教材中刪掉4篇經典課文，取而代之的是西方故事，家長質疑聲不斷

前不久教材插圖問題引起了很多人的關注，也讓很多家長開始警惕起來，

對孩子教輔資料和學習用品上的細節更加重視了

。

這個時候也有細心的家長髮現，語文教材中文章似乎有些變化，

80後和90後學生從小學習的經典文章被刪除

，取而代之的卻是西方故事。

教材中刪掉4篇經典課文，取而代之的是西方故事，家長質疑聲不斷

眾所周知，語數外一直是我國的三大主科，早在以前的時候，語文的存在感是最弱的，但是經過改革之後也將迎來大語文時代，將變得非常重要。也正是因為這樣，

語文教材當中的文章更應該嚴格起來才可以

，但是卻有很多家長髮現，有些經典的愛國課文已經被刪除了。

比如《劉胡蘭》、《誰是最可愛的人》、《黃繼光》、《雷鋒日記》，這些都是非常經典的課文，不用說其中的內容，就連插圖也讓不少人歷歷在目。

但是現在的學生卻從來沒有看到過這些正能量的故事

，更不瞭解裡面的英雄人物，不禁讓人唏噓。

大多數家長都覺得非常可惜，認為教材中的課文才是學生了解民族英雄的唯一渠道，現如今生活變得越來越好，更應該讓他們明白居安思危的道理。由於家長質疑聲不斷，編寫人員也給出了迴應，稱刪除的4篇課文已經成為過去式，

無法給學生帶來正確的引導

。

不過大家對這個解釋並不買賬，認為只有讓學生了解各種英雄事蹟，才能明白現在的生活是來之不易的。而且之前語文教材中的西方故事課文翻車的也不在少數，像是我們熟知的《愛迪生救媽媽》和《華盛頓砍樹》，幾乎都是

90

後的回憶，但是沒有想到的是，

故事都是虛假的

。

很多人都知道，愛迪生一生共有

2000

多個發明，

不過都是從手底下的“打工仔”發明出來的

，唯一需要做的就是把這些發明申請專利。所以明明有那麼多好的文章可以編寫進教材裡，也有很多令人佩服的偉人，根本沒有必要換成一些沒有意義的西方故事。

其實教材基本上兩年就會重新改變一次，透過大家的堅持，有些文章已經重新迴歸到教材當中，這也說明家長的發生是有意義的。與此同時家長又有了新的擔憂，認為語文難度會大大提升，

這也證明學生的閱讀量要求變得更高

。

隨後溫儒敏的一句話給家長們吃了一顆定心丸，表示很多人都誤解了大語文的概念，每一門科目都是平等的，不存在誰高誰低的說法。所提到的新課標中增加至

72

篇，

也只是比普通標準略有增加而已

，對中高考的影響並不大。

總而言之，語文教材在經過改編之後，

相信會變得越來越好

，給學生帶來積極的影響，所謂的大語文時代，也並沒有家長所想象的那麼難，無需太焦慮。關於語文教材中刪除的

4

篇經典課文，你有什麼看法？