忽視。

事實上不僅蘇斯博士創作的童書，包括廣為人知的《湯姆·索亞歷險記》、《查理和巧克力工廠》也包含種族歧視的內容。種族問題向來是西方世界的大命題，雖被討論得多，但是主要還是集中在成人世界裡，書評君此前也做過不少與種族問題有關的話題（美國亞太裔作家和書業人發起聲援行動，呼籲停止對亞裔的種族歧視）。當童書創作者“習慣成自然”地把這種“政治性”帶入到兒童讀物裡，也讓我們不得不對兒童書籍產生更多的反思與追問。

義大利教育學家蒙臺梭利認為，兒童具有吸收性心智，對於環境中所接觸到的一切影響與刺激，都會不加分辨地全盤吸收。下架這些包含種族歧視的圖書只是一個開始，積極倡導反歧視才能儘可能地保護兒童的心智，不讓他們從小陷入偏見裡。那麼如何在兒童書籍裡恰當地表達種族的存在？也有許多優秀的童書給出了它們的答案。

作者丨黎璇

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含有

種族歧視的童書屢被召回

近期，美國著名兒童文學作家西奧多·蘇斯·蓋澤爾（筆名蘇斯博士）包括《我在桑樹街上看到的一切》（And to ThinkThat I Saw It on Mulberry Street）和《如果我來經營動物園》（If I Ran theZoo）等在內的六部作品被撤回。蘇斯博士所在的出版機構表示這些書籍涉及種族主義歧視。

指控人是堪薩斯州立大學英語文學教授菲利普·奈爾（暫譯，Philip Nel），奈爾向媒體表示：“蘇斯博士所在的出版機構做出了一個合乎道德的決定，他們選擇對藝術品的傳播承擔起應有的公共責任，不從種族歧視中獲利。”

奈爾還指出，蘇斯博士筆下有隻戴白手套、喜歡惡作劇的貓。這隻貓的靈感來自塗黑臉滑稽表演（BlackfaceMinstrelsy），這是19世紀美國尚未廢除奴隸制時流行的表演形式——白人演員將臉上塗黑，並穿上破爛的服裝，模仿黑人口音表演黑人歌舞，以此來嘲諷黑人。平權運動興起後，這類表演逐漸消失。

又如，1937年出版的《我在桑樹街上看到的一切》中，年輕中國男子的插圖代表二戰前西方人對亞裔人的刻板印象。以及20世紀50年代出版的《如果我來經營動物園》中的插圖將亞洲人繪成長著細長豬眼的幫工，其他一些描繪非裔男性的插圖也同樣有羞辱意味。

圖為蘇斯博士被撤下的六本繪本，分別是《我在桑樹街上看到的一切》《如果我來經營動物園》《麥克萊格的水池》（McElligot‘s Pool）《超越斑馬》（OnBeyond Zebra！）《超級炒雞蛋》（Scrambled Eggs Super！）和《貓咪大猜謎》（TheCat’s Quizzer）。

在出版史上，作品因涉及種族歧視而被召回早已不是新鮮事。自去年11月，荷蘭各大公共圖書館將出現“黑彼得”的兒童書籍從書架上撤下。在荷蘭等低地國家傳統中，黑彼得被認為是一個摩爾人，源於歐洲中世紀的傳說，被聖尼古拉斯降服併成為他的助手——這一版被認為與當時盛行的非洲黑奴買賣有關。隨著黑人平權運動興起，“黑彼得”被視為是種族歧視的象徵。

也有不少享譽世界的兒童文學作品因含種族歧視受到抨擊。歷史上《查理和巧克力工廠》也曾被抨擊含有種族歧視內容，因此其1988年的版本修改了原本對“黑面板的小矮人”奧柏倫柏人（Oompa-Loompas）的描述。馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》稱黑人為“黑鬼”（Nigger），有印第安人血統的印江·喬（Injun Joe）被塑造為一個十惡不赦的惡棍。

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童書中的反種族歧視

種族主義向來是西方世界的大命題，反對歧視是社會主流價值觀的重要理念之一。美國安德森博士（AshauntaAnderson）和道格博士（Jacqueline Dougé）的研究表明，6個月大的孩子就能發現種族差異；2到4歲的兒童能內化種族歧視。如此，取締含有種族歧視的兒童書籍自然也是文化政策的不二選擇。只是，要推動平權，取締不是唯一路徑。那麼，兒童書籍應該怎樣恰當地表達種族問題呢？西方倡導反歧視的兒童書籍給出了答案。

《發生在鎮上的事情》（SomethingHappened In Our Town）是由埃默裡大學的瑪麗安·塞拉諾（Marianne Celano）博士、瑪麗埃塔·柯林斯（Marietta Collins）博士和安娜·哈扎德（Ann Hazzard）博士共同創作的繪本。它透過父母向孩子解釋黑人被白人警察槍殺的事件，既還原了真實社會場景，同時又表明了作者對事件的態度和立場。

《發生在鎮上的事情》中的這幾幅圖畫正是這對母子對鎮上槍殺案的討論。喬司（Josh）問他的媽媽：“警察可以進監獄嗎？”他的媽媽回答道：“是的，為什麼你這麼問？”喬司接著說：“那個殺害了黑人的警察會進監獄嗎？”他媽媽接著回答：“這個警察的行為是錯誤的。”

該書並未充當真實社會的遮羞布。當孩子問及黑人的黑面板，父母藉機解釋了什麼是黑色素，且告訴孩子人種差異是世界上非常美妙的事情。父母也將歷史上黑奴貿易的事實對孩子坦誠相告，並且對白人警察槍殺黑人的事件給出了中肯的評價——“這個警察的行為是錯的”、“這世界上有很多警察，他們常常做一些好的選擇，但我們不能依賴他們去判斷什麼是對，什麼是錯”。

如果說以白人視角切入尚且有居高臨下之嫌，那麼以黑人為主角的故事則能更直觀地展現他們在社會這個大熔爐裡遇到的困境和處理問題的方式。《新孩子》（New Kid）是童書作家傑裡·克拉夫（ Jerry Craft）於2019年出版的小說。

該小說講述了12歲的黑人男孩喬丹·班克斯（Jordan Banks）在父母的安排下進入裡弗代爾（暫譯，Riverdale）學校，那裡的學生多為白人。他的母親認為在白人世界裡獲得自我認同，是喬丹在美國生活下去的必修課。

傑裡在這本書裡刻畫了黑人可能會遇到的所有“微侵略（Microaggression）”事件——如喬丹在滿是白人的餐廳裡不知所措，在與同學相處過程中被另眼相待，被貼上與黑人相關的標籤，與學校老師溝通時出現障礙等。但最終，喬丹在融入團體活動過程中獲得了白人朋友的理解和認同，也逐漸學會如何與一個不友善的世界相處。當喬丹在學校裡的經歷越來越豐富，他也得以收穫更多理解和成長，同時也為面對一個充滿歧視的真實世界做好了準備。

童書作家傑裡·克拉夫的著作《新孩子》封面

傑裡在這部半自傳性質的小說中試圖刻畫一個普遍受到大家歡迎的主角，並想透過他來展現所有非裔美國人的真實經歷。他幽默的筆觸使得嚴肅的故事讀來輕鬆生動，引人入勝。他本人也因為《新孩子》於2020年同時獲得柯克斯（Kirkus）獎，紐波里（Newbery）獎和科雷塔·斯科特·金（Coretta ScottKing）獎。儘管與團體和解的結局稍顯老套，但喬丹克服困難的經歷和精神，仍能夠打動美國各年齡層的讀者。

《出版者週刊》稱其：“精準捕捉到了一個有色人種在一個傳統的白人世界裡的所有緊張感。”這樣的刻畫引起黑人共鳴的同時，也會讓白人對黑人更具有同理心。

前兩本書都意在刻畫少數族裔的真實處境，以及不同的人們應對這一處境的態度。美國芝麻街工作室（Sesame Street）則從啟蒙教育的角度出發，為幼齡兒童塑造價值觀。1992年芝麻街出版了《我們不一樣，我們都一樣》（We’redifferent， we’re the same）圖畫書。書中展現了不同種族的五官、膚色、身體，並闡明雖然外在特徵有所不同，但他們本質上是相同的。

書中寫道：“我們的不同和相同之處讓這個世界變得更有趣。彩虹如果只有綠色和藍色就會無趣，是它豐富的顏色讓它變得無比美麗。所以為什麼你不為你的外表感到快樂呢？”（We’redifferent。 We’re the same。 That’s what makes the world such fun。 Many kinds ofpeople， not just one！ A rainbow would be boring， if it were only green or blue。What makes a rainbow beautiful is that it has every hue。 So aren’t you glad youlook like you？）精美的插畫與簡明的文字，篇幅短小卻充滿哲思——《我們不一樣，我們都一樣》以兒童能理解的方式，構建了一個多元的動漫世界。這揭示了成就多元的是“寬容”和“悅納”，對兒童而言具有啟蒙意義。

《我們不一樣，我們都一樣》透過展現不同種族的五官、身體、膚色的外在差異和內在特徵來告訴孩子們種族之間的差異性和一致性，讓孩子們對“平等”有更直觀的認識。

中國社會科學院外文所研究員錢滿素在《自由的基因》一書裡梳理了“寬容”內涵的演變。“寬容”的理念看似簡單，但在美國社會極端化的當下似乎已經被遺忘太久了。2020年5月，46歲的非裔喬治·弗洛伊德（George Floyd）在美國明尼蘇達州因涉嫌使用假鈔被捕時，白人警察德里克·邁克爾·肖萬（Derek Michael Chauvin）將膝蓋壓在弗洛伊德脖頸處超過8分鐘，使其失去知覺並在急救室被宣告死亡。事件曝光後眾多美國市民舉行和平示威和集會，要求美國公安和司法系統正視種族歧視。而後示威逐漸演變成暴亂，反種族歧視運動蔓延至全美50個州乃至全體西方國家。

《自由的基因》，錢滿素 著，東方出版社，2016年11月第1版

然而，僅僅倡導“寬容”在反種族歧視上都還太保守，布魯克林的作家兼插畫家瓦什蒂·哈里森（Vashti Harrison）則直接用繪本圖畫書分別介紹了歷史上有重大成就的黑人男性和女性。她在2017年出版的《小領袖：歷史上的傑出黑人女性》（Little Legends： Exceptional Men in Black History）一書選取了40位在法律、藝術、傳媒、化學等多個領域的知名黑人女性故事，分別以圖畫和文字的形式對她們進行介紹。其中包括在美國家喻戶曉的黑人女性，例如知名廢奴主義者、政治活動家哈莉特·塔布曼（Harriet Tubman）和美國電視脫口秀主持人、製作人、投資家、慈善家及演員奧普拉·溫弗裡（Oprah Winfrey）等。這本書也一躍成為《紐約時報》暢銷書。

這一頁是《小領袖：歷史上的傑出黑人女性》對美國知名主持人奧普拉·溫弗裡的介紹，她是納什維爾WTVF-TV最年輕的新聞主播和第一個非裔女主播。

她在2019年出版的《小傳奇：歷史上的傑出黑人男性》依法炮製，介紹了包括知名演說家、社會活動家弗雷德裡克·道格拉斯（Frederick Douglass）在內的40位黑人男性。柯克斯評論稱這本書：“它非常具有教育意義，每個書架都應配備一本《小傳奇》。”顯然，讚揚和紀念歷史上的知名黑人在平權上比“倡導寬容”走得更遠——黑人和白人擁有同樣優秀和出眾的品質，同樣能成就一番偉業。

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如何透過童書傳播種族平等觀念

在童書創作過程中，“真實”與“誠懇”是傳達平等觀念的第一步。現實不是非黑即白的烏托邦，因此創作者也並不需要用童書來矇住孩子們的雙眼。當真實世界的割裂與衝突，歧視與惡意被以溫和的方式呈現在孩童面前，再輔以觀念上的引導，會幫助孩童習得平等觀念，逐漸孕育出人文主義的關懷。

心理學家班杜拉則把模仿視為人類彼此間相互影響的重要方式， 認為它是個體行為社會化的基本歷程之一。法國著名社會學家塔爾德在《模仿律》一書中也詳細論述了模仿在社會發展中的重要性。他認為，一切社會行為都是模仿，類似於心際之間的照相術。

《模仿律》，加布裡埃爾·塔爾德 著，何道寬 譯，中國人民大學出版社 2008年1月

除此之外，一些科普知識也能幫助孩子瞭解到——種族差異僅僅只是客觀因素帶來的表徵差異，並無貴賤之分。《發生在鎮上的事情》就透過對“黑色素”進行科普，傳達了平等觀念。《我們不一樣，我們都一樣》的展現方式則更加直觀和直白，“我們都一樣”的結語宛若平地驚雷。《我們所擁有的顏色》（All the Colors We Are）詳細科普了各類膚色形成的原因，以及“黑色素”普遍存在於人類的頭髮、眼睛中。正如心理學中的完形創始人波爾斯所言：“覺察即療愈”，不帶任何評價地認識差異，本身就意味著觀念上的彌合。

在敘事上去白人中心化也一種可借鑑的創作方式。長期以來，在西方世界白人佔據著社會話語權的主導地位。這也是為什麼童書《湯姆·索亞歷險記》和《查理和巧克力工廠》裡的黑人常常以丑角形象出現。即便是在平權運動盛行的當代，少數族裔也常作為反派或陪襯主角的配角出現，甚而被汙名化。如《肖申克的救贖》中，黑人瑞德作為已經被“制度化”了的囚徒，早已失去出獄的勇氣——這恰好襯托了白人主角安德的智慧和勇敢。又如漫威的電影《美國隊長》中的黑人“獵鷹”山姆·威爾遜在一開始作為反派出現，後來被美國隊長以正義感化，改邪歸正後加入主角陣營。

如此看來，讓黑人擔任主角、擔任正派角色——即便他們在現實社會中碰壁，這本身就意味著一種觀念上的進步。如2020年年底出版的《誰是馬丁·路德·金》（Who Was Martin Luther King），就以繪本的形式介紹了黑人平權運動裡的知名社會活動家——馬丁·路德·金。包括前文提及的《新孩子》和《小傳奇》，他們分別從當代和歷史的角度切入，讓黑人在童書中做了一回形象正面的主角。

《誰是馬丁·路德·金》封面

而早在20世紀70年代，獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎、美國國家圖書獎的《黑色棉花田》，就是一部以反對種族歧視為主題的兒童文學作品。凱西·洛根一家都是黑人，自豪地住在密西西比自己的土地上，卻經歷了20世紀30年代各種各樣的種族歧視。這本書是美國曆史的一個縮影，也是大時代中的一個小故事。作者米爾德里德·泰勒是20世紀70年代美國兒童文學界的代表人物，也是一位非裔美國人作家，他透過筆下的故事，把種族歧視的現狀告知給小讀者，儘管經歷歧視，故事裡凱西的一家卻依然不失勇敢和善良。

現在也有許多兒童圖畫書裡以有色人種的形象來講述充滿想象力的溫暖故事。以美國亞馬遜的暢銷繪本《頭髮的愛》（hair love）為例。這個繪本里的故事就是發生在一個黑人父親與女兒之間的。父親為女兒設計了各種有意思的髮型，幫助女兒表達自信心。2019年紐伯瑞大獎作品《梅西·蘇亞雷斯的換擋人生》（Merci Suárez Changes Gears）也是如此，它以古巴裔美國人梅西·蘇亞雷斯的勇敢來展開故事，也展示了古巴裔美國人的生活面貌。

還有很多兒童繪本，在主題需要多個人物出場裡，各種膚色的人都有，豐富人種的多樣性，其實也可以理解為這種圖畫是對各種膚色的人都可以平等共處且相處愉快的一種暗示。美國亞馬遜暢銷繪本《全部都是》（All are welcome）就是這一類圖書，在一所學校裡，來自各種背景的學生都可以互相學習，互相慶祝。

《全部都是》封面

總而言之，繪本、小說、圖畫……形式或許是次要的，而真實誠懇的出發點，平等寬容的立意，才會構成童書呈現反種族歧視的精神核心。當下，弗洛伊德已死，世界各地反對種族歧視的抗議猶在耳畔。對立和衝突究竟是加劇還是緩解，寬容和多元究竟能延續還是消亡，尚未有答案。寬容、平等這些由先賢們提出的，自由主義社會的重要意涵，也從未過時。

參考資料：

1。《自由的基因——美國自由主義的歷史變遷》，錢滿素著

2。https：//www。aucnln。com/article_8668。htm

3。https：//www。jiemian。com/article/5769389。html

4。https：//www。thepaper。cn/newsDetail_forward_8058718

5。https：//www。nytimes。com/2020/06/02/parenting/kids-books-racism-protest。html

6。https：//www。amazon。com/-/zh/dp/0062691198/ref=zg_bs_3135_3？_encoding=UTF8&psc=1&refRID=ZQP4F5NXZ1E7CWAVZSZ7

7。https：//en。wikipedia。org/wiki/New_Kid

8。https：//blogs。slj。com/afuse8production/2019/04/17/review-of-the-day-new-kid-by-jerry-craft/

9。https：//www。youtube。com/watch？v=L4aNvxfa420

10。https：//www。kirkusreviews。com/book-reviews/vashti-harrison/little-leaders/

11。https：//zh。wikipedia。org/wiki/%E5%A5%A7%E8%8A%B1%C2%B7%E9%9B%B2%E8%B2%BB

12。https：//zh。wikipedia。org/zh-cn/%E5%93%88%E8%8E%89%E7%89%B9%C2%B7%E5%A1%94%E5%B8%83%E6%9B%BC

13。https：//zh。wikipedia。org/wiki/%E5%BC%97%E9%9B%B7%E5%BE%B7%E9%87%8C%E5%85%8B%C2%B7%E9%81%93%E6%A0%BC%E6%8B%89%E6%96%AF

14。https：//www。kirkusreviews。com/book-reviews/vashti-harrison/little-legends/

15。https：//zh。wikipedia。org/wiki/%E4%B9%94%E6%B2%BB%C2%B7%E5%BC%97%E6%B4%9B%E4%BC%8A%E5%BE%B7%E4%B9%8B%E6%AD%BB

16。https：//zh。wikipedia。org/wiki/%E4%B9%94%E6%B2%BB%C2%B7%E5%BC%97%E6%B4%9B%E4%BC%8A%E5%BE%B7%E4%B9%8B%E6%AD%BB

17。https：//www。amazon。com/Colors-Todos-colores-nuestra-piel/dp/160554079X

18。https：//socialjusticebooks。org/all-the-colors-we-are-story-skin-color/

19。https：//www。prindleinstitute。org/books/lets-talk-about-race/

20。https：//bookshop。org/books/let-s-talk-about-race/9780064462266

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