合唱匯聚人心 唱響“童心之聲”

“廣大少年兒童要刻苦學習知識，堅定理想信念，德智體美勞全面發展。”

江蘇省海安市教師發展中心附屬小學鄉村復興少年宮秉承學校“童心附小，多夢時光”的辦學理念，以文化教育為載體，以美育教育為方向，努力透過合唱教育，讓每個孩子快樂學習、快樂歌唱、擁抱陽光、健康成長。

“這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界……”悠揚的歌聲帶領我們走進“童心之聲”合唱社團教室。

靜聽孩子們

歌唱的旋律

享受好心情

在合唱社團中，孩子們學習氣息訓練、合唱聲部訓練、進行表演設計、歌曲實戰等。發展學生不僅要人合、聲合，更重要培養新時代少年用真情唱出動聽之歌，用國風倡導愛國之心，用心靈暢想人生長河。

海安市海師附小鄉村復興少年宮“童心之聲”合唱社團自成立以來，在社團指導老師和同學們的共同努力下，參加各級各類比賽屢獲殊榮。只見他們整齊地站在舞臺上，精神抖擻，如一棵棵小松樹。你瞧，那一張張稚嫩的笑臉，帶著燦爛的微笑，他們用自己美妙的歌聲讚美這個世界。

“童心之聲”合唱社團主要由朱勁莉、李月霞、高林三位老師授課，授課老師們將最先進的教學理念融合到教學中，編創了一套從零基礎到專業演唱級別的教學體系，讓合唱社團的孩子們領會到歌唱的魅力。

小檔案

朱勁莉：中小學一級教師，大學本科學歷，江蘇省音協會員。多次參加縣、市級音樂教師基本功比賽及優課評比獲一、二等獎。擔任附小“童心”合唱團輔導工作，輔導中小學生參加縣、市級聲樂比賽獲一二等獎。

李月霞，海安市“骨幹教師”、“十佳歌手”，南通市“優秀指導老師”。本科畢業於南京師範大學音樂教育專業。多次參加縣、市級優課評比獲一、二等獎。長期擔任附小“童心”合唱團的訓練工作，多次參加市級比賽獲一二等獎。《關於“海安花鼓”進校園的思考》等多篇文章發表在省級報刊雜誌上。

高林：海安市骨幹教師，中小學一級教師，主要擔任海師附小“童心”合唱團中級班教學及鋼伴。曾多次輔導合唱團參加縣、市江海天籟合唱節、藝術節獲一、二等獎，本人多次參加縣、市級優課評比獲一、二等獎。始終認可蘇霍姆林斯基的名言——音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。

海師附小鄉村復興少年宮“童心之聲”合唱社團為同學們提供了放飛心情、施展才華的舞臺，豐富了多彩的校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術氛圍，讓孩子在活動中找到自信、發展特長，收穫了許許多多的成功和快樂！（

袁亞琴 胡蓉 高林 朱勁莉 李月霞 白國慶等

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