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班主任發現規律,愛打扮和不愛打扮的母親,教出來的學生差別很大

  • 由 思婻老師 發表于 籃球
  • 2022-06-07
簡介不僅僅是在個性上潛移默化地影響著學生,愛打扮的家長,培養出來的學生看上去也往往都是乾乾淨淨的,未來步入社會,在面試甚至是在談戀愛或者相親的過程中,能給對方留下一個乾乾淨淨的印象都是很加分的

胑組詞是什麼

有句俗語說得好,“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,雖然聽上去好像是一句玩笑,但其實話糙理不糙,家長作為學生的啟蒙老師,

一言一行都將潛移默化地影響著學生個性的養成,學生就是家長的一面鏡子。

尤其是母親,因為學生往往會和母親的關係更為密切,所以母親對學生造成的影響也是最大的,

一個從教30餘年的資深班主任發現規律,愛打扮的母親和不愛打扮的母親,培養出來的學生差別真的很大。

班主任發現規律,愛打扮和不愛打扮的母親,教出來的學生差別很大

從教30餘年的班主任發現規律,母親愛不愛打扮,教出來的學生差別很大

“你看看別人家的學生怎樣這樣的”,這句話應該是很多學生都聽過的一句話,

家長總是不避免的會拿自家的學生和一些同齡學生進行對比,

從學習成績到是不是聽話,甚至見到生人愛不愛打招呼都會成家長互相攀比的原因。

但其實,

在家長互相攀比學生的時候,其實學生也在攀比家長

,資深班主任坦然,開了這麼多年的家長會,愛打扮的家長培養出來的學生相比不愛打扮的家長培養出來的學生,真的有更多優點。

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當然這裡老師說的愛打扮,

並不是說家長出門一定要畫上精緻的妝容,穿著名牌等等,這個愛打扮也包括家長穿著得體,整個人看上去幹乾淨淨清清爽爽

,尤其是參加學生家長會或者在學校門口接學生時。

老師表示,看到穿著得體的家長來接學生或者來開家長會,學生會很明顯地表現出來開心,

而平時蓬頭垢面,甚至穿著睡衣就出門接學生的家長,在學生看到家長那一刻,往往看不到喜悅,

喜歡把頭埋得很低,一副生怕見到同學的樣子。

班主任發現規律,愛打扮和不愛打扮的母親,教出來的學生差別很大

久而久之,學生的個性很容易因此變得自卑,而家長卻還不自知

,還用老一套的教育方式,去教育學生,讓學生不要去在意除了學習以外的事,但其實就是這樣的教育方式,已經一點一點讓學生的個性變得不自信,整個人也不如愛打扮的家長培養出來的學生更開朗。

不僅僅是在個性上潛移默化地影響著學生,愛打扮的家長,培養出來的學生看上去也往往都是乾乾淨淨的,未來步入社會,

在面試甚至是在談戀愛或者相親的過程中,能給對方留下一個乾乾淨淨的印象都是很加分的。

班主任發現規律,愛打扮和不愛打扮的母親,教出來的學生差別很大

“雞娃”不如“雞自己”,當好家長的第一步應該是先做好自己

筆者相信,每位家長都是愛學生的,但很多家長在教育學生的過程中,其實都很容易犯一些關鍵錯誤,

很多家長喜歡唯分數論,

總是習慣給傳遞“成績好才是真本事,其他都不必在意”這種思想。

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但對於學生來說,真的只有成績是

重要

的嗎

?中小學生的年紀,正是個性和三觀建立的關鍵階段,這些事情相比成績來說,其實都是更值得家長去關注的

,不要讓“成績”掩蓋所有。

還有一些家長,在教育學生的過程中,特別喜歡大談自己對學生的“奉獻”,

比如為了照顧你我才不上班的,為了你我都多久沒買新衣服了,為了你……,為了你……,家長或許希望透過這樣的方式教會學生感恩,但現實往往適得其反,這樣只會為學生平添很多壓力。

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家長的教育方式,不應該固步自封,應該做到與時俱進

其實家長也是從學生出生那一刻,才真正地擁有了這個神聖的身份,所以家長也應該學生和學生共同成長,不僅要教育會學生犯了錯誤要勇於承認時,

自己也要做到知錯就改,不斷和學生一共成長。

而且,

隨著社會的進步,很多老一輩傳下來的教育方式,已經不再適用

,家長也不要總是秉承著我小時候就是這樣過來的想法,用老觀念老思想去教育學生,什麼都在進步,教育方式自然更不能落後。

班主任發現規律,愛打扮和不愛打扮的母親,教出來的學生差別很大

筆者寄語:

可能現在很多家長還覺得,一些外在不應該成為學生關注的東西,但現實就是這樣,每個學生都會有著小小的“虛榮心”,

不是家長覺得該不該存在的,而就是實際存在,而且無法避免的。#百度好學知識節#

希望家長在要求學生如何如何時,也要做到以身作則,先讓自己成為學生的“驕傲”,再要求學生成為自己的“驕傲”,

互相理解,互相成長,才是最和諧的關係。

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話題討論:你覺得家長是否愛打扮對學生的成長有沒有影響?

歡迎留言評論。

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