老師的微信“朋友圈”走紅，畫風特別清奇，網友：這屆老師有點皮

90後逐漸走上教師崗位，面對00後10後這群小神獸經常也被整的一個頭兩個大。作為朋友圈最大的三個群體，老師們也像小朋友們一樣，經常會在朋友圈裡發一些搞笑幽默的內容來緩解一下自己的情緒。但有的時候老師忙起來忘了遮蔽學生和家長，

常常會在朋友圈裡鬧出很多笑話

，讓人非常的尷尬。到底是怎麼回事呢？

一、老師朋友圈意外走紅，網友：沒想到老師這麼皮

很多老師每天在學校裡面熊孩子束手無策，有的時候就會發朋友圈吐槽一下，沒想到沒有遮蔽學生和家長導致朋友圈的資訊被髮到了網上，很多吃瓜群眾也抱著湊熱鬧的心情，想看看老師的朋友圈都發了些什麼。

比如有的老師在當上老師之後，懷念自己的學生時代：“唸書的時候就不喜歡上學，現在當老師，依然不愛去上學。”這番話真的是說到老師和學生們的心坎兒裡去了。如果學生們也是非常哭笑不得，原來老師跟學生一樣都不喜歡上學啊。

下面有人評論到：“唸書時你是學生，現在你已經是老師了，清醒點吧。”“老師，你今天沒上課嗎？還不上班。”

可以看出這個老師十分的幽默

，平時跟學生的關係也是非常的好，所以學生們才敢這麼調侃他。不過也有不少網友調侃到老師到朋友圈畫風這麼清奇，可能是平時被學生們逼出來的。

二、

老師也是長不大的孩子

都說老師是學生們的指路明燈在學生的成長過程中發揮了非常重要的作用，以往我們對老師的印象都是嚴肅，認真，愛崗敬業，甚至有的時候會有一些古板。印象中學生時代的老師都不太喜歡笑，整日裡都是板著張臉，讓學生們看到就潛意識裡產生恐懼感。

但是隨著網際網路的發達，現在老師和同學們之間的交流大多都是透過手機和微信，很多學生透過微信發現了老師的另一面，其實他們也都是長不大的孩子。

比如在浙江杭州就有一位數學老師在朋友圈裡發文說：“其實數學老師也是第一次正兒八經的當數學老師。”還配了一張委屈的圖片。原來這個老師在今天的數學公開課上看在了一道題上解不出來。

不少網友在看到這個訊息的時候也紛紛哭笑不得

，沒想到數學老師也有這麼一天。很多網友都很同情這個老師，平時古板嚴肅，老師原來也有這麼可愛的一面。

三、

作為老師應該如何和學生相處

？

很多90後走上工作崗位之後，就在思考如何才能提高學生的成績，但又擔心平時太過嚴厲和學生之間會產生隔閡不利於溝通交流。研究發現，如果學生和老師之間的距離更近，那麼學生會產生安全感，學成績也會更加的好。

作為老師，我們可以當知心姐姐，多聆聽學生們的內心想法。對於成績落後的同學，可以適當

的

在課下進行補課。平時鼓勵學生們積極發言，多和老師們交流。

老師應該跟學生建立良好的師生關係

，沒事，還可以給學生們佈置一些任務，幫助老師工作，慢慢地拉近學生和老師之間的距離，也可以有效地提高學生們的成績。

四、

老師應不應該遮蔽朋友圈

？

很多網友認為老師跟學生之間還是應該保持距離，至少朋友圈裡的資訊不應該讓學生知道，這樣會讓學生分心，不好好學習。當然有一部分網友認為朋友圈裡的老師幽默可愛並不像學校裡那麼嚴肅古板。

學生們在看到老師朋友圈之後，會發現老師的另一面，

那麼對老師的牴觸心理也會減少很多

。現在學習壓力特別的大，老師一個人沒有辦法顧全全班的同學，那麼朋友圈就是一個可以交流的好地方。

當然作為老師，我們如果不遮蔽朋友圈，就需要謹慎發內容，學生們大多都是未成年的孩子，很多資訊一定要仔細稽核之後再發表。

結語：

其實老師們也有自己的煩惱和快樂，但是為了能夠更好地教育孩子，

他們大多都會扮演壞人的角色

，因為望子成龍，再加上課題任務比較繁重，一個班那麼多的學生，不可能全都照顧過來，為了能夠維持好紀律，總是在學生面前裝作一副嚴肅的表情，但私底下老師們都像孩子們一樣，也喜歡在朋友圈裡分享自己的日常生活，或許私下裡的他們才是真正的自己。