文化高新 | 匠心喚醒蜀繡技藝，重慶高新區80後繡孃的別樣青春

“李老師，麻煩你幫我看一下，跟你那個斜纏看起來不一樣。”

“這是繡枝杆的慢影片，你看一下。”

一枚繡花針，帶著五彩絲線在軟緞絲綃上翩翩起舞，蜻蜓點水般輕巧的刺繡技法，好似優雅的芭蕾。

“一天繡一段，甚至幾天繡一段。重複動作不可逆，每天都要縝密思考，不適當的操作會對作品造成傷害。”拿起繡花針時，平時大大咧咧的李飛成了不折不扣的“細節控”。

李飛憑藉巧手靜靜地修復時光碎片，用青春延長蜀繡生命，用匠心守護古人智慧。

近日，高小新走訪了國家級非物質文化遺產蜀繡的區級傳承人李飛和她的工作室。

八零後“繡娘”的別樣青春

“時光流逝，我對蜀繡的熱愛只增不減。”李飛告訴高小新，與蜀繡結緣，是兒時受祖輩的影響。

孩提時代，每逢空閒她便隨著奶奶一起在家中做起針繡，學習手法。奶奶總是拿起作品，告訴她針繡的博大精深。“學業完成後，我毫不猶豫的做起了蜀繡”

“蜀繡能讓歷史活起來。等待學習的作品還有很多，我願一生與蜀繡結緣。想到經過我的手，能夠讓它們活起來，流傳的更久一點，很有成就感。”李飛還說，為此她繼續拜師學習，把蜀繡這門手藝學精、吃透，讓更多的珍奇蜀繡重獲生機。

2005年，有著刺繡基礎的川妹子李飛拜師蜀繡大師單大瓊門下，開始系統學習。因為有靈氣、肯努力，李飛成長很快，不久就獨當一面。

“蜀繡並不‘高冷’，但很磨鍊人的耐性。只有耐下性子，坐得住‘冷板凳’，才能做好蜀繡。”李飛告訴記者，蜀繡針法嚴謹、線片光亮、針腳平齊、色彩明快，其針法包括12大類共122種，暈針、鋪針、滾針……或粗細相間，或虛實結合，需要慢工出細活，修一張書畫通常需要三到四個月，甚至更長時間。

“很多時候，天氣、光線不對，就調不出來正確的顏色。有時一兩個禮拜都調不出來，讓人心如螞蟻在鑽。一旦調出合適的色彩，那種堅守後的喜悅無以言表。”這讓李飛覺得，堅守非常不易，但很值得，只有一顆沉得下去的心，才能喚醒沉睡的珍寶。

“除了專業技能和超強的耐心外，高度的責任心和堅強的毅力也不可或缺。”李飛的學生說，為了練好蜀繡，需要做出的犧牲很多。

他告訴高小新，夏天時手掌出汗，手經常又癢又脹，有時候拼接線頭針都拿不住。

多遠探索，傳統與現代相結合

蜀繡：飛天

大幅繡品費時費工，價格並不便宜，針對的銷售人群也相對較窄。

李飛開始嘗試自己畫不同的花樣，將日常所見所感融入蜀繡，也在往小件飾品上嘗試，開始走多元化、個性化之路。

比如書籤、毛衣鏈或者是更小的胸針，讓蜀繡有了貼近生活方方面面的機會，也與當下人們的審美體驗相適應，更重要的是價格也容易被接受。

2014年8月，李飛成立了自己的刺繡公司。李飛告訴記者，單是毛衣鏈，每月就能銷售一兩百件，對比過去讚歎一片卻少有人買的局面，已經足以讓人欣慰。

而這樣的摸索與嘗試，還帶來了一個很好的借鑑。

因為圖案的簡潔，繡品的小巧，不少家庭婦女有了創收機會，李飛甚至帶動了自己所在的巴福鎮周邊家庭婦女的“蜀繡熱潮”。

如今，李飛也開始將蜀繡與家居設計相結合，燈飾、屏風等產品已經開始運用在家居領域。

產品遠銷日本，希望把技藝傳承下去

除了鑽研創新，李飛還利用空餘時間教授蜀繡。

“要想把蜀繡一代一代傳下去，必須讓更多人知曉蜀繡、喜歡蜀繡，讓蜀繡走進大家的日常工作和生活中去。”李飛說。

為進一步傳承非物質文化遺產，發掘培養更多的蜀繡傳承人才，2016年起，在巴福鎮黨委政府和當地學校的支援下，李飛將蜀繡課堂開進了巴福中學和巴福小學，每週五下午兩點在中學上課、週二下午三點四十在小學上課，時間兩小時，一學期共16節課。

“每個學期，我都會要求學生用自己喜歡的方式繡一幅作品，可以是單面繡、雙面繡、珠繡或者皮繡，然後手把手教導他們。”李飛說，她還花費近萬元買來各個國家的美學、花藝和設計方面的書籍開始學習，有時間還會去看畫展、書法展和博覽會，“從那時起我明白蜀繡其實也需要創新。”

“我是一個完美主義者，對產品的質量要求精益求精，如果這個產品有瑕疵，我不會賣給客戶。”在生產過程中，李飛經常為了一顆螺絲釘便要求對方返工好幾次。

據瞭解，李飛研發的新中式文創刺繡工藝品問世，目前已遠銷日本等國家。

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記者：於燈燈

原標題：《文化高新 | 匠心喚醒蜀繡技藝，重慶高新區80後繡孃的別樣青春》