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爺爺用一個“笨辦法”,把4歲孫女培養成數學學霸,方法簡單可參考

  • 由 小C育兒家 發表于 棋牌
  • 2022-05-19
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孩子上學過程中,讓大部分家長頭疼的科目應該是數學了,很多孩子學習數學學不懂,數學不及格,一門數學被別人拉開了幾十分。

我上學的時候就是如此,我的數學成績非常一般,高中時能考到100分左右,但是數學成績好的孩子數學可以看到140左右甚至145,一門數學超過我40多分,這是在其他科目上努力很久都得不到的分數,這也導致我的排名一直是在中間。

到了我們家女兒果果,我特別擔心她的數學成績,我怕她跟我一樣數學成績一般,怎麼努力都上不去,為此我特地找了一個孩子數學成績特別好的同事借鑑經驗。

同事的女兒依依正在上五年級,她的數學成績特別好,拿過好幾次100分,還得過好幾次奧數比賽的獎項。

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有一次我去她家裡,她正在做初中的五三,而且還能做出一些基礎的題,這可把我驚呆了,我詢問同事平時是怎麼帶孩子的,為什麼孩子數學成績這麼好。

同事表示:“哪裡是我帶的,是她爺爺每天都帶著玩30分鐘,咱們公司平時多忙你又不是不知道,她爺爺從小就接著“玩”的名義進行數學啟蒙,依依四歲的時候就開始做小學數學題了,她特別喜歡數學,就像奧數班都是她主動要求去的,說真的,我當時也特別驚訝,沒想到我一個文科生還能有一個擁有理科思維的孩子”

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依依爺爺是數學教授,退休之後就一直在家裡帶孩子,同事帶著我找到了依依爺爺,我便詢問他如何給依依做的數學啟蒙,他給我分享了幾個方法。

一、培養孩子的數感

數感就是孩子對於數量的感知,是指孩子在使用數字時的流動性、靈活性、對數字含義的感知以及進行心算、觀察世界時產生比較的能力。

很多孩子很小的時候就能讀出1234567,甚至從1讀到100都沒有問題,但是孩子上學之後,做不出來數學題,這就是孩子的數感比較差,就像很多人會唱歌,但是不明白歌詞的意思一樣,孩子只是跟著學會了讀,但是不懂的數的意思。

父母要做的是讓孩子明白數字的概念,而不是一味地帶著孩子讀數字,一味帶著孩子讀數字是沒有用的。

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二、鍛鍊孩子的自律能力

在北美洲,人們認為為孩子訓練發現事物的內在規律Pattern 思維十分重要,這項能力的訓練被納入到了擁有最前沿理念的美國最新科學教育大綱中。

父母可以從小鍛鍊孩子的找規律能力,很多孩子對於找規律不敏感,做不對數列題,就是因為沒有強的找規律能力,父母可以在生活中鍛鍊孩子的找規律能力,比如帶著孩子做一些有規律的事情,引導孩子在裡面找規律。

找規律還可以鍛鍊孩子的邏輯思維能力,孩子將來做題的時候也會自覺地對比每道題之間的規律,總結錯誤,這對孩子的數學學習是非常重要的。

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三、培養孩子的空間感

高考中有一道大題立體幾何題,這道題考驗的是學生的空間想象力,也就是俗稱的空間感,很多學生不會做這道題是因為沒有空間感,無法想象線面垂直、面面垂直等是什麼,父母可以從小幫助孩子培養空間感,告訴孩子什麼是上面、下面、裡面、外面。

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四、培養孩子的靈活思考能力

父母帶著孩子數學啟蒙的時候一定要培養孩子的靈活思考能力,繪本《數學來了》中有這樣一個故事,媽媽想要做裙子卻找不到尺子,孩子看見這一幕後拿著遙控器在媽媽身上量了量,媽媽的腿長是7個遙控器,他便在布上量出了七個尺子的長短,讓媽媽按照這個長短去做裙子。

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這便是孩子的靈活思考,找不到尺子時用別的東西代替量長度,算一條直線的長度可以使用線段的方式,父母不能讓孩子有固有思維,學習數學時最忌諱的是固有思維,數學一定要多多思考才可以,才會找到更多種解題方法。

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依依爺爺的分享我覺得很有道理,但是這麼多內容,我要買這麼多本書給果果嗎,關鍵是買回來的數學書,果果根本就不看,同事拿出了依依三年級時還在看的一套數學啟蒙書《數學來了》給我,她表示依依的數學啟蒙,完全是依靠的這套書,這套書非常有用,在她的推薦下,我買了這套《數學來了》,沒想到果果非常喜歡這套書,現在四歲半的果果已經可以做出一些簡單的數學計算題了。

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這套書利用講故事的形式給孩子講數學知識,一點都不枯燥,孩子能夠很好地理解,符合孩子的心理認知,比如《一個大驚喜》中,巫師要給自己的朋友送禮物,他用木頭做了一個娃娃,先做的四肢,再做了頭等部位,用這個故事讓孩子明白整體與部分的關係。

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讓孩子瞭解整體與部分的關係也是非常重要的,數學中的包含與被包含、屬於與被屬於很多孩子不能理解,在老師的講解下還容易搞混了,這樣就可以讓孩子輕而易舉的理解。

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【源源書苑】數學來了全20冊幼兒數學啟蒙3-6歲遊戲故事繪本

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這套書還配有精美的插畫,看起來就是一本故事書,非常精彩,共有20冊,每冊都有一個主題,書中都用的是符合孩子心理認知的故事給孩子講述知識,書後面還有練習題,給孩子贈送了精美的貼紙,讓孩子透過貼紙的形式解答,鍛鍊孩子的動手能力,同時孩子非常喜歡貼紙,看書時都有了動力。

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