漢字故里綻芳華——記南京市江寧區援派洛南縣支教老師謝青

2021年10月12日，山城洛南縣華陽思源實驗學校的孩子們可以用兩個字來概括這一天的心情：“盼青”。

的確，這一天孩子們的心情如秋日的陽光般溫暖而燦爛，因為他們期待已久的支教老師謝青又一次如約而至了。這位從大城市江寧來的長髮飄飄、笑意盈盈，如詩人般優雅迷人的謝老師從學校門口一下車，就呼啦一下子被孩子們簇擁了，孩子們牽著謝老師的手，你一言我一語訴說著對老師的思念和歡迎，沒錯，謝老師絕對是孩子們心中公認的“女神老師”。

從2019年8月響應國家號召第一次到洛南支教，到2020年說服丈夫一起到洛南，再到2021年夫妻共同報名再到洛南，三次克服重重困難，三次義無反顧地選擇，謝青用自己柔弱的身軀、樸實無華的行動、執著堅守的情懷書寫了一名人民教師對山區教育的博愛無私和深情大愛。

舍小家 顧大家 只為山區孩子的召喚

2019年6月，正值國家脫貧攻堅工作緊鑼密鼓進行之中。時任南京市江寧區江寧初級中學的高階語文老師謝青聽聞單位要選派教師到對口幫扶的陝西省洛南縣支教幫扶，她心頭不禁為之一動，“我想去洛南支教，為山區教育盡一份力”。主意打定，她第一時間上網查閱許多關於洛南的訊息，放學後就趕緊回家和同為教師的丈夫商量報名的事，誰知丈夫堅決反對：“你前幾年剛剛做了兩次大手術，身體還這麼虛弱，北方條件又那麼艱苦，你幹嘛要自找苦吃呢？”孩子聽說後也擔心地勸阻她：“媽媽你走了我和爸爸怎麼辦，你不想要這個家了嗎？”面對丈夫的不支援和孩子的挽留，謝青一時間猶豫了，可是她一想到山裡孩子一雙雙渴求的眼睛，想到對口幫扶是國家提倡的重大戰略決策時，她的心裡馬上又熱血沸騰了，不，她必須去，她相信洛南的孩子需要她，而她也能在千里之外的地方實現自己的人生價值。最終，執拗的謝青在丈夫和孩子的戀戀不捨和殷殷囑託中踏上了赴陝的列車，沿途穿越過綿延的群山和數十條隧道，看著窗外一閃而過的風景，謝青一直在心裡給自己鼓勁：“既然來了，就一定要堅守初心、踏實工作、把愛和責任播撒在洛南的土地上。”

是良師 是益友 只為學生更好成長

初到洛南，謝青對當地的氣候條件和周圍環境還有些不適應，但是一見到思源學校那群活潑可愛的孩子，她彷彿一瞬間就被激活了，很快就全身心地投入到教育教學工作中。

在思源的每一天，都是謝青運用自己多年積累的教學功底，不斷探索研究、不斷分享提升的過程。在教學備課時，針對學生基礎薄弱的特點，她認真梳理、悉心整合知識點，精心為學生“定製”每一節課；充分調動學生主觀能動性和自主性，力求把每一堂語文課都變成讓學生思緒飛揚、又飽受情感薰陶的知識海洋。在示範課和講座中，她與思源的老師們熱烈交流、探討，把自己積累的教學經驗毫無保留地跟青年老師們分享，與他們一起成長進步；短短几周下來，她大方得體的儀態，甜美溫柔的聲音和生動有趣的話語，就像磁鐵一樣把學生們牢牢地吸引住了。

和學生打成一片，業務精湛、學養深厚、謙虛踏實、優雅溫和，則是同事眼中的謝青印象。“在謝青身上，我看到了好老師應有的模樣”。思源學校語文組的蘇博老師感慨地說“聽她的公開課與講座，我和同事們總是受益匪淺。”

“您總是逆風前行，基礎薄弱的我們大概讓您頭疼了很久吧？您陪著我們早讀、晚自習，那麼遠的路程讓您總是起得很早，睡得也很晚吧……您寧願離開自己的家鄉，也要不遠千里來到我們這貧困山區教書。不懂事的我們讓您操了太多的心，但您從來沒有放棄過我們。您帶著我們一步一步攀爬知識的高峰，無論道路多麼艱難，我會封住記憶，將關於您的種種刻在心上。感謝來過，感謝遇見您謝青老師……”這是思源學校八（5）班冀晨萍同學寫給謝青的臨別贈言。

和學生們一起學習、吃飯、課外活動、書信交流…… 她是學生的良師、慈母，亦是智者、益友，謝青用一片愛心，一份執著，在洛南孩子們的心上種下了“知識”與“夢想”的種子，學生們則用淳樸的文字表達他們內心深處對謝青老師的感激與依戀……

在他鄉 如我鄉 只為愛與真情的延續

2020年1月中旬，謝青在學生和同事們的依依不捨中結束了半年的支教生涯返回江寧，剛剛回到家中還沒顧得上調整休息，她就要丈夫陪她到商場給貧困生購買過冬的衣物，考慮到馬上要過年了，她得讓山裡的娃娃們能在年前穿上新衣，愛人忍不住一邊嗔怪她，一邊又心疼地陪著她東奔西跑為購買衣物。

“當時已臨近春節，很多快遞公司已拒絕接單，我愛人急得愁眉不展，一連跑了好幾家快遞公司，總算把衣服給孩子們寄出去了。”看著累得滿頭大汗卻笑容滿面的妻子，謝青的丈夫也被打動了，他主動提出，自己也要和妻子一道加入了蘇陝協作的隊伍中來，到洛南支教，還不忘跟妻子調侃道：“咱把家都搬到洛南了，這下你該滿意了吧？”

有了丈夫的陪伴和支援，謝青工作的勁頭更足了，身為學科帶頭人的她不僅滿足於讓思源學校的孩子享受到優質的語文教學服務，還受邀和周邊幾所初中學校開展校級教學交流，在給孩子們帶去精彩課堂體驗的同時，她和老師們一起分享了而自己的思想感悟《語文老師專業提升的八條建議》，勉勵老師們要練好內功、厚積薄發，做有情懷有情趣的語文老師，用自己的真知灼見和博愛情懷深深感染著全體語文人，也傳遞著一個教育工作者應有的智慧、愛心和正能量。

寒來暑往，如今的謝青已是第三次踏上洛南的土地了，每天在教學樓和操場、宿舍間穿梭，她的足跡印在了學校的每一個角落。用她自己的話說，一段支教情，一生洛南人。3年的支教生涯，讓謝青深深愛上了洛南這片樸實的土地，愛上了這裡淳樸善良的人民，有一天她會離去，但是洛南的青山綠水會記得一位美麗的江南女子曾經來過，在漢字故里書寫寧洛友誼，綻放芳華、守望花開。（廖娟）

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