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體驗童心的快樂

由齊魯壹點發表于籃球
2022-07-22

簡介你能跟孩子那樣勇敢嗎

小羊咩咩怎麼讀

文/蒙山樵夫

“六一”是屬於孩子們的節日。在孩子們的心裡，這個節日是他們一年中最歡樂的日子，是他們展示自己快樂和幸福的舞臺。就在今晚，我們應邀來到我們縣西城實驗小學“六一”晚會的現場，看到孩子們的快樂，聽著孩子們的笑聲，看著孩子們的富有才情的表演，那課本的古詩透過那天籟般的童音演唱出來。我被深深感染，我被深深感動。我覺得孩子們的笑容是最美的花朵，孩子們的笑聲是這個世間最美的音樂。出席孩子們的節日晚會，看到如花的孩子精彩的表現，那些帶著靈氣帶著靈性的童稚童趣的節目，我的心被深深震撼了。這就是幾歲的孩子嗎？這是我們眼中的娃娃嗎？一時間，對這些孩子，我肅然起敬。我覺得我這半百之年算是白過了。我突然產生一個衝動，我也想過一回“六一”兒童節。

在孩子那裡，我找到了成人世界裡久違的純真。多少次，我端詳孩子們那雙眸子，那真是晶瑩澄澈啊！好像世間沒有什麼東西跟孩子的眼神相比。那裡面是童話的世界，那純真就是毫無瑕疵的美玉，這美玉映得出成人內心的空虛。我想起那篇經典的童話《皇帝的新裝》，當遊行大典開始的時候，那個在富麗的華蓋下的皇帝，一絲不掛大搖大擺在大街行走；那內臣們煞有介事地跟隨皇帝身後裝模作樣還要託著實際根本不存在的後裙，最忠誠的老大臣都在誇讚實際不存在新裝的華美，就是連站在街上和窗子裡的人也都說皇帝新裝的漂亮。

我們在想，為什麼大家都在誇讚這實際並不存在的皇帝新裝的漂亮呢？為什麼只有一個孩子敢說真話？為什麼當孩子說完真話後，大家才如夢方醒？原來所有人的眼睛都瞬間失明瞭？都不如一個孩子？到底是什麼把那不可一世的帝王、高貴的大臣，甚至大街上的所有人的眼睛給矇蔽了？只有一個孩子的眼睛看得最真切。這故事真是趣味盎然，別有意味啊！原來，所有人都被自己的虛偽矇蔽了欺騙了，只有這個純真的小孩子閃亮童真的眸子看得真切啊！這個故事是作家的虛構的，當然作家在創作這個故事時確實是虛構的。可是，即便確實如此，可生活中自欺欺人的事類似這《皇帝新裝》故事真的沒有嗎？每每讀這一則童話，我確實笑不出來，我覺得我自己沒有資格譏笑那皇帝、那大臣和那些所有自欺欺人的人，我覺得我就是其中的一員。在那種背景下，我覺得我也是自欺欺人的人。我做不了那個說實話的孩子，我沒有那個孩子的純真和勇敢，那孩子敢於說真話，我覺得我不敢。在這個孩子面前，我覺得我無地自容。這個孩子晶亮的眸子炫了我們的眼睛，對這純真的孩子，我真是仰之彌高了。

在孩子們那裡，我知道什麼叫毫無遮攔的釋放自己。幾年前我聽一節音樂課，執教者是我的弟子。這節課過去七八年了，但記憶深刻。記得好像是一節小學低段小朋友的音樂課。這節課主要讓孩子模擬小牛犢、小羊羔、小狗狗、小鴨子的叫聲，弟子很會調動孩子們，那有力的節拍，配以誇張的表情，孩子的童真釋放了，特別開心特別快樂。有一位小姑娘還爬在課桌底下，還從教室最後爬到最前一排，一邊爬一邊點著頭一邊唱：小牛哞哞小羊咩咩小狗汪汪。當時，有些人還認為這課是怎麼組織的？孩子怎麼在課堂上這樣“不乖”。我卻被這孩子深深感動了，我覺得這個爬在課桌底下邊爬邊唱的孩子，成了我學生課堂最認真最動情最投入的參與者，成為這堂課最美的風景。我們常說“手之舞之足之蹈之”，這是人最忘情的時刻，我們的孩子在課堂已經完全入境了，只有孩子才能做到這樣動情地釋放。每每追憶我的弟子這節音樂課，我都無限欣慰，音樂把孩子們帶入了一個動物們的叫聲裡，一個最美麗旋律裡，我們每一個聽課的老師能達到這樣的境界嗎？我追問我自己，我感到汗顏，我不如這些孩子們。

當有些人被別人誇讚的時候，往往自我謙虛地說：不行不行，我還是個小學生。也許這樣的話也是言不由衷。我就在想，小學生就不行嗎？當我們看到孩子的純真，你覺得你的心靈能跟孩子相比嗎？能做到一塵不染嗎？你能跟孩子那樣保持自己的本真敢於說真話嗎？你能跟孩子那樣勇敢嗎？當我們看到今晚富有才情的孩子，我覺得我達不到孩子的水平，當我們看到那個講解《周易》的12歲女孩，我更無地自容，我只有膜拜這些孩子了。我在想，你覺得你還能自謙說自己是小學生嗎？小學生可不是你能達到的水平呀！