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三年級上冊語文同步課時特訓《期中綜合練習》答案參考
- 由 溫柔火辣辣 發表于 棋牌
- 2021-05-09
恐除去部首還有幾畫
《期中綜合練習》
字詞階梯
一、看拼音,寫詞語。
lián xī (憐惜)zèng sòng (贈送)zhú dí(竹笛) dú zhě(讀者) dǎ bàn (打扮)tiāo xuǎn(挑選) tiào wǔ(跳舞) liú lèi (流淚)xiān hóng(鮮紅) yán liào(顏料) jiào hǎn (叫喊)dàn dìng (淡定)
二、將下列字歸類。
剩 拼 算 半 徑 贈 觸 裝 印 寺
平舌音:算贈寺
翹舌音:剩觸裝
前鼻音:拼半印
後鼻音:剩徑贈裝
三、查字典,填表格。
要查的字(爭
奇
鬥豔)音序(Q)部首(大)除部首外有幾畫(5)字典中的意思①罕見的,特殊的,非常的;②出人意料的;③驚異應取哪種解釋(①)
要查的字(
隨
意)音序(S)部首(阝)除部首外有幾畫(9)字典中的意思①跟;②順從;③任憑;④順便。應取哪種解釋(②)
要查的字(
遺
跡)音序(Y)部首(辶)除部首外有幾畫(9)字典中的意思①遺失;②遺漏;③留下應取哪種解釋(③)
四、照樣子寫詞語。
始終 是非(開關、左右 、上下、多少、生死、 出入、 高低 、 反正 、 出沒、 異同 、安危、 優劣 、中外、 輕重、 遠近、 真偽、 古今、 彼此、首尾、 本末)
搖晃 溫暖(整齊、 漂浮 、特殊、 虛假、 遙望、微弱、 消滅 、珍貴、 祝願、 纏繞、顫抖、撫摩、 拉扯、 柔軟 、明亮、寬敞 、黑暗 、破舊、 美好、 飛翔、挖掘 、搜尋 、期待、 盼望、 祈禱、疼痛、 猜測、 奔騰、 醜陋、 長久、模仿 、固定 、寒冷 、恐懼、 奇怪)
五、把下列詞語補充完整,再選擇其中一個造句。
(一)心(一)意
惹人(喜愛)
鴉雀(無聲)
(閃閃)發光
(五彩)繽紛
爭(先)恐(後)
百(發)百(中) 百戰百勝
七(上)八(下)
四(面)八(方) 四通八達
鴉雀無聲:上課鈴聲響過以後,教室裡鴉雀無聲。
雖然老師不在,教室裡仍然鴉雀無聲,同學們都在看書學習。
閱讀平臺
一、按要求寫句子。
1。打乒乓球對我很感興趣。(修改病句)
對我打乒乓球很感興趣。
2。他那圓圓的大眼睛一眨一眨的,彷彿是兩顆黑亮的玻璃球。(仿寫比喻句)
天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。
那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個個小仙女楚楚動人。
3。螞蟻們又幹起活來了。螞蟻們勁頭比剛才更足了。(把兩句話合成一句話)
螞蟻們又幹起活來了,勁頭比剛才更足了。
4。螞蟻隊長很想吃乳酪渣子。螞蟻隊長命令最小的螞蟻吃掉它。(用關聯詞把兩句話合起來)
螞蟻隊長儘管很想吃乳酪渣子,還是命令最小的螞蟻吃掉它。
二、根據課文內容填空。
1。“它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像(一把把小扇子),扇哪扇哪,扇走了(夏天的炎熱)。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像(一枚枚郵票),飄哇飄哇,郵來了(秋天的涼爽)。”這火紅的楓樹讓人想起了唐代詩人杜枚的著名詩句“(停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花)”。
2。這時候,窗外十分(安靜),(樹枝)不搖了,(鳥兒)不叫了,蝴蝶停在(花朵)上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩隻猴子。這些山林裡的朋友,是那樣(好奇)地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、(做遊戲),(招引)來許多小鳥,連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。“山林裡的朋友”指的是(山林裡的小動物)。
三、閱讀短文,回答問題。
被拆了兩次的亭子
有這樣一位父親,他只是一位普通的農場主。他並不富有,但是他一生做人的原則就是兩個字:誠實。
有一天,他覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就準備安排工人們將它拆掉。他的兒子對拆亭子這件事很感興趣,於是對父親說:“爸爸,我想看看你們怎麼拆掉這座亭子,等我從寄宿學校放假回來再拆好嗎?”父親答應了。可是,等孩子走後,工人們很快就把亭子拆掉了。孩子放假回來後,發現舊亭子已經不見了。他悶悶不樂地對父親說:“爸爸,你對我撒謊了。”父親驚異地看著孩子。孩子繼續說:“你說過的,那座舊亭子要等我回來再拆。”父親說:“孩子,爸爸錯了,我應該兌現自己的諾言。”
這位父親重新召來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子。亭子造好後,他把孩子叫來,然後對工人們說:“現在,請你們把它拆掉。”
於是,這位孩子親眼看著工人們把新造的亭子重新拆了。這位父親就這樣在孩子面前實現了自己的承諾。
這位孩子就在父親潛移默化的影響中,成了一位誠實的人,他一生做人的原則也是兩個字:誠實。正是這樣的人格品質,使他從一個普通的推銷員成為一個國家的總統。他就是墨西哥總統——福克斯。福克斯以誠實守信的品德而受到了國人的尊重。
1。請在文中找出下列詞語的反義詞。
虛偽(誠實)
特殊(普通)
嶄新(破舊)
2。根據句意在文中找出對應的詞語。
(1)形容心事重重,心情不舒暢。(悶悶不樂)
(2)指人的思想、品德、習性在不自覺中受到感染而發生變化。(潛移默化)
3。這是一位怎樣的父親?請用簡潔的幾句話評價一下。
這是一位誠實守信的父親,他嚴格要求自己,用行動潛移默化地教育孩子,是一位稱職的好父親。
4。福克斯之所以能成為總統,跟父親的教育是分不開的。請你代福克斯對自己的父親說幾句感恩的話。
我的好父親,你言而有信,對自己的言語負責,這一點比留給我萬貫家財更為珍貴!
習作競技
童話是美好的世界,相信你也能編出有趣的童話,你能用“黃昏、貓頭鷹、田鼠、水稻”這幾個詞編一個童話嗎?
示例1
一個夏天的黃昏,一隻田鼠偷偷跑到水稻田裡偷吃糧食。到了田裡,田鼠向四周看了看,沒有發現貓頭鷹,它說:“哈哈,今天終於可以飽餐一頓了。”貓頭鷹聽見了 田鼠的說話聲,就飛了過來。 貓頭鷹大叫一聲:“站住,你這個偷吃糧食的傢伙。”田鼠說:“貓頭鷹大哥,你就饒了我吧!”貓頭鷹說:“我都饒了你好多次了,你還是屢教不改,這次不能再饒你了。”說玩,貓頭鷹 就把田鼠捉住吃了。
示例2
一個夏天的黃昏,一隻飢腸轆轆的貓頭鷹正在水稻田上空盤旋,希望能找到它最愛吃的食物——— 田鼠。“嗖”的一聲,一隻田鼠從貓頭鷹下方跑過。貓頭鷹發現了這隻田鼠,饞得直流口水,它落在一根樹枝上。田鼠回頭看了一眼,貓頭鷹假惺惺地叫住了它,對它說:“田鼠老弟,這麼晚了,去哪兒呀!”田鼠緊張地說:“我餓了,出來找點吃的。你……你不會吃我吧?”貓頭鷹回答:“當然了,難道你不知道嗎?獅子大王早就禁止殺生了,我不會吃你的,要是你還不相信我,那……我們來個睡前吻別來表達我的誠意吧!”
無知的田鼠高興地把臉湊過去,等貓頭鷹來吻它,結果,等到的卻是……可憐的田鼠,還沒明白怎麼回事,就一命嗚呼了。
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