簡單句5種句型，句子種類（陳述+4種疑問+祈使+感嘆）

考試要求：

簡單句的五種基本句型及There be句型是英語學習的基礎和重點，也是中考試卷的重點，在書面表達、句子改寫和翻譯句子中都經常考查有關句子的知識；感嘆句、疑問句、祈使句更是單項選擇和句型轉換的重點。

1。簡單句的句型

簡單句就是句子只有一個主語和謂語，有五種基本句型：

（1）主語＋謂語：

這種句型稱為主謂結構（S+V），其謂語一般是不及物動詞。例如：

The rain stopped。 雨停了。

Things have changed now。 現在事情發生了變化。

(2) 主語＋連繫動詞＋表語：

這種句型稱為主系表結構（S+L+P），連繫動詞在形式上也是一種謂語動詞，表語一般是名詞或者形容詞。例如：

His father is a teacher。 他的爸爸是老師。（表語是名詞）

Your mother is very young。 你的媽媽很年輕。（表語是形容詞）

(3) 主語＋謂語＋賓語：

這種句型稱為主謂賓結構（S+V+O），其謂語動詞是及物動詞，賓語一般是直接賓語。例如：

They often speak English at the meeting。 他們在會上經常說英語。

The house caught fire。 房子著火了。

(4) 主語＋謂語＋間接賓語＋直接賓語：

這種句型稱為主謂賓賓結構（S+V＋O+O），其謂語動詞必須是可以跟雙賓語的動詞，兩個賓語中表示事物的是直接賓語，另一個表示人的是間接賓語。例如：

My father gave me a pen last night。 昨天晚上我爸爸給我一支鋼筆。

I will write you a letter when I get there。 我到那裡兒時給你寫信。

(5) 主語＋謂語＋賓語＋賓語補足語：

這種句型稱為主謂賓及賓補結構（S+V+O+C）其謂語動詞必須是可以跟複合賓語的及物動詞。例如：

I find him very clever。 我發現他很聰明。

Your words make me angry。 你的話讓我很生氣。

2。句子的種類：

句子按照其用途可以分為四種：陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

(1) 陳述句：

用來陳述一件事情或者某種事實、觀點的句子。陳述句可以分為肯定句和否定句兩種形式。例如：

They often go to school on foot。（肯定句）

他們通常步行去上學。

My father doesn’t watch TV at home after supper。（否定句）

我爸爸晚飯後在家不看電視。

（2） 疑問句：

用來提出疑問的句子。可以分為：一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句四種類型。

1) 一般疑問句：

能夠用Yes或者No來回答的疑問句叫一般疑問句。肯定回答用Yes，否定回答用No。

一般疑問句的結構是：Be＋主語＋表語＋……？或者是：助動詞/情態動詞 ＋主語＋謂語＋

……？例如：

－Are you a teacher？ 你是老師嗎？

－Yes， I am。 是的，我是。

或：－No， I am not。 不，我不是。

—Does your mother go shopping on Sunday？ 你媽媽星期天購物嗎？

－Yes， she does。 是的，她經常去購物。

或：－No， she doesn’t。不，她不經常去購物。

—Must we go at once？ 我們必須立刻走嗎？

—Yes， we must。 是的，必須走。

或：—No， we needn’t。 不，沒有必要。

注意：

一般疑問句也可用表示肯定或否定的詞來回答，如certainly(當然)， surely(當然)， of course(當然)，I think so（我想是的），all right(好吧)，certainly not(當然不是), not at all(一點也不), never(從不)，sorry(很抱歉)，not yet(還沒有) I’m afraid not(恐怕不是)等。

2) 特殊疑問句：

用來對句子的某一特殊部分提問的句子叫特殊疑問句。特殊疑問句一般用降調。其結構是：特殊疑問詞＋一般疑問句（＋……）？對它的回答不能用Yes或者No，要根據詢問的內容具體回答。例如：

－Where were you at that time？ 那時你在哪裡？

—I was at home。 我在家。

常用的疑問代詞有who（誰），whom（誰），whose（誰的），which（哪一個），what（什

麼）； 疑問副詞有when（何時），where（何地），why（為什麼），how（如何）以及“how+形容詞”構成的短語。例如：

Who is your teacher？ 誰是你的老師？（指人，作主語）

Whom did you telephone to just now？ 你剛才給誰打電話？（指人，作賓語）

Whose coat is this？ 這是誰的大衣？（作定語）

Which child knows the answer？ 哪個孩子知道答案？（作定語）

What class are you in？ 你在幾班？（指物，作定語）

When will you arrive？（提問時間）

Where has he gone？（提問地點）

Why are you late again？（提問原因）

How do you often go to school？ （提問方式）

How far is it from your house to your school？ （how far 提問距離）

How often does he go to the French club？ （how often 提問頻率）

3） 選擇疑問句：

選擇疑問句是提供兩種或者兩種以上的情況，問對方選擇哪一種。其結構可以用一般疑問句也可以用特殊疑問句，之間用連詞or連結。選擇疑問句不能用yes或者no來回答，必須

選擇其中之一來回答。例如：

—Shall we go there by bus or on foot？ 我們乘坐公共汽車去還是步行去？

—We’ll go by bus。 我們乘坐公共汽車去。

—Which do you like better， tea or coffee？ 茶和咖啡，你更喜歡哪種？

—I like tea better。 我更喜歡茶。

4) 反意疑問句：

也叫附加疑問句，是在陳述句的後面加一個簡短問句，對陳述句所說的事實或者觀點提出疑問或希望陳述句部分內容得到證實。結構為“肯定陳述句+否定問句+?”或“否定陳述句+肯定問句+？”。例如：

You are coming， aren’t you？ 你會來的，是嗎？

You can’t swim， can you？ 你不會游泳，對嗎？

Her brother went to college last year， didn’t he？ 她哥哥去年上的大學，是不是？

注意：

①陳述部分的主句帶有no, never, nothing, nowhere, hardly, seldom, few, little等否定詞或半否

定詞時，附加問句用肯定形式。例如：

You hardly speak English， do you？ 你幾乎不能說英語，對嗎？

They have few friends here， do they？ 他們在這裡幾乎沒有朋友，對嗎？

②There be句型的反意疑問句，其附加問句仍用there。

There will be a party tomorrow， won’t there？ 明天有個晚會，是不是？

③陳述部分是一個主從複合句，附加問句一般要和主句一致。但是當陳述部分是“I’m sure…， I’m afraid…， I （don’t） think / believe… +賓語從句”結構時，附加問句應與從句一致，而且要注意否定轉移現象。

He said he was late for class， didn’t he？ 他說他上課遲到了，是嗎？

I don’t think he is good at math， is he？ 我認為他不擅長數學，是不是這樣？（否定轉移）

④反意疑問句的答語一般要根據事實用yes或no引導的簡單問句回答，漢語的翻譯有時和英語不一致。例如：

—She can’t swim， can she？ 她不會游泳，對嗎？

—Yes， she can。 不，她會。

—You weren’t here yesterday， are you？ 你昨天沒有在這裡，對嗎？

—No， I wasn’t。 是，我不在。

(3) 祈使句：

祈使句是用來表示請求、命令、勸告、建議等語氣的句子。祈使句的主語一般是第二人稱you，但往往省略，謂語一般用動詞原形，否定句是用助動詞don’t＋動詞原形＋其他。

例如：

Don’t be late next time。 下一次不要遲到。

Open the door， please。 請開啟門。

有時候祈使句的後面用附加疑問句加強語氣。例如：

Don’t tell it anyone， will you？ 不要告訴任何人，好嗎？

(4) 感嘆句：

表示喜怒哀樂等強烈感情的句子叫感嘆句。感嘆句的末尾用感嘆號。句子開頭經常用what或者how。

1）How在感嘆句中可以修飾形容詞、副詞、或整個句子等。

例如：

How beautiful the skirt is！ 這條裙子多漂亮呀！

How tall your brother is！你的哥哥多高呀！

How time flies！ 時間過得真快呀！

2）what在感嘆句可以修飾名詞。如果名詞是可數名詞的單數形式，用what＋a/an＋（形容詞）＋名詞＋主語＋謂語！如果是不可數名詞或者可數名詞的複數形式用What＋（形容詞）＋名詞＋主語＋謂語！

例如：

What a tall boy your brother is！ 你哥哥是一個多麼高的男孩！

What beautiful pictures they are！ 那些圖畫多美麗呀！

注意：

what和how引導的感嘆句有時可以互換，但是要注意詞序的變化。例如：

他是多聰明的孩子！

What a clever boy he is! = How clever a boy he is!

= How clever the boy is!

【真題再現】

1。 __________ delicious these beef noodles are！ （2014 臨沂）

A。 What B。 How C。 What a D。 How a

2。 I don‘t think she will agree with us，

？ （2014 安順）

A。 will she B。 won’t she C。 don‘t you D。 do you

3。 — ______ sweet music！（2014 咸寧）

— And I really like the Voice of China TV programs。

A。 What B。 What a C。 How D。 How a

4。 — What are the rules at your school？ （2014 黃岡）

— Don’t run in the hallways and ______ arrive late for class。

A。 not to B。 won’t C。 don’t D。 no

5。 ________ weather it is today！ （2014 十堰）

A。 What hot B。 How hot C。 What a hot D。 How a hot

6。 _______ wake up your sister， Ben。 She needs a good sleep。 （2014 重慶）

A。 Don’t B。 Doesn‘t C。 Aren’t D。 Can‘t

7。 _________ role she played in the movie！ That’s why she has a lot of fans。 （2014 蘇州）

A。 How interesting B。 How an interesting

C。 What interesting D。 What an interesting

8。 We have to finish the work now， __________？ （2015 呼和浩特）

A。 don’t we B。 haven’t we C。 have we D。 do we

9。 Look！ _________ sweet smile the little girl has！（2015 青海）

A。 How B。 What a C。 What

10。 ________ kind and helpful to the people around us， and we will make the world a nicer place to live in。（2015 河南）

A。 Be B。 Being C。 To be D。 Been

11。

on the grass， or it will “cry”。 （2015 陝西）

A。 To walk B。 Not to walk C。 Walk D。 Don’t walk

12。 Please

__________

your exam papers once again before handing them in。 （2015 上海）

A。 going over B。 went over C。 go over D。 to go over

【答案與解析】

1。 B。本句句意為：多麼美味的牛肉麵！感嘆句的結構是： What + （a/an）+adj。+ n。+主語+謂語+（it is）；How + adj。/ （adv。）+主語+謂語+ （it is）。

2。 A。本句意為：我認為她不會同意我們的，不是嗎？反意疑問句中，當陳述部分含有賓語從句，且主句的謂語動詞是think， believe， expect， suppose等時，疑問部分與賓語從句相對應。I don‘t think。。。是否定前置，所以簡短問句部分用肯定結構，故答案為A。

3。 A。本句意為：——多美妙的音樂啊！——我真的很喜歡《中國好聲音》這個節目。因為music是不可數名詞，故前面不能用a表示，how + adj。/adv。+主語+謂語+（it is）；而 what + （a / an） + adj。+ n。故本題答案選A。

4。 C。句意：――你們學校的校規是什麼？――不要在走廊裡跑，上課不能遲到。答語中是兩個並列的祈使句，祈使句是以動詞原形開頭，否定形式是在其前面加don’t。根據句意和否定祈使句的結構，可知應該選擇C項。

5。 A。本題考查由what與how引導的感嘆句的區別：這兩個句型的基本格式為：How + adj。/adv。 +主語+謂語+其他部分！What + a/an + adj。 + n。 +主語+謂語+其他部分！ 或 What + adj。 + n。 （複數名詞或不可數名詞） +主語+謂語+其他部分！故答案選A。

6。 A。句意：不要叫醒你的妹妹，Ben。 她需要好好睡一覺。祈使句以動詞原形開頭，其否定形式為：Don’t＋動詞原形，故答案為A項。

7。 D。句意：她在這部電影中扮演的角色真有趣！那就是她有許多影迷的原因。感嘆句的構成有兩種：“How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語！”和“What （＋a/an）＋形容詞＋名詞＋主語＋謂語！”，句中role為可數名詞，根據以上提到的結構，應選D項。

8。 A。句意為：我們現在必須完成工作，不是嗎？反意疑問句遵守“前肯後否，前否後肯”原則；陳述部分的謂語動詞是“have to”，為肯定句，故反問句部分用否定形式，故用don’t，故選A。

9。 B。感嘆句的基本結構有三種：“What a/an + adj。 +可數名詞單數+其他！”，“What + adj。 +不可數名詞／可數名詞複數+其他！”，“How + adj。/adv。 +其他！”。句意為：瞧！這個小女孩笑得多甜啊！ 空格處修飾可數名詞單數smile，應用what a來引導。故選B。

10。 A。句意：善良而且樂於幫助我們周圍的人，我們將會讓世界變得更美好。“祈使句+and+簡單句”是一個常用句型。這裡的祈使句相當於一個條件狀語從句，後面的簡單句相當於主句。祈使句通常以動詞原形開頭，故選A。

11。 D。句意：不要踐踏草坪，否則它將哭泣。祈使句以動詞原形開頭，否定形式在動詞原形前加don’t。“祈使句+or+陳述句”，表示“……，否則，……”。根據句意，可知選D。

12。 C。句意：請在上交考試卷之前，再次檢查你的試卷。祈使句一般用動詞原形開頭，如果你的語氣比較客氣，或者出於禮貌，可以在動詞原形前面加上please。go over檢查。結合句意，可知是比較有禮貌的提醒，故答案為C項。

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