有效的學科競賽活動，共有57項！家長、考生請看過來

一提到學科競賽，有許多人就會有想法，因為，根據相關規定，舉辦學科競賽不能帶有功利性，不能以盈利為目的，不能收費，而且還要向相關主管部門報批。

在這種嚴格限制之下，有許多打著競賽旗號，以盈利為目的相關機構，最終取消競賽，一定程度上淨化了學科競賽的環境。

我們發現，浙江省2020—2025年的學科競賽，共有13項之多。而全國2022年至2024年，共有44項。比浙江省要多出31項。兩者相比，都有哪些顯著的特點呢。這是對競賽感興趣的網友、家長和考生特別關注的，不妨來探討一下。

一、浙江省2020—2024年學科競賽情況

1、綜合類

共有4項，涉及浙江省“絲路杯”中小學生課文朗誦大賽，浙江省中小學生文脈尋根活動，全省中小學生愛國主義主題讀書教育活動（主題徵文活動，演講比賽），浙江省中小學生作文大學。

共有3項語文作文競賽，1項主題徵文活動和演講比賽。有3個專案由報刊主辦。有一項由浙江省朗誦協會主辦。

其中，面向小學生、初中生、普高生和中職生的3項，而向小學生、初中生的1項。普及面還是比較廣的。

2、科技創新類

共有8項，涉及浙江省中小學學生科技創新作文大賽，浙江省青少年標準化奧林匹克競賽，浙江省中小學天文知識競賽，浙江省學生資訊素養提升實踐活動（原浙江省中小學電腦製作活動），“衝刺！科學+”大型科普益智競賽。浙江省青少年機器人電腦大賽，浙江省中小學資訊科技創作大賽，浙江省青少年科學才能挑戰賽。

其中，面向小學生、初中生、普高生、中職生的，共有5項，涉及面也是比較廣的。面向初中生、普高生、中職生的1項，面向小學生、初中生、普高生的1項，面向小學生、初中生的1項。

3、藝術體育類

共有1項，即浙江省中小學美術作品大賽，面向小學生、初中生、普高生和中職生。其中，2020—2022年有效的競賽，共2項。2021—2023年有效的競賽，共2項。2022—2024年有效的競賽，共9項。

從以上競賽專案的設定，可以看出浙江省對科技創新、人文素養和藝術體育是比較重視的。

二、2022—2025年面向中小學生的全國性競賽活動分析

面向中小學生的全國性競賽活動，在四年一個週期裡，共有44項。其中，自然科學素養類競賽，共有23項。

影響最大且可以直接保送進清華大學、北京大學的全國高中五大學科競賽是：全國數學奧林匹克競賽、全國物理學奧林匹克競賽、全國化學奧林匹克競賽、全國生物學奧林匹克競賽，全國資訊學奧林匹克競賽。

自

然

科

學

素

養

類

人

文

綜

合

素

養

類

藝

術

體

育

類

人文素養類競賽，共有12項。其中，與語文作文競賽相關的共有5項。比浙江省多1項。

藝術體育類競賽，共有9項。其中，有書畫類、音樂類、傳統體育類、模型類等等。

由以上分析可以看出，學科類競賽對於升入高水平大學的作用，更為顯著。對於提升學生科學素養、開發學生的智力的競賽，佔據了絕大多數。

相比而言，藝術體育類、科技創新類競賽的數量，浙江省的數量要比全國性的學科競賽數量少得多。不過，儘管如此浙江省能夠有這樣的胸襟，是很了不起的，這也是浙江省為什麼能夠在全國五大學科奧林匹克競賽中，在全國遙遙領先的主要原因之一。

學校和相關部門重視，而且能夠與全國性學科競賽接軌，對於提高拔尖人才脫穎而出，大有裨益的。希望浙江省能夠更加重視各類學科競賽，以促進各類人才的快速成長，併成為具有傳統意義的賽事，紅紅火火，惠及各類學子，助推優秀學子成才。