熊孩子樓上歡樂蹦跳，樓下鄰居：有苦難言

家有一娃就會給父母帶來無盡的歡樂，但同時熊孩子精力無限地調皮搗蛋也會讓家長及周圍人會感到頭疼。

小彤一家自搬進樓房後，小彤五歲的兒子就很少出去玩耍，因此家裡變成了他的遊樂場，小孩子像是有無限的精力總是蹦蹦跳跳的，起初小彤認為小孩子蹦蹦跳跳的也沒有什麼，直到有一天，樓下的鄰居來敲小彤家的門，希望孩子不要再蹦跳了，因為十分影響作為樓下鄰居的休息。雖然小彤對鄰居表達了歉意，但小彤卻想孩子蹦幾下應該沒有多大關係，是鄰居小題大做了。

過了幾天後小彤發現樓上經常傳來“咚咚”的聲響，還有不斷的跑跳聲音。原來小彤的樓上搬來了一家因為住戶，這家裡也有一個五歲的小男孩。事情就是這樣的巧合。，

這次作為樓下鄰居的小彤才意識到樓上有一個熊孩子在蹦跳，樓下鄰居是多麼有苦難言。

從此以後小彤儘量不讓孩子在家裡又跑又跳，多抽出時間帶孩子到樓下運動；還特意給之前敲小彤敲門的鄰居登門致歉。

小彤兒子的這件事情好在樓下的鄰居比較善解人意，而且在小彤的及時處理下並沒有造成太大的影響。但有的鄰居對待這樣的熊孩子就沒有那麼的好脾氣了。

在西安閻良區的一個小區內，一位住戶同樣也是因為樓上的熊孩子總是在家蹦蹦跳跳擾得他難以休息，與孩子的家長多次溝通後，仍然很吵；無奈之下這個鄰居買了一個“震樓器”，當熊孩子再次蹦跳時，他就拿起了震樓器，這可把事情鬧大了，兩個住戶的矛盾徹底被激化。最終還是經過警察的調解兩家才放下矛盾，這位熊孩子的父母也對孩子的行為加以約束，並在家中安裝了隔音板。

小孩子愛玩的天性總是不受控制的，但是產生的一些影響卻可能給周圍的人帶來不便。

在家庭教育中，如何讓孩子在解放天性的同時也不打擾他人呢？

1、多帶孩子進行戶外運動

案例中小彤的兒子在住到樓房後，就減少了戶外活動，孩子在狹小的空間中難以盡興地玩耍，所以就會做一些跑、跳蹬劇烈的運動，從而影響了樓下住戶的休息。作為父母應該帶孩子多參加戶外的運動，不要將孩子侷限於狹小的空間中。多到外面玩耍，可以讓孩子接觸到更多的人，鍛鍊孩子的交際能力；可以讓孩子看到不同的不同的風景，開闊孩子視野；戶外無限的空間，更使得孩子的身心得到了最大程度的舒展，利於孩子的健康發展。

2、給孩子樹立規則意識

“沒有規矩不成方圓”，孩子只知道要玩得開心，至於會不會影響他人，孩子是很難考慮到的。而作為父母就要給孩子樹立規則意識，讓孩子明白不合理的行為會造成他人的不便。如果孩子難以理解父母的勸阻，家長可以透過與孩子相似的行為讓他們感同身受地認識到自己的做法是錯誤的。

3、家中裝隔音板

如果家裡的孩子年齡過小，對於自己哭鬧、玩耍還沒有清晰地認知，家長就需要在家中裝好隔音板，避免孩子的哭鬧或活動影響到他人。

當孩子的確是對他人造成不好的影響時，作為家長應該第一時間向他人誠懇地表示歉意，這不僅是是一種禮貌更是作為父母養育兒女是所要付出的責任。