你不得不看的社會心理學入門

在這本新書裡

我們討論解決衝突的混合仲裁調解模式

分析恐怖主義的現實問題

我們也探討如何吸引別人

如何建立關係和“被稱為愛的關係”

我們探討團體中發生的事情

團體的領導是如何產生的

團體是如何做決策的

……

社會心理學遠不是靜止的，它隨著環境的變化而改變，在新發現和理論發展中前行

社會心理學入門：全球視角

這是一本社會心理學的“故事版教材”

初入社會心理學門徑的必讀書

從勒溫到沙哈爾

從群體動力學到社會神經科學

吸引、態度、偏見、進化……

除了吸引、群體動力學、態度和偏見等主題外，本書還提供了：

群聚行為和應用社會心理學

社交媒體在內的新型社會互動工具的討論

來自社會神經科學、進化論和積極心理學的相關洞見

intro

歡迎閱讀第一版社會心理學入門：全球視野。本教科書針對剛修讀社會心理學的學生們，他們大多數對普通心理學有些背景知識，多數人將繼續專攻心理學。有些學生將專修其它學科，如社會學、人類學、溝通研究、犯罪學和衛生科學，還有學生將把社會心理學作為選修課、出於興趣而修讀。我們寫作此書時一直把所有讀者牢記心中。

關於全球化

馬歇爾·麥克盧漢將我們現代世界描繪成一個“全球村”。我們不再生活在一個因地理和語言而分離的同質國家所組成的世界裡，人們跨境旅遊與工作，跨越邊境進行商業與研究合作，觀看從不同國家引進的電影，欣賞世界各國的藝術品，透過社交媒體進行全球溝通。我們快速而輕易地給世界各地發簡訊，或發郵件，或影片通話，就像跨越街區傳送一樣。跨國公司催生了大量國際知名品牌，不論在中國或在秘魯，在利希滕斯坦或在蘇格蘭，消費者都被大量相同的全球產品所吸引。事實上，許多國家正變得多元文化，不再存在用一個簡單的“藍本”來描述英國或加拿大或澳大利亞、荷蘭、美國、法國或其它國家的公民。

全球視野

成百上千的電影片道可供選擇，各種語言的電視節目全球比比皆是。由於現代媒體的即時性，地理不再是障礙：透過電視和網際網路，我們實時得到不論發生在何地的戰爭畫面；救援人員苦苦解救地震倖存者；聯合國聆聽一位世界領導的演講；世界各地的體育賽事；皇家婚禮或著名節日或臭名昭著犯罪頭目的審訊。的確，馬歇爾·麥克盧漢是對的，我們確實生活在一個全球村。我們從全球視野書寫這本書，為全世界的學生寫這本書。

經典與前衛交織

我們一直煞費苦心，讀者將發現許多近年來最前沿的參考資料和現在仍然高度相關的經典資料。我們也討論社會心理學中一些新的思想以及他們所開展的研究。例如，我們承認，神經科學作為擴大瞭解社會行為的一種手段，其重要性不斷增長，因此本書從始至終參考這方面的研究，也包含對社會關係的影響力日益增加的電子溝通和社交網路。我們討論跨文化價值觀差異的研究，並集中探討個人主義價值觀和集體主義價值觀對經典研究結果的解釋力和區分界限。我們討論諾貝爾經濟學獎得主丹尼爾·卡尼曼提出的雙重處理思維模型（the Dual-process Model of thinking），顯示這個模型如何與書中的許多課題相關聯。

圖源：pexels

我們思考自尊的正面危險性，從所謂的“積極心理學方法”中引入一些諸如價值觀與個性、寬恕等課題。我們在法庭上針對社會心理學的討論注意到國家和文化間的巨大差異。我們討論解決衝突的混合仲裁調解模式，分析恐怖主義的現實問題。我們包括了社會心理學教科書中不經常出現的兩個章節：一章是語言和溝通的社會心理學，另一章是關於大規模集體行為的。本書從總體介紹社會心理學開始，向讀者闡明社會心理學如何演變到今天的狀態。

然後我們轉向一組主要涉及個人的根本主題：我們如何思考、理解我們的社交世界，如何理解作為“社會動物”的人，我們的態度和價值觀是如何形成的，態度和價值觀又是如何與行為相聯絡的。其次，我們討論他人的影響如何經常導致我們態度與行為的變化，我們如何與他人進行言語交流、非言語交流和透過社交媒體進行“虛擬”交流。我們探討如何吸引別人，如何建立關係和“被稱為愛的關係”？然後我們進而研究人們之間的和由人構成的團體之間的衝突，探究互相幫助和互相傷害的心理根源。接下來的章節更緊密地應對社會心理學中的“社會”方面。我們探討團體中發生的事情，我們在團體中的身份是如何形成的，團體的領導是如何產生的，團體是如何做決策的。

這時我們加入了對偏見的分析，因為偏見與團體和由團體產生的身份是緊密相連的。從人數相對較少的團體開始，我們轉向研究大批人員的團體、集體、群體，以及他們常常看起來不具理性的集體行為。最後，當我們在法律與正義、衛生與福利等章節中探討應用中的社會心理學時，讀者將看到社會心理學家出現在實驗室、進入法庭和診所。社會心理學遠不是靜止的；它隨著環境的變化而改變，在新發現和理論發展中前行。社會心理學既包含基本研究焦點，即旨在闡釋人類社會行為的基本過程；也包括應用焦點，即試圖將我們的知識應用於改善人類。我們希望本書能從以上兩個焦點啟示本學科的動態特性，以滿足我們同事的教學需要，同時也能抓住世界各地學生們的興趣。

摘自《社會心理學入門：全球視角》前言

關注我

原標題：《你不得不看的社會心理學入門》