「育兒交流」孩子幾歲開始學習漢語拼音好？

孩子上學前該不該學習漢語拼音？

漢語拼音作為孩子學習漢字，學習普通話正確發音的工具，是要求必須熟練掌握和運用的 。那麼孩子在上學前該不該學習漢語拼音呢？

從筆者教自己小孩的經歷以及對周圍家長的瞭解，認為：孩子在上學前學習拼音是必要的。這是因為，漢語拼音知識點多，記憶量大，尤其是音節的拼讀，更需要大量的時間訓練才能掌握。

而小學漢語拼音教學學時安排有限（一般一個月左右要講完），對於零起步的孩子學習會產生較大的壓力，而且一個老師也難以顧及到所有學生，最後還得要靠孩子自己和家長，導致孩子最終沒有學好。

如果在小學階段，拼音沒學好的話，勢必會影響孩子語文能力和成績的提升。相反，孩子在上學前能夠打下一定的漢語拼音基礎，上學後再學習漢語拼音會輕鬆很多，而且也有利於建立孩子學習的自信心。所以，從有利於孩子學會漢語拼音的角度來看，筆者是建議孩子在上小學前就開始學習漢語拼音的。

孩子幾歲開始學漢語拼音好？

既然孩子應該在上小學前就學習、接觸漢語拼音，那什麼時候開始呢？根據孩子語言發育的過程來看，3—5歲，是孩子語言快速發育階段，5—7歲，孩子語言發育已經成熟，孩子日常說話、交流沒有任何問題，所以，

從5歲開始，孩子比較正式地學習漢語拼音是合適的

。

但這裡需要強調的是一定要注意教學的方式、方法，要清楚自己孩子的接受情況，不能強加硬塞，最好是玩中學，要避免孩子出現厭煩心理。教學內容的安排要由淺到深，先訓練孩子聽、讀漢語拼音字母的發音，接著練習拼音字母的書寫，最後才訓練音節的拼讀。這裡特別強調：

所有這些教學的開展都要在孩子興趣、願意配合的情況下進行，否則教學效果難以達成。

家長教孩子學習漢語拼音的具體做法：

首先家長可以先買一些發音比較清晰準確的拼音發聲掛圖，掛在家中孩子可以夠得到的地方。孩子在觸控玩耍中會自然而然地聽熟掛圖中發出來的讀音，並且能夠跟讀和達到辨識。在這過程中，建議家長能夠積極參與，與孩子一起遊戲、互動，

有意識地引導和訓練孩子對拼音字母的聽、讀和辨識

。

家長要選擇字母大、發音清晰響亮的掛圖

家長在選擇拼音有聲掛圖時，應選擇字母大、色彩鮮豔（便於孩子記憶）、發音清晰、響亮（便於孩子辨識發音）的掛圖，並且掛圖中的配圖要小，或者把配圖遮蓋住，因為這些配圖對孩子準確認知拼音會產生干擾，比如會把“t”，認成傘，把“q”，認成氣球。當孩子對拼音字母的聽、讀掌握到一定程度了，就可以購買四線三格的拼音本，教孩子練習書寫。

在上面的教學過程都進行完之後，

大概在孩子6歲左右的時候，就可以進行音節的拼讀訓練

，建議家長能夠找專業的老師進行教學指導，因為這涉及到孩子是否能夠準確拼讀音節，也關係到孩子是否能夠真正掌握漢語拼音。

圖為文章作者對孩子進行的音節拼讀練習

我在教自己小孩子學習拼音時，也是按照上面的方法來教的。事實證明，這樣的學習過程，孩子無壓力，升到小學後，學習漢語拼音也很輕鬆，就是一個鞏固和加強的過程。更重要的是，孩子熟練掌握漢語拼音之後，孩子識字量快速提升，雖然孩子現在才上一年級，但常規的讀物，孩子閱讀起來基本沒有太大的壓力。

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