孩子好勝心太強，家長應該正確引導他們，關注進步，不侷限於輸贏

在一場親子活動中，我們家寶寶榮獲第二名，但他卻一點也不開心。在他看來就好像自己輸掉了整個世界，他就這樣沉浸在自己的痛苦中無法自拔。

當別人投來“輸不起就別玩”的眼神時，他的脾氣瞬間就發作了……現如今像這樣好勝心強的孩子很多，他們任何事情都要與對方爭個高下，一旦輸了就自動開啟哭鬧模式。

有些孩子在面對別人的哭鬧時，則是一副事不關己高高掛起的態度。雖說孩子“好勝心”強，能夠充分展現他們不服輸的性格，勇於面對挫折實現自我價值。

但好勝心過強並不是好事，物極必反不是嗎？因此，家長應試著讓孩子學會“輸得起”。先先了解一下：為什麼說好勝心強不是好事。

好勝心太強存在的各種問題

好勝心過強的孩子，通常只注重事情的結果，他們甚至會為了將別人比下去而遺忘自己的初心。真正成了：為達目的不擇手段的人。而且好勝心強的孩子，內心頗為脆弱，他們承受不起失敗帶來的挫折感。

因此，家長在明確這些弊端問題的同時，應究其好奇心強的根本原因，然後助其培養良好的性格。以下是導致孩子好勝心過強的4個原因：

第一、過度讚揚

讚揚是一種正能量的傳遞，但過度讚揚會導致孩子出現認知偏差。比如，孩子為了引起家長的關注，使其獎勵自己禮物，就會變得勝負欲極強，他們非常害怕輸給了別人而達不到自己的目的。

因此，他們的自信心過強時，虛榮心就會演變成過強的好勝心，而且他們會在物質追求下，逐漸迷失自己。因此，家長應善於發現孩子的優點，找到合適表現自己的方式，並對其表示認可，避免過度讚揚給孩子帶來一定的負面影響。

第二、在不平等的條件下成長

有些家庭的孩子較多，而家長無法公平對待他們時，他們就會因為關愛失衡而感到難過。為了找到自己在家長心中的存在感。他們會在好勝心的驅使下，凡事都要與人爭個高下/輸贏，用自己的好勝心博得家長的關注。

第三、家長的誤導

有些家長喜歡對孩子採用高壓教育，這會導致孩子覺得最重要的是贏，經歷的過程以及學到的知識都只是其次。

孩子也會因此更加賣力地證明自己，在錯誤理念的影響下，孩子過於注重勝負，就會導致他們的心理或精神層面出現問題，從而忽略事情的本質。

第四、過度寵溺

很多好勝心強的孩子，主要是由老一輩們慣出來的，他們怕孩子承受丁點挫折，即使孩子做得不好，他們也不忍心打擊孩子，只是一味地鼓勵或認可。

孩子在家長的過度保護之下，逐漸失去面對挫折的機會。導致其因為沒有輸過而產生超強的好勝心，若孩子的抗挫能力過差，他們所受的傷害可想而知。

面對好勝心過強的孩子，該如何引導

家長意識到好勝心給孩子帶來的種種壞處，在深入瞭解了孩子好勝心過強的原因之後，就可以採用以下方法，正向引導孩子避開成長路上的各種“坑”，讓孩子今後能夠“輸得起”。

首先、安撫情緒

面對失敗，孩子的情緒波動較大，他們會沉浸在自己的悲慘世界裡無法自拔，而且此時的他們聽不進去任何大道理。

所以家長在面對好勝心較強的孩子時，應站在他們的角度體會他們的心情，讓他們感到自己的情緒被認可之後，再進一步安撫他們的情緒。

其次、強調過程享受

孩子特別在乎輸贏，除了自身的好勝心外，還與家長的態度有關。也許家長並未要求孩子必須得贏，但若對孩子輸贏時的態度表達不當，很容易導致孩子產生錯誤的歸因。

比如孩子贏時，家長大力稱讚或獎勵，輸時卻沉默不語，一副不應該輸的樣子，這種反差就會帶給孩子無形的壓力。若家長直接告訴孩子，別太看重輸贏，重要的是享受參與的過程。這樣孩子就能更從容地面對各種競爭。

然後、引導孩子關注進步，不侷限於輸贏

孩子在面對好勝心強的孩子時，可以直接告訴他們：最好的好勝物件就是超越自我。輸給別人並不意味著自己很差，而是因為自己還有進步的空間。

關鍵在於自己能否在參與過程中積極努力地面對，力求更進一步，關注進步遠比“輸贏”來得重要。

最後、讓孩子多經歷輸贏

俗話說：失敗乃成功之母。經歷過失敗其實就是培養抗挫能力的過程。比起孩子的勝負欲，更重要的是培養孩子的自信心。

在此建議家長能夠鼓勵孩子勇敢地面對失敗，在失敗中汲取經驗。如此，孩子在接受各種挑戰的過程中，才能積極面對挫折，真正做到淡看輸贏“輸得起”。