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如何選擇少兒模特活動?
- 由 學模特 發表于 垂釣
- 2022-09-29
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前 言
現階段,隨著少兒模特培訓的迅速發展,各地舉辦的少兒模特比賽、時尚活動層出不窮,但也良莠不齊,
如何選擇適合孩子的時尚活動,也成為了家長和老師們最大的困惑。
活動種類介紹
首先一起了解一下,目前我們能接觸的國內時尚活動的種類:
A、服裝展示類
模特的誕生本身就是服務於服裝的展示。
所以,無論職業模特還是少兒模特,
最權威的活動平臺還是各大時裝週秀場。
其中,以
中國國際時裝週(北京)
、
上海時裝週
以及
深圳時裝週
為首的國內三大國際時裝週最為著名,歷史也最為悠久。
而在這三大時裝週中,模特們不僅能走上
最為專業的時裝秀場
,更能親身接觸到目前國內
最頂級的服裝品牌以及設計師的作品
。
當然,除了這三大時裝週,近年來也在各地舉辦省級時裝週或少兒時裝週。如:
西南國際少兒時裝週
、
華夏國際時裝週
等等,也頗具特色以及規模。
B、競技比賽類
當然模特的舞臺不僅僅只有時裝秀場,各地舉辦的各類少兒模特大賽,無論從舞美還是規模,也都算得上是國內頂尖活動平臺。
這類模特比賽,對於少兒模特來說,就是
實打實的展示平臺
。在比賽中可以充分鍛鍊孩子們的自信心、培養競爭意識並透過比賽檢驗自己的學習成果。
比賽中各類主題秀、戰隊秀也豐富了少兒模特教學內容。不僅學到模特表演技巧,也能透過比賽環節開闊眼界、學會團隊協作等等。
C、文化類時尚活動
也就是以
遊學為主要目的的文化類時尚活動
。
這類活動也是近幾年剛剛興起,以
傳統遊學活動
為基礎,透過將
風土人情
、
文化民俗
等文化內容與服飾文化、時尚秀場相結合。
如長城秀、麥田生態實景秀以及前段時間在曲阜舉辦的朝聖之旅國風少年時尚大秀等等活動,都是以文化傳承為主題的時尚活動。
對於少兒模特來說,收穫的不僅僅是一場難忘的演出,更是
與歷史、文化穿越時空的對話
。對於舉辦場地來說,也是一種
突破傳統限制,
將文化、旅遊與時尚相結合的可持續產業模式。
或許,這類的時尚活動經過專業團隊的策劃,會逐漸成為更吸引家長和少兒模特參與的活動專案。
給家長的建議
那麼對於大多數家長朋友來說,如何正確併合理地選擇時尚活動呢?
我們可以根據自己孩子
學習模特的時長與程度
來選擇。
如果你的孩子剛剛接觸少兒模特
1-2年
,在這個階段非常適合參加各類
少兒模特大賽
。透過比賽的鍛鍊以及與其他小朋
友的競技交流,
激發學習少兒模特的興趣以及檢驗自己學習的成果與不足之處。
但
模特比賽畢竟是競技
,是要分輸贏論名次的。在參加多次比賽毫無收穫後,很多家長和小朋友們無法接受比賽結果。不僅反感模特比賽,甚至對於模特培訓的興趣也直線下滑。
每次比賽結束總有
“黑幕、偏心、不公平”
這樣的聲音出現,甚至還出現家長大鬧評委席、圍堵主辦方等等事件。
這種情況近年來屢出不窮,或許是家長沒有做好心理建設、又或許是培訓機構教學不夠專業沒有正確引導家長;但俗話說一個巴掌拍不響,這種不良風氣與現象的出現,
少兒模特比賽的主辦方與組織者在我看來,負有更大的責任。
一是比賽評委的組成
專業的模特比賽評委一般都是由資深經紀人、時尚編輯、知名攝影師、服裝設計師以及職業模特或導師組成。
那麼少兒模特比賽評委應該則由
熟悉少兒模特表演的專業導師
或一直處於
少兒教育行業的資深專家
、
少兒形體專家
以及
童裝設計師
等行業相關人員組成。
二是評分標準的明細
大多數少兒模特比賽僅公佈最終得分。免不了
部分家長的質疑其公平性。
最主要的問題在於評分標準的模糊不清,以及得分扣分項沒有參考準則。
那麼如果少兒模特比賽,能
提前指定詳細的評分標準
,將得分項、扣分項以及加分項
清晰明確的公示出來
,並透過上述
評委專家的點評解析
。
是否能消除部分家長的顧慮?
第三點,也是最重要的一點,少兒模特比賽的初衷!
無論是模特機構主辦、還是商業公司主辦,少兒模特比賽的
核心意義都應該是教育本身
。
而不是靠堆砌花裡胡哨的燈光舞美、千奇百態的服裝道具這些虛有其表的形式主義,達到所謂
“超高規格超大規模”的“假大空”
。
主辦方更應該花心思在於
比賽主題
的選擇、比
賽賽制的設定
以及比賽過程中
展示的內容
等等。
從文化內涵出發,以美育教育為本,踏踏實實地圍繞
“認識美、發現美、創造美”
,
組織有內容、有質量、有深度的少兒模特比賽。
所以,在選擇模特比賽的時候,家長也需要
提前瞭解比賽評委與評審標準
是否公平專業、
比賽主題與賽制
是否合理等等。
如果你的孩子已經
具備紮實的基本功、並擁有一定的演出經驗
。那這個階段就可以嘗試體驗更專業的
時裝週舞臺
。
在服裝品牌型別的選擇上,應該根據孩子掌握音樂節奏、步態穩定以及個人風格喜好等等實際情況去
選擇更適合孩子的品牌型別
。
從
美育角度
來說,時裝週的舞臺對於少兒模特培訓具有非常好的
指導意義
。
孩子從小能夠接觸到最專業的時尚秀場、時尚產品,
對於他們的審美、時尚品味都具有一定積極的引導。
但從活動性質來說,本身時裝週只能算做一種
商業行為
,重點還是展示服裝。對少兒模特與職業模特的要求也近乎相同。
模特老師教的很多定點造型、步態手勢,由於影響服裝展示效果往往不被允許使用。同時,由於時裝週舉辦時間往往集中在
3月與9月的工作日
,且場次安排之間也相對來說比較密集。
很多家長和小朋友也不得不面臨需要
請假參加
以及
熬夜彩排
或者一大早起來化妝等等問題。
所以選擇參加時裝週的家長建議
提前做好行程安排以及時間安排
。
對於所有處於
學齡階段
的少兒模特來說,第三類
文化時尚活動非常適合在黃金週與寒暑假參加,實現遊學、演出的雙重體驗。
目前國內各地的少兒時裝週以及模特大賽都開始與遊學活動聯動。主辦方與組織者都在努力
將
服裝展示、競技比賽以及文化遊學三者相互融合,打造多方位的時尚盛宴。
所以家長在選擇合適活動的時候,可以
提前瞭解活動主辦方、策劃執行團隊(也就是秀導團隊)
。透過組織者的
專業度
去選擇參加正確的時尚活動。
寫在最後
雖然本期內容主要是幫助家長了解認識各型別時尚活動,並透過個人的這些見解提供一些選擇建議。
但最終的目的還是希望透過此舉,呼籲更多業界同仁
提高自己的活動水平與行業標準
。因為只有這樣,我們的行業才能不斷良性進步,
而不是一味依靠“大投資”、“大製作”盲目內卷。
作者:黎翔
中國商業聯合會高階時尚秀導
IPA高階模特導師/考級考官(北京地區)