好孩子不是“盯”出來的，找到提升自律的方法，讓他們變得優秀

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今天在家長群裡，大家都在吐槽自己陪孩子寫作業花了多長時間。眼看期末考試的臨近，家長怎麼能放棄這

考前衝刺

的階段，於是很多父母就更會注意陪伴孩子的時間，而且恨不得盯著孩子去完成，希望在自己的助力下孩子能在考前知識學的更

紮實和穩固。

可是孩子的優秀和成績的優異真得靠父母

堅持不懈

的盯著可以達到嗎，很多家長會說我家老大就是這樣過來的，現在不學習挺好。

父母盯著孩子去做事情，也許從外在來看真得能像很多父母想的那樣，可是對孩子的

身心發展

來說真的好嗎？

01

靠父母盯著的孩子會有哪些弊端

父母抱怨孩子不看著不知道學習，生活中的大事小事都離不開父母的催促，似乎離開了父母的催促孩子什麼都不會做。這樣做的弊端有哪些？

弊端

1

、自主性會更差

孩子總是在父母的盯著的情況下學習、生活，能動性只會更低。因為旁邊沒有了父母的催促，孩子就會

變得不適應

，

這是一種副作用。對會在來說就是父母不看著就什麼都不會做，所以盯著孩子不是好事情。

弊端

2

、容易焦慮和緊張

在父母盯著下學習和生活的孩子，會覺得自己手腳被束縛，心情也會變得焦慮和緊張。於是影響了其行為和活動，反而更容易

出狀況

，做不好。學習效果也會變得很差，因為人在恐懼中往往會先形成

自我保護，

而忽略了真正的學知識。

弊端

3

、對父母產生敵對

任何人在生活和學習的時候都不喜歡自己的身邊有雙眼睛在盯著自己，所以父母總是盯著孩子，時間久了他們就會和父母

產生敵對

，對

父母排斥

，親子關係變得很疏遠。

弊端

4

、專注力受到影響

父母盯著孩子的行為很多家長都不知道吧，其實它會影響孩子的專注力，因為父母的不斷的

介入和打斷

。孩子就會只關注父母說的做的，自己的思考力就會別父母帶走，時間久了也就懶得自己思考了。專注力也會變得很弱，做什麼事情反而

更不專心。

02

孩子為什麼總是要靠父母盯著才能成長進步

孩子在做事情和學習的時候，為什麼很多時候都需要父母盯著。父母不盯著不會做的原因是什麼？其實從根源來說是因為他們

缺乏自制力

，自身能動性不強。

造成孩子自身缺乏自制力、能動性不強的原因大概與以下幾點有關：

第一點

、

父母從小就盯得太緊

很多孩子就是父母身邊的操作“玩偶”，父母代替了他們的手和腳，甚至腦。在這樣的教育方式下長大的孩子，勢必會

缺乏自制力。

就是說他們

已經習慣

父母盯著自己，什麼事情都替自己的完成。如果父母不盯著就會很慌亂。

小的時候他們懵懵懂懂的什麼都不懂，父母需要盯得緊一些，可是並不代表這種盯著、看護要

一直持續

，一旦超過一個正常值就會是負擔，反而

適得其反

。

第二點

、

孩子自身年齡影響了自制力

孩子的年齡小，從他們本身來說，本身的自制力就

不如成人

。

而且人本身就有惰性，由於孩子自制力、控制力的缺乏就必然會影響其

能動性

。

所以有的時候還真的需要父母的盯著才能幫助孩子提升。

03

父母如何不用盯著孩子，科學提升自制力的好方法

生活中父母都希望自己的孩子優秀，出人頭地。如果只是靠盯著，不是什麼聰明的辦法，而且也不可能盯著一輩子。真正

需要解決

的則是從孩子的自身來說，

提升自制力

。

首先家庭中要有規則

在中國有句話非常通用就是我們常說的“國有國法，家有家規”，制定合理的家庭規則，父母和孩子一起遵守。在家裡沒有可以例外的人，一視同仁。

因為有了規則，孩子才會懂得有

界限感。

這樣的規則建立，利於孩子提高自身的自制力，他們就會懂得

約束自己，

能動性也在無形中滲透其中。

其次從小

注意時間的關注和認知

提升孩子的自律，父母還要從小建立孩子的時間觀念，讓他們懂得關注時間，將時間的長短滲透其中。有了時間觀念的

認知提升

，就會降低其“拖延症”的發生。

教會孩子按照自己的計劃和時間去分配，以孩子為主導，儘可能發揮他們的能動性，才是最好的解決之道。同時也培養了孩子的

時間管理

的能力。

還有就是要在生活中滲透

“延遲滿足”

“延遲滿足”生活中對孩子的教育是十分重要的，懂得先“苦”後“甜”，

孩子就會知道想要玩的好就要先完成需要完成的事情，才能玩的安穩也會更盡興。

不要每天總是

享樂主義，

“延遲滿足 ”可以幫助孩子提升自制力，也積極促進孩子的能動性。逐漸學會自我控制。這其中還有更重要一點就是要兌現自己對孩子的承諾，也就是對孩子

說話算數。

最後父母要自己當好孩子的榜樣

當好孩子的榜樣，也是他們變優秀的關鍵。因為父母是孩子的老師，影響孩子最大的那個人永遠都是父母。所以在生活中做好孩子的榜樣，自己成為自律的人，孩子想不自律都難。

在孩子學習的時候，同孩子一起學習，其實是件非常

有意義

的事情，利於孩子改變。因為有的時候孩子和父母一起學習，也是

一種動力。

麥創育兒故事寄語：

孩子的學習優秀不是靠盯著就能達到的，雖然有的時候孩子會變得很好，但是就如隨時都有可能噴發的“火山”，反而更危險。所以想要改變盯著孩子的現狀，父母一定要做好孩子的老師和榜樣，提升孩子的自律，挖掘孩子的

能動性

對孩子來說才是最好的。因為懂得自律的孩子，才會更容易

贏得人生。