天才文章妙手偶得，凡人寫作也可合格，只需掌握三個原則

“文章本天成，妙手偶得之。”中國古人認為，能寫作的人是要有天賦的，靈感一來，文思泉湧，文章一蹴而就。而西方人認為寫作是有方法可尋的，只要你掌握了寫文章的技巧，即使沒有天才的靈感，也可以成為一名合格的寫作者。

有哪些寫作方法和技巧可以讓普通人也能成為合格的寫作者呢？布蘭登•羅伊爾在《一本小小的紅色寫作書》這本書中為你一一揭曉，掌握了這些技巧，經過反覆練習，普通人也可以從合格的寫作者成為傑出的寫作能手。

作者布蘭登•羅伊爾，加拿大人，畢業於哈佛大學，在考試培訓機構Kaplan擔任主管，他潛心研究寫作、語法和邏輯推理教學，總結自己多年的教學經驗，獨創了一整套教學體系，並先後出版了《一本小小的藍色邏輯書》、《一本小小的金色語法書》等經典著作，其作品先後五次榮獲“國際圖書獎”和“總統圖書獎”金獎。

布蘭登•羅伊爾在《一本小小的紅色寫作書》這本書中列舉了20個寫作技巧，這些技巧寫任何型別的內容都適用。作者從文章的結構、風格和可讀性三個方面進行了介紹，大到文章如何謀篇佈局、包含哪些結構、如何使用例證支撐觀點，小到句子的長短、動詞和名詞的使用等問題，都做了詳細地講解。

一、金字塔式的結構一目瞭然

布蘭登•羅伊爾建議在寫實用類文體時應該運用“自上而下”的寫作方法，開門見山，這樣寫的的好處是向讀者傳遞資訊更高效，不要給讀者做較長的鋪墊，讓讀者猜作者想表達什麼意思。

多運用“自上而下”的方法寫作：

史蒂芬·平克在《風格感覺》這本書中有同樣的見解：作者應當儘早把主題和論點傳遞給讀者。書中用一個心理實驗證實了開門見山對讀者和文章都是大有裨益的。

心理學家約翰·布蘭斯福德和瑪西亞·約翰遜做過一個經典實驗，他們要求人們讀同一段文章並記下來，但是三組實驗物件中，只有一組在開始時就知道了關於文章的主題指引，結果他們的記憶水平相較其他兩組翻了一倍。

透過這個實驗表明：儘早知曉主題，不但有助於讀者理解文章，還能增加讀者對文章的印象。

二、個性化的例證讓你的文章獨具風格

給出了主題和論點，確定了基本的結構，就要有例證來支撐自己的論點，而使用準確、具體的例證更能寫出好文章。大多數人記不住文章裡的內容，但卻能記住文章中的例子。

作者介紹了以下3個寫作技巧來支撐所說內容：

1. 用小故事修飾觀點

人們天生不喜歡被說教，但對故事卻抱有好奇心，當一個故事使讀者有恍然大悟的感覺時，他會覺得是自己領悟了一個人生真諦，而不是被別人說服的。

2.引用名人名言

普通人的話未必會聽，但是名人的名言就更令人信服，新增名言不僅會讓文章增色不少，還會讓讀者覺得讀者知識面廣，文章更有說服力。

3.多用比喻

讀者看到晦澀難懂的理論可能會因為不好理解而放棄閱讀，但是有生動形象的比喻，就有助於讀者理解文章的內容。

比如：雷軍的那句“站在風口上，豬都能飛起來”，這個比喻就讓人有畫面感地理解了“順勢而為”的意思。

三、精煉的語言可以增加文章的可讀性

在幫助理解論點時，要適當地新增例證，但在表達上，精煉的語言可以增加文章的可讀性。

如果文章中長句居多，讀者讀起來很拗口，也不利於讀下去。

我們最快學會的歌曲，都是朗朗上口的，好文章也是如此，多使用短句，少使用長句，為了湊字數而寫的內容都刪掉。

羅丹說：“

把不需要的那些石頭都鑿掉，剩下的就是雕塑。

”

作者布蘭登•羅伊爾建議可以刪掉以下3類內容：

1

.重複的詞語和觀點

。如“沒有經驗的新手”，刪掉“沒有經驗的”。

2。

過多的限定詞

。如“相當”、“非常”、“真正的”等。

3。

不必要的自指

。如“我相信”、“我感覺”、“在我看來”。

布蘭登•羅伊爾在《一本小小的紅色寫作書》這本書中還介紹了許多其他寫作方法。只要掌握了寫作的結構、風格和可讀性這三個方面的技巧，就可以成為合格的寫作者，多加練習，堅持不懈，總有一天文章也可以妙手偶得。

不只是寫作，任何能力都是可以透過努力習得的，只要掌握了技巧，多加練習，都可以成就一番天地，要

用成長的思維看問題，終身學習，終身成長。