男孩女孩不同的教育方式 源於天性與後天培養

現在社會雖然一直提倡男女平等，但時間並不是很長，從現實來說，女孩難免從小聽到各種女生不如男生機會多，女孩以後要比男孩更難找工作之類充滿危機感的告誡。讓女孩腦子裡從小就

植入

，要更努力讀書才能有出息的想法。

男孩女孩大腦發育的差別，早在胎兒時期就已經開始顯現。男孩女孩的大腦都會有某一些部位比對方對應的部位更發達，更忙碌，並且隨著出生後的生活和學習，進一步向各個方向大踏步前進。

當胎兒在媽媽的子宮裡時，大腦的某些部位就已經開始在激素的影響下發生不同的變化，隨著孩子的成長，這種天性的性別差異，將會對孩子的學習有所影響，並不斷強化。

反過來說，學習的本身也在改變著大腦的機能發育，所以當孩子在玩耍和學習中相對應的部位就會更加活躍，隨時更新。而那些經常不使用的部位就會逐漸退化

縮

。男孩的大腦比女孩大10%，所以男孩的生長週期比女孩兒長，發育比較晚。古人說，女孩兒的生長週期為7歲，14歲，21歲，男孩為8歲，11歲，24歲，比女孩兒一兩年左右，女孩早熟，男孩晚熟。

無論是對社會發展還是孩子自身成長來說，要尊重孩子的性別，根據其生理規律，對其進行恰當的培養和教育，才能使孩子健康成長，成為社會有用的人，男孩女孩的生理特點對事物的接受能力，成長過程等都是不同的。