教育幫扶譜新篇廣德送課到碭山

為深入推進中小學課程改革，進一步探討“雙減”下提高課堂教學效益的有效途徑和策略，展示、交流碭山縣和廣德市課堂教學改革的成果經驗，提高兩地中小學課堂教學質量和教師專業成長水平，充分發揮名校長、名師工作室的示範、引領、輻射、帶動作用，11月15日，廣德市教體局教師發展中心、廣德市小學語文胡久慧名師工作室、廣德市小學數學李桃名師工作室與碭山縣教育局、宿州市方亮名校長工作室舉行基於發展學生核心素養的課堂教學研討會，廣德市教體局教師發展中心副主任、教研室主任陳忠良，碭山縣教育局教研室主任房振永等參加了活動。

活動在碭城第一小學舉行。上午，廣德市實驗小學教育集團胡久慧、鄭飛分別執教《王戎不取道旁李》和閱讀指導課《十萬個為什麼》。胡老師引導學生透過不同形式的讀，讓學生感受到了文言文的魅力。鄭飛老師著重激發學生閱讀的興趣，給學生以閱讀科普類書籍的方法啟示。課上，學生讀得有趣，學得輕鬆，充分體會到了閱讀價值，贏得聽課教師陣陣掌聲。

兩節課後，房振勇圍繞“什麼是好課”做了精彩報告。房振勇指出，要上好一節課必須思考為什麼教、教什麼、怎麼教、教得怎樣等幾個問題，好的課堂教學必須基於“課程標準”，立足於學生核心素養的發展。

下午，廣德市實驗小學教育集團朱丹、姚楠兩位老師分別執教《軸對稱圖形》和《平行四邊形的面積》。朱老師在課堂上放手於學生，讓學生自己透過找、畫、測量、數方格等活動，真正做到了“以生為本”。姚楠老師注重寓教於樂，從學生的實際出發展開教學，讓學生透過猜想、動手驗證，發現並總結出平行四邊形的面積計算方法。整堂課活潑有趣，充滿活力。

兩節課數學課結束，方亮名校長工作室成員、碭城第一小學德育處主任闞亞玲為大家作了《基於核心素養下小學德育與學科教學有效融合》專題講座。闞老師從新時代德育工作的理解、學科核心素養的理解以及小學德育與學科教學的有機整合幾個方面，結合碭城第一小學的典型做法，與大家進行了經驗分享和交流。

其後，碭山縣教育局教研室小學數學教研員劉允，針對下午的活動進行精彩點評。

這次研討交流活動，為廣德與碭山教師搭建了探討交流平臺，促進了教師的專業成長，增強了兩地之間的友誼，也充分發揮了名校長、名師工作室的示範、引領、輻射、帶動作用。（特約通訊員：李興舉）

【來源：碭山縣教育體育局】

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