數學公式思想，是真正駕馭公式的大智慧，讓再難的題也變得簡單了

乘數和積之間有什麼關係

談起數學公式來，大家並不陌生，但你真正地瞭解數學公式嗎？裡面閃爍的思想你知道嗎？沒錯，學了數學公式並不意味著你就真正地懂得了公式。只有站在思想的高度上，用數學公式思想去駕馭，你才能真正地利用好公式去攻克各種難題！

課程回顧：

在上一節課中，我們講了非常重要的“數學方程思想”，可以說，這一思想可以很好地駕馭方程去攻克各種難題。

我們知道，從小學高年級開始，孩子們就開始接觸方程了，到了中學，方程更是孩子們解題離不開的有力工具。而如果學習了“數學方程思想”，就可以挖掘出方程中更多的潛力，就可以讓方程變得更加強大有力！

那麼，什麼是“數學方程思想”呢？在這裡就不再贅述了，感興趣的朋友可以去看一看整個課程《

只要懂得數學方程思想，就可以更好地駕馭方程，在題海中暢行無阻

》

接下來，我們講中小學都適用的第六大數學思想，那就是“數學公式思想”

學生問題：

從一上小學，孩子們就開始跟各種數學公式打交道，什麼“加減乘除”，什麼“周長面積”等等，一直到中學，可以說，形形色色的公式一籮筐，孩子們也沒少背誦，但真正做到把數學公式運用得爐火純青也少之又少，其根本原因就是缺少“數學公式思想”的指導。

咱說的毫不誇張一點，數學成績的好壞，全在於數學公式的運用能力。好學生成績之所以好，那就是因為數學公式運用得精妙有法，而成績差的學生之所以差，那就是因為數學公式運用得軟弱無力。

那麼，

什麼是數學公式思想呢？

數學公式思想在提高成績中的強大作用體現在哪裡呢？

數學公式思想是如何指導孩子去攻克各種難題呢？

別急，讓我們帶著問題往下看：