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“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

  • 由 當媽愛生活 發表于 垂釣
  • 2023-01-14
簡介不要讓自己成為只會講大道理的低層級父母,隨著孩子一天天長大,他們接觸的知識面也會越來越廣,其實有些道理他們也知道,如果父母只管自己一遍遍說,卻不詢問孩子的意見,那麼孩子感受不到父母的關心,叛逆就會是必然

本文編輯 旋妮

審稿主任 探長

(共1601字,閱讀時間約4分鐘)

“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

很多家長在面對教育孩子這件事情時,往往感到非常的痛苦,認為孩子特別難管教。尤其是孩子不聽話,總是闖很多禍的時候,大部分的家長就手足無措了,開始羨慕那些聽話懂事的孩子,好奇別人家的家長是怎麼教育的。

引言

一般來說,許多家長

只知道和孩子講一些大道理,空洞的說教

,絕大部分的孩子對於家長的這套理論一般不予理睬。所以往往不會真正的去反思自己的錯誤,也根本不能認識到自己的錯誤,有時候嫌棄父母煩,還會特地跟父母反著幹。

“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

★盲目“口頭教育”有弊端

很多年紀比較小的孩子,根本聽不懂爸爸媽媽說的是什麼意思;

年紀稍微大一點的孩子又不會被家長的三言兩語就給說服。

所以,家長要選擇一些可行的簡單的方法,

一旦方法不對的話,無論家長再怎麼教育批評,孩子只會全程不為所動,該幹什麼幹什麼不予理睬,

那麼這種教育就失去了他的本意。

“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

很多家長害怕影響到孩子心理健康的發育,總會壓抑自己的怒火,開始和孩子講一堆大道理,孩子聽半天沒有領會意思,很可能開始厭煩,還和曾經一樣絲毫未改,那麼

家長就會變得越來越憤怒。

雖然說跟孩子講道理不是一個錯誤的方法,但是如果全程就只是和孩子講大道理,每次都一樣理論,那麼此種方法也是不可行的。

●如果孩子年紀比較小的話,他們根本聽不懂父母講的大道理是什麼意思,父母的說教也就真的毫無用處了。

●如果孩子年紀稍微大一些之後,其實大道理也是不太管用的,

因為孩子進入叛逆期,更有自我的想法,就不太想聽話了,所以光講大道理是沒有用的。

事實證明,那些“低等級”的父母總是喜歡講大道理,因為他們不知道其他的教育方式,而

“高等級”父母常做這幾件事,正確的對待孩子的叛逆和犯錯,趕快學起來。

“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

從不“囉囉嗦嗦”

家長們總是嘮叨孩子,認為他們總是不聽話,就會時不時的在孩子耳邊嘮叨,重複說那幾句道理,但其實,

沒有幾個孩子會喜歡父母這樣的嘮叨。

如果父母總是嘮嘮叨叨的,很有可能會適得其反

,孩子會覺得父母特別的嘮叨很多嘴,所以就會不想聽父母說話,認為父母特別的煩,總想要逃離他們。

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所以父母們要知道,教育方式有很多,不要一味地嘮叨孩子,可以

●適當的提點一下孩子,讓孩子適當的自我反思

●讓孩子能夠慢慢總結,自己思考出正確做法;

慢慢地孩子就會懂得如何去做,不需要父母多說,孩子自然明白。

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“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

經常和孩子“談心交流”

在孩子叛逆期時,

往往就會因為缺少交流而造成親子之間的矛盾

,很多家長在孩子小的時候就只是忙於工作,不知道與孩子多多交流,不懂孩子內心真實的想法。

●孩子有委屈無人訴說,沒有人能夠傾訴,所以他們可能會變得越來越叛變,不懂如何和父母正確交流。

在親子這段關係中,

父母和孩子是雙向的,要互相去維持。

“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

★父母要告訴孩子什麼是對的,什麼是錯的,要懂得辨別是非對錯。

免得在叛逆的時候不辨是非,最後誤入歧途。

家長平時多多與孩子交流,清楚瞭解孩子內心的變化

,便能夠及早的發現他們叛逆的小火苗,及早的解決孩子的心理問題。

“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

★交流是特別有效的解決方法。

家長一定要清楚的瞭解到這一點,而高層級家長往往很在意與孩子的溝通,

提早做準備,讓孩子的三觀一開始就是正確的,那麼以後的道路也會更順利的延伸。

不要讓自己成為只會講大道理的低層級父母,隨著孩子一天天長大,他們接觸的知識面也會越來越廣,其實有些道理他們也知道,如果父母只管自己一遍遍說,卻不詢問孩子的意見,那麼孩子感受不到父母的關心,叛逆就會是必然。

希望家長可以站在孩子的角度思考一下孩子的感受,多跟孩子溝通,讓孩子知道父母有替他們考慮,他們的內心也會感到一絲安慰,可以讓他們更有信心的面對明天。

“低等級”父母,只會給娃講大道理,而“高等級”父母常做兩件事

辣媽語錄:

家長的教育對於孩子的成長來說,是非常重要的一件事情,也是對孩子的影響很大的因素,所以家長們要注重對孩子的教育方式。

家長從自身出發去影響孩子,多多關注孩子的心理變化,瞭解孩子的內心想法,才能從根源解決問題。

家長們,你平常會跟孩子講大道理嗎?

(圖片源自網路)

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