英語學霸告訴你，學會這些秒殺大招，考研英語新題型考高分

【新東方名師：考研英語一高分秘笈】由新東方英語名師王樹振老師主講，主要分為四個部分：命題規律、解題步驟、解題方法和高分技巧，內容詳實，方法實用，能夠幫你快速掌握考研英語（一）各種題型的超級解題方法和應試技巧，在最短的時間內，考研英語（一）輕鬆過線考高分！本專欄每天更新內容，因此，購買前一定要先點選關注英語名師王樹振，然後再購買，不錯過更新內容，購買後記得私信數字8給王老師，領取包括練習題在內的全套PDF資料，可列印長期儲存。

大家好！歡迎來到新東方名師的考研英語（一）超級提分課堂！我們上節課主要介紹了閱讀理解Part A的快速提分技巧，今天繼續講解閱讀理解Part B的高分技巧。

第一節 命題規律

考研英語（一）的閱讀理解Part B，即新題型部分，主要考查考生對諸如連貫性、一致性、邏輯聯絡等語篇、語段整體性特徵的理解，要求考生在理解全文的基礎上弄清文章的整體和微觀結構。考生既要掌握文章總體結構和寫作思路，又要弄清上下文之間的邏輯關係。本部分文章後設5小題，每小題2分，共10分。考研英語（一）的Part B主要有三種備選題型：

一、完形填句

這種題型實際是一種特殊的完形填空題，在一篇500詞左右文章中，有五處空白，要求考生根據文章內容，從給出的6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。這類題文章閱讀難度大，一個空填錯勢必會影響到對另外一個空的選擇。

完形填句主要測試考生的閱讀能力，所選擇文章強調統一主題，空白處的句子或段落也都是圍繞著文章的主題大意而展開的。考生要根據全文的內容和寫作思路，將所給的段落準確地選擇到其適合的位置上。

二、段落排序

這種題型是是將一篇長度約為500詞左右的文章原有的段落順序打亂，要求考生根據文章內容和結構將所列段落（7-8個）重新排序。其中有2-3個段落在文章中的位置已經給出。排序題的閱讀量比閱讀理解Part A中的文章長一些，並且各段落順序打亂，給閱讀造成了很大的障礙。

段落排序是近年來考研英語新題型中的一種，約五百到六百單詞的文章，各段落的原有順序被打亂，要求考生梳理出正確的邏輯關係，把順序打亂的文章重新排序，理出原文章的正確邏輯關係。這種題型著重考查考生對文章內部結構和邏輯關係的把握程度。

三、資訊匹配

這種標題是在一篇長度為500詞的文章中有6-7段文字或6-7個概括句或小標題，這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6-7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。這一題型主要考查考生區分論點、論據，把握論點論據一致性的能力。要求考生根據文章內容，從多個選項中找出最能支援相應論點的論據，或者要求考生根據文章的內容，找出最能概括文章內容的論點。

資訊匹配其實包含兩種形式：根據標題選內容，或者根據概括句選標題，但是解題方法和技巧都是一樣的，主要考查考生匹配論點論據資訊的能力，要求考生理解各個論點/觀點的重點和含義，並能找出與論點一致的論據。因此，考生不僅需要了解文章的主幹內容還要把握文章結構上的邏輯關係和整體佈局，從而準確無誤地將選項部分和文章某個部分一一對應，並可以與空白處的上下文有機地銜接起來。

第二節 解題思路

雖然具體考查形式不一樣，但總的來說這三種題型都是考查考生對連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解，要求考生從整體上而不是細節上把握文章的內容。因此，要想準確迅速地解答新題型，我們必須對英語文章的篇章結構瞭然於胸，常見的篇章結構包括：

1.問題型：提出問題—分析問題—解決問題

這類文章的基本模式是：文章通常以某種現象或話題開篇，該現象或者話題可能涉及社會生活、文化教育等各個領域。接著，針對此現象或話題展開討論分析，找出其存在或產生的根源從而得到解決問題的辦法。

解答該型別的文章，考生要抓住發現問題—分析問題—解決問題這條主線。

2.議論型：提出論點—列舉論據—得出結論

這一型別的文章與我們較為熟悉的議論文有很多共同之處，與問題型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起來應該頗為容易。其基本模式是：在文章開始，作者列出自己的觀點，接下來用所掌握的論據對此觀點加以論證，最後得出結論。閱讀這類文章，考生只要細心掌握哪些是論點，哪些是論據，結論又是什麼即可。

3.立論/駁論型：提出觀點—表示贊同/反對—論證觀點；

這類文章雖然與前兩類文章有很多共同之處，但相比較而言，頗為複雜，同時也是考試中出現可能性較大的一種。文章的基本模式是：在文章開始提出一種時下比較流行的觀點或現象，接著作者闡述自己對此現象或觀點的看法。

在闡述自己看法的同時，作者會表明自己的態度，或贊成或反對。如果作者持贊成態度，就直接對它加以論證；如果持反對態度的話，則還要提出自己的觀點，並給出充分論據證明。遇到這一型別的文章時，考生首要的任務就是通觀全文，弄清楚其中哪個是作者的觀點，哪個是作者要駁斥的觀點，每個觀點都有哪些論據作為支撐就基本完成了。由於這裡面大多有明顯的轉折意思，考生可以去找一些提示語，例如：However/But/Nevertheless/As a matter of fact。這些詞語常常可以作為作者觀點和其他觀點的分水嶺。

4.因果型：結果/現象—原因/成因

這類文章接近於說明文，大多圍繞社會生活，文化教育等領域展開，通常以一種現象或者一種結果開篇，然後進一步探討導致這種現象或結果的原因或成因。

瞭解新題型所考查的要點，在閱讀文章時有意識地加強對文章寫作思路和結構組織安排的理解，對迅速增強此類新題型的應對能力還是非常有幫助的。

第三節 高分技巧

一、完形填句

1.解題指導

該題型是由兩個部分組成：主幹部分和選項部分。主幹部分是一篇有多處空格的文章，選項部分為多個句子或段落，要求考生將選項的內容與空格搭配，重新填入並使文章內容及結構完整。該題型中文章的長度和選項的數量在不同型別考試中是不同的，而在研究生入學考試中，這篇閱讀文章原文總長度約為500-600詞，其中有5段空白處，文章後有6-7段文字，考生根據自己對文章的理解從中選擇能分別放回文章中5個空白處的5個選擇答案。

2. 解題步驟

1）

先通讀全文主幹部分要點，瞭解文章內容大意及各段落之間的邏輯關係，弄清楚主幹內容和結構上的關係和佈局。

可採用瀏覽式閱讀法閱讀全文要點詞句、首尾段、每段首句以及獨立成段的句子和文章中帶轉折詞的句子等。在空白處考生可預測將要讀到的內容。

2）

瀏覽各選項的內容，如果選項較長，可以將其內容簡要地概括出來，寫在旁邊。

其中的生難詞一時還不能確定其含義可以直接保留其英語。這樣既可以避免每次做題時都將所有選項的全部內容再看一遍，也可以迅速知道每個選項的主要意思。

3）

接著根據各個空白處所在的位置，結合上下文內容，分辨出選項部分從結構和內容上看屬於文章哪個部分，並可以與空白處的上下文有機地銜接起來

仔細研讀文章中空白處的上下文，注意上下文中的某些語法、詞彙、標點特徵雖然會給出暗示，但考生應記住不能過分關注具體的細節，而要著眼於全文，透過文章內容線索、結構線索、邏輯線索（如時間、地點、因果關係、從屬關係等）找出正確答案。注意兩點：一是答題可以不按順序，先做容易的，在此基礎上再去攻克難的；二是不要留下空格不選，如果實在不知道答案可以先假設一個。

4）

代入檢查答案是否合理。

將所有選擇答案放回空白處，通讀全文，檢查文章內容是否語義連貫合理、緊扣主題，語篇結構是否通順連貫、合乎邏輯，從而判斷選擇的答案是否基本正確。如果有時間的話，考生最後應記住檢查一下沒有入選的多餘的句子或段落是否真的不適合填入任何一個空格。

3.解題線索

1）主題句

一篇英語文章總體有個核心的觀點或主題，每個段落又有其分主題，而文章其他部分都是透過舉例、引用、列數字等說明或論證手段來詳細闡釋主題。因此，在解題時，關鍵要學會抓住主題或論點。或者根據主題或論點，選擇相應的例項或引用的話語，或者根據所給的例項、引用的話語或數字，來總結歸納出與之相關的主題要點，從而選擇相對應的論點或主題句。無論空格在何處，都要採取就近原則，透過空格上下文的資訊線索找出主題。

2）關聯詞/短語

考生應熟悉英語文章中起到啟承轉合作用的關聯詞和短語，以便儘快瞭解文章的寫作思路和整體結構，為迅速找出正確答案奠定基礎。

3）空白處的位置

空白處的位置可能在段首、段落中間、段尾，但不會是文章第一句，也不會是最後一句。如果空格在段首，則選擇的內容要麼是本段主題句，要麼是連線前段和本段內容起到承上啟下作用的句子。如果空格出現在段中，則要聯絡該段的主題句解題；如果空格在段尾，則一般所選擇的答案應起到一種總結歸納、下結論的作用，或者是對本段上文內容的補充說明。

4）線索詞

A. 重複詞彙：

包括簡單的重複（即原詞重複）和高雅的重複，即使用同義詞或者上下義詞（範疇的擴大或者縮小）等 。某一選項中出現與原文同義表達的同義詞（近義詞）越多，往往就是正確選項。

B. 共現詞彙：

屬於同一詞彙搭配範疇或者某一領域的詞彙。一般來說，詞彙所述的範疇越小，銜接關係越緊密。

C. 代詞：

主要考察指代關係，線索詞包括人稱代詞，特別是第三人稱代詞，例如：