小升初，你的孩子不在A班怎麼辦？

結束小學的生涯，升入初中，童年生活就此結束，邁入初中的大門，你便不再是小學生，而是初中生。為什麼說小升初是個重要階段，孩子們由小學生成為青少年，青上年的叛逆期往往都是在初中。有的初中生思想跟上了他的年齡，而有的初中生則還停留在小學。

我們都知道小學生在升入初中後會面臨按學習成績分班的問題，由於地區的差異，有的學校是在小學升初中的第一年分班，有的學校則是在初三的第一年按學習成績分A，B班，有的學校甚至會有C班。不管家長老師如何爭議，這是不爭的事實。

有的家長無法接受，他們覺得萬一自己家的孩子被分在差的班級會被帶壞，對學校的分班制度很不滿意。為什麼要分班？從初中開始，孩子們的學習能力開始呈現出明顯不同的水平。分班有好處，也有弊端。把學習能力強，接受能力快的孩子放在一起，孩子們會取得更大的進步。他們知道自己是優秀的學生，也就不懼挑戰，也能給他們自己增加信心。而那些在差班的孩子有些學生卻會越來越差，他們在潛意識裡覺得自己是個差生，自己否定了自己，學習上也就變得更畏難了。

孩子進入初中按等級分班，這在中國的大部分的學校是不爭的事實。怎麼樣能讓自己的孩子進入A班呢？用成績說話。其實很多初中生不是智力比別人差，而是他們的思想沒有覺悟，仍然沒有把主要心思放在學習上，很多初中生在初中的時候都意識不到要為自己的人生而奮鬥，而是把初中當成沒有壓力的小學一樣，在他們的心裡，並不知道初中意味著什麼，只想逃避學業壓力，貪圖一時的快樂。等到自己初中畢業沒有考到好的高中後便後悔自己當初沒有努力。

初中在A班的孩子的思想往往會比別的班級的孩子更成熟，他們更加懂得在這個階段對自己最重要的事情是什麼，不是逼迫自己學習，而是自主積極的學習，為了自己的夢想。如此，家長對孩子的關心則不僅要停留在他們的身體成長上，也要停留在他們的思想上。

青春期，父母的說教，不是每個孩子都能接受，他們會聽不進去。所以父母應該多想辦法，從側面，或者營造相應的氛圍，讓孩子自己意識到初中是個重要的階段。那些初中輟學的孩子，真的是不想讀初中嗎？不是的，而是在他們的初中時光裡，父母忽略了這一點，他也沒有遇到那個為他領路的人。

初中的孩子還那麼小，他們正年少輕狂，犯錯是正常，但他們有那麼多的可能性，不要讓他們錯過。文化具有潛移默化，深遠持久的影響。以身作則，給孩子樹立好的榜樣。勤勞，愛學習，上進，熱愛生活，你的孩子一定也能不負青春，走過初中，不留遺憾，什麼階段擁有什麼樣的思想，不幼稚，不後悔。