二年級的小朋友的自薦

星期二下午放學的時候，雪兒給董老師請假：因為有重要的事要做，明天早上會晚些到。無論董老師怎麼問，小小的雪兒竟然按四姐姐吩咐的那樣，堅決做到了守口如瓶。

第二天一大早，雪兒跟著四姐姐去了護保小學。

護保小學離家大概五里路，只不過四分之三都是雪兒喜歡的公路。學校“一”字型坐落在鄉鎮府後面的小山坡上，其中，小學部在左邊，初中部在右邊。

四姐姐領著雪兒走過一個長長的操場，上了十多級臺階，指著那間小學教師辦公室，讓雪兒去找二年級的班主任林老師，自己急匆匆衝進了初中一年級的教室。

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辦公室裡恰巧站著一個三十多歲的男老師，他高大帥氣，眼睛深邃，表情嚴肅（多年後雪兒才知道，他是一名優秀的海軍退役軍人），正準備抱起一摞試卷出來。

雪兒趕緊喊“報告！”男老師看了雪兒一眼，說到“進來！”

“請問二年級的班主任林老師在嗎？”雪兒大聲問道。

“我就是，小朋友有什麼事嗎？”林老師疑惑地看著雪兒。

“林老師您好！我是橋裡小學二年級的學生，我的名字叫雪兒。我姐姐叫玉兒，她現在初中一年級讀書。她說你們班特別好，建議我轉學到這裡來。”雪兒落落大方地說。

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“哈哈哈哈！這個小女孩可真厲害啊！竟然想轉到我們班來！不過玉兒的妹妹應該也很棒吧！”突然走進來一個三十多歲的女老師，她望著雪兒，滿臉是笑，溫柔又美麗。

現在想來，多虧了四姐姐成績優異，在學校特別出名，所以林老師毫不猶豫地說，“既然是玉兒的妹妹，老師可以給你一次機會。但是你必須先完成我們的測試，如果成績優異，下學期開學就來報名吧！”說著，林老師在辦公桌上選了一張語文試卷，又從女老師那裡挑了一張數學試卷遞給雪兒，“你現在就坐在我的辦公桌前完成這兩張試卷，完成後拿到二年級教室來吧！一定要認真仔細哦！”

語文和數學試卷都很簡單，雪兒不一會兒就完成了！她趕緊把試卷拿到最左端那間教室，林老師和那位女老師正站在教室門口輕聲說著什麼，同學們正在認真考試，教室裡安靜極了。

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林老師帶著雪兒回到辦公室，已經記不清那次測試得了多少分，只記得林老師非常興奮地告訴辦公室的其他老師，“這個小女孩真不錯！你們看，用‘緊張’這個詞造句，她是這樣寫的：‘我正在緊張地考試！’她還真能夠切合實際融會貫通，太聰明瞭！”

林老師一直在誇讚，雪兒臉都紅了！最後林老師鄭重地告訴雪兒，“下學期開學就到我們班報名吧！我們真心歡迎你來！”

雪兒高興得跳起來！告別老師們，雪兒蹦蹦跳跳往回走，她還要趕回橋裡小學讀書，董老師和同學們都在等著她呢！只是，此時此刻，小小的她有了一個大大的秘密，這是一個令她驕傲也令她開心至極的秘密呢！

回橋裡小學的路好遠又好近！六月的天空好藍，陽光好燦爛，風帶著花香襲來，真是美妙極了！

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