掌握這幾種方法，不怕閱讀理解題“***的作用”的分析

語文考試中，閱讀理解是所有題型中佔分比例最大的一道題。閱讀理解能否得高分，是成績好壞的關鍵。最讓學生感到無從下手和頭疼的，也就是閱讀理解題。

想提高自己閱讀理解能力，也不是很難的事。一是要加強閱讀，尤其是課外閱讀，想學好語文，離不開“讀”，讀多了，語感就上來了，對文章所要表達的中心思想才能從根本上理解。其次還要掌握一定的方法，從各種考題型別上把握考點。下面我們看看閱讀理解題常考的幾種“***的作用”分析

一、自然環境描寫的作用。分析自然環境描寫的作用，一般從以下五個方面入手：①交代事情發生的地點和背景，增強事件的真實性；②渲染特定的氣氛，用自然景物襯托人物心情；③烘托人物形象，透過特定的自然環境，表現出人物特定的心理；④推動情節的發展，為下文作鋪墊；⑤揭示、深化、昇華文章的主題。

一段具體的環境描寫，它的作用往往不是單一的，需根據具體的語言環境綜合分析，切忌生硬地歸結為一個作用。

我們舉一個例子：七年級上冊的《羚羊木雕》中結尾處自然環境描寫的句子就烘托了“我”的悲涼的心情，要從交代地點及渲染氣氛的角度來回答。

羚羊木雕

二、外貌描寫作用。外貌描寫的作用就是透過外貌描寫主要能看出人物的內心世界，展現人物的性格，反映人物在特定環境、特定時期的內心情緒和心理活動，還可以反映人物所處的社會環境和時代特徵等；然後，結合作用仔細閱讀有關的外貌描寫並進行分析；最後歸納出適合所需的作用來。

我們舉一個例子：八年級上冊的《蘆花蕩》中“老頭子渾身沒有多少肉，乾瘦得像老了的魚鷹……。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。”這句話在塑造人物形象上有什麼作用？

答：描寫了老頭子的年齡、衣著、身形、臉、鬍子、眼睛，形象地刻畫了一個精明強幹、敏銳機智、英勇果敢的老交通員形象。

三、細節描寫的作用。細節描寫是小說中常用的一種描寫方法，也是中考常考的一個考點。其作用有：塑造人物形象、推進故事情節發展、創造典型的環境、渲染人物心情等。好的細節描寫還可以增強作品的真實性和藝術感染力，深化文章的主題。回答細節描寫作用類試題時，首先要找到相應的細節描寫，並詳細閱讀，然後結合具體內容分析細節描寫在此處的作用，分析時，要結合文章內容進行，不可泛泛而談。

我們舉一個例子：八年級上冊的《蘆花蕩》中“孩子們在炮火裡一直沒有安靜過，神經緊張得很。一點輕微的聲音，閉上的眼睛就又睜天了”這句話用了什麼描寫方法，有怎樣的作用？

答：此處運用了細節描寫，寫出了孩子們高度緊張的精神狀態，表現了當時戰爭環境的險惡，現時反襯老頭子的自信。

四、心理描寫的作用。心理描寫是中考的重要考點，透過對人物心理的描寫，能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內心世界，表現人物豐富而複雜的思想感情。答題時可按照下面的模式來答：運用了心理描寫準確地揭示了人物×××的內心世界，表現了×××的感情。

我們舉一個例子：七年級下冊《百草園到三味書屋》中“我不知道為什麼家裡人要將我送進書塾裡去了……都無從知道”透過“我”的心理描寫表現了“我”告別百草園時疑問、猜測和無可奈何的心理，以及對百草園的留戀。

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