回顧篇：2020年延邊州楹聯家學會八月會員練句

我和我的祖國（青春版）（翻自 群星）

我和我的祖國（青春版）（翻自 群星）

03：12

來自月之輕吟紀

延邊楹聯家協會一週練筆

（8月1日一一8月7日）

題句：黃維

對句：劉玉庫

出句：炎夏絲雨千山秀；

對句：涼宵縷風萬水長。

出句：興來臨水摘殘月；

對句：雲去賞湖灑滿光。

出句：滿目河山此淨土；

對句：餘暉日月謂清光。

出句：雅懷深得花中趣；

對句：清韻易舒捲裡情。

出句：晨步觀霧繞雲觀；

對句：夢遊追風踏雪追。

出句：笑天上宮，著典成就風雲客；

對句：觀窗前柳，行書挽留鄉土朋。

（8月1日一一8月7日）

題句：黃維

對句：盧玉明

出句：炎夏絲雨千山秀；

對句：冷秋細風萬里涼。

出句：興來臨水摘殘月；

對句：心去泛舟聽落花。

出句：滿目河山此淨土；

對句：浮雲日月潤心田。

出句：雅懷深得花中趣；

對句：佳景可曾月下眠。

出句：晨步觀霧繞雲觀；

對句：路遊傳記修道傳。

出句：笑天上宮，著典成就風雲客；

對句：行世間道，修為摘嘗日月星。

延邊楹聯家協會一週練筆之二

（8月8日一一8月15日）

題句：黃維

對句：劉玉庫

出句：雲飄暮雨千山秀；

對句：峰掩春江一水幽。

出句：風浮水面搖明月；

對句：雨掛窗前透秀峰。

出句：萬里河山純淨土；

對句：千年日月淡清輝。

出句：絕聯怪句無應對；

對句：妙曲清歌有發揮。

出句：信步觀山雲繞觀；

對句：舉頭邀月手揮邀。

出句：笑天展宮，文章鑄就風雲客；

對句：觀月隨柳，書信挽留鄉土朋。

（8月8日一一8月15日）

題句：黃維

對句：袁善江

出句：雲飄暮雨千山秀；

對句：月落秋煙九陌瑤。

出句：風浮水面搖明月；

對句：窗映花梢隱夕陽。

出句：萬里河山純淨土；

對句：九秋雨露淡禪堂。

出句：絕聯怪句無應對；

對句：閒賦瘦詞難風流。

出句：信步觀山雲繞觀；

對句：孤月說語夢傳說。

出句：笑天展宮，文章鑄就風雲客；

對句：清祖禁苑，朱果發祥大德城。

《沁園春·藥水洞烽火》 延邊州文聯副主席夏光江

（8月8日一一8月15日）

題句：黃維

對句：盧玉明

出句：雲飄暮雨千山秀；

對句：水沐朝陽萬里新。

出句：風浮水面搖明月；

對句：岸近天邊踏白雲。

出句：萬里河山純淨土；

對句：無邊世界定禪心。

出句：絕聯怪句無應對；

對句：狂字奇文莫強求。

出句：信步觀山雲繞觀；

對句：迷途藏地草深藏。

出句：笑天展宮，文章鑄就風雲客；

對句：行世間道，正氣澄清日月星。

聯海拾翠

現代漢語的詞的分類

現代漢語的詞可以分為12類。

實詞：名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞和代詞。虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、擬聲詞和嘆詞。

一、名詞

表示人和事物的名稱的實詞。如：“黃瓜、白菜、拖拉機、計算機”。

1、表示專用名稱的叫做“專用名詞”，如“雲南、上海、李白、白居易”。

2、表示抽象事物的名稱的叫做“抽象名詞”，如“範疇、思想、質量、品德、友誼、方法”。

3、表示方位的叫做“方位名詞”，如“上”“下”“左”“右”“前”“後”“中”“東”“西”“南”“北”“前面”“後邊”“東邊”“南面”“中間”等。

二、動詞

動詞表示人或事物的動作、行為、發展、變化。

1、有的動詞表示一般的動作，如“來、去、說、走、跑、學習、起飛、審查、認識”等。

2、有的動詞表示心理活動，如“想、重視、注重、尊敬、瞭解、相信、佩服、惦念”等，這樣的動詞前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的動詞表示能夠、願意這些意思，叫做“能願動詞”，它們是“能、要、應、肯、敢、得（dei）、能夠、應該、應當、願意、可以、可能、必須”，這些能願動詞常常用在一般的動詞前面，如“得去、能夠做、可以考慮、願意學習、應該說明、可能發展”。

4、還有一些動詞表示趨向，叫做“趨向動詞”，如“來、去、上、下、進、出、上來、上去、下來、下去、過來、過去、起；，它們往往用在一般動詞後面表示趨向，如”跳起來、走下去、抬上來、跑過去“。

5、”是“”有“也是動詞，跟動詞的用法一樣，“是”也成為判斷動詞。

三、形容詞

形容詞表示事物的形狀、性質、顏色、狀態等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、膽小、醜惡、美麗、紅色……”。

狀態形容詞 通紅、雪白、紅通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

四、數詞

數詞是表示事物數目的詞。如”一、二、兩、三、七、十、百、千、萬、億、半“。

①基數： 一、二、百、千、萬、億

②序數 ：第一、第二、第三

③分數 ：十分之一、百分之二十

④倍數 ：一倍、十倍、百倍

⑤概數 ：幾（個）、十來（個）、一百上下

五、量詞

量詞是表示事物或動作單位的詞。 漢語的量詞分為名量詞和動量詞 。

1、名量詞表示事物的數量，又可以分為單位量詞和度量量詞。

單位量詞表示事物的單位，如”個、張、、只、支、本、臺、架、輛、顆、株、頭、間、把、扇、等；

度量量詞表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、兩、噸、升、鬥、加侖、伏特、歐姆、立方米”。

2、動量詞表示動作的數量，用在動詞前後表示動作的單位，如“次、下、回、趟、場”。

六、代詞

代詞能代替實詞和短語。表示指稱時，有定指和不定指的區別。不定指往往是指不確定的人、物或某 種性狀、數量、程度、動作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意義，介乎虛實之間。

1、人稱代詞：代替人或事物的名稱。我 你 您他 她 它 我們 你們 他們 她們 它們 咱們 自己 別人 大家 大夥（自己能和其他代詞連用，起強調作用。例如：我自己 你們自己 大家自己）

2、疑問代詞：用來提出問題 誰 什麼 哪（問人或事物）哪兒 那裡 （問處所） 幾 多 （問數量） 多 多麼 （問程度） 怎麼 怎樣 怎麼樣 （問性質狀態）什麼 怎樣什麼樣 （問方式行動）

3、指示代詞：用來區別人或事物 這 那 （指人或事物）這兒 這裡 那兒 那裡 （指處所）

這會兒 那 會 兒 （指時間） 這麼 這樣 這麼樣 那麼 那樣 那麼樣（指性質、狀態、方式、行動、程度） 這些 那些 這麼些 那麼些 （指數量） 每 各（指所有的或全體中任何一個） 某 另 別（確有所指，未說明哪一個）

代詞一般不受別的詞類的修飾。代詞同它所代替的或指示的實詞或短語的用法相當，它所代替的詞能充當什麼句子成分，它也能充當什麼句子成分。

七、副詞

副詞總是用在動詞形容詞前面做狀語，

如 “很、頗、極、十分、就、都、馬上、立 刻、曾經、居然、重新、不斷”等。

副詞通常用在動詞、形容詞前面。

如“就來、馬上走、十分好、重新開始”，只有“很”“極”可以用在動詞、形容詞後面做補語，如“高興得很、喜歡極了”。

八、介詞

介詞總是同其他的詞組合在一起，構成介詞短語，做定語、狀語和補語。（雲朵）

如“把、從、向、朝、為、為了、往、於、比、被、在、對、以、透過、隨著、作為。

九、連詞

連詞可以連線詞、短語、句子乃至段落。

如”和、及、或者、或、又、既“。關聯詞語可以看成是連詞，如”因為……所以、不但……而且、雖然……但是“。

十、助詞

附加在詞、短語、句子上起輔助作用的詞。助詞可以分為三類。

一類是結構助詞，它們是”的、地、得、所、似的“；

一類是動態助詞，它們是”著、了、過“；

一類是語氣助詞，如”啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、麼、哇“。

十一、嘆詞

表示感嘆、呼喚、應答的詞叫做嘆詞。

如：“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀”。嘆詞總是獨立成句。

十二、擬聲詞

這是模擬聲音的詞。如”嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦“

早上去北山公園晨練，見一蜘蛛據一溼漉漉的網中，頭朝下，穩穩的一動不動。當即浮現一句：

蜘蛛據網頭朝下；

蜘蛛→昆蟲，聯綿詞；“下”做方位詞。

各位誰接對一下

出句：康毅

感嘆蜘蛛據網頭朝下；

對句：薛中凱

觀察蟋蟀藏牆翅振中。

此聯是純粹的物象描寫，不含任何指代、

比喻。

出句：

感嘆蜘蛛據網頭朝下；

此聯可展開聯想喻人寓事，請諸位接對。

出句：康毅

感嘆蜘蛛據網頭朝下；

對句：劉玉庫

欣觀蚱蜢飛叢翅展中。

岀句：康毅老師

感嘆蜘蛛據網頭朝下；

對句：劉新穎

諮嗟喜鵲登枝嘴向天。

出句：康毅

蜘蛛據網頭朝下；

對句：盧玉明

蚱蜢穿林眼向前。

出句：感嘆蜘蛛據網頭朝下；（康毅）

對句：情知府吏謀圖面向前。（黃維）

出句：康毅

感嘆蜘蛛據網頭朝下；

對句：安學斌

常憐小咬尋食嘴向前。

出句：

感嘆蜘蛛據網頭朝下；（康毅）

對句：

奇觀螞蟻搬家角向前。（郭桂芝）

出句：感嘆蜘蛛據網頭朝下；（康毅）

對句：吁噓兔子蹬鷹腳向天。（潘月煥）

題句：黃維

對句：康毅

出句：

日上秋光影；

對句：

田妝稔季容。

（以出句之“上”為動詞用）

出句：

五穀飄秋色；

對句：

諸青鬱老程。

出句：

月夜風清秋漸爽；

對句：

星空雲逸宇猶高。

出句：

一朝細雨登秋色；

對句：

三稼深揖敬稔姿。

出句：

四季一年秋最盛；

對句：

三程全壽老尤精。

（三程者，少、中、老也）

出句：

秋風誤意驚黃葉；

對句：

穀穗真情褪綠裝。

出句：

秋高氣爽，豐收塞滿農家院；

對句：

政朗綱明，快樂集中塞北鄉。

出句：

清秋悅目，風宣色相峰流彩；

敻樾怡人，樹啟優容葉溢嬌。

延邊楹聯家協會一週練筆之三(秋韻)

（8月23一一8月30日）

題句：黃維

對句：劉玉庫

出句：日上秋光影；

對句：田吹稻浪風。

出句：五穀飄秋色；

對句：千家映日輝。

出句：月夜風清秋漸爽；

對句：雲天露重夏微涼。

出句：一朝細雨登秋色；

對句：滿目疏雲攬月光。

出句：四季一年秋最盛；

對句：滿屏七彩橙皆溫。

出句：秋風誤意驚黃葉；

對句：夏雨識情染綠波。

出句：秋高氣爽，豐收塞滿農家院；

對句：雲淡風輕，喜悅縈迴康夢村。

出句：清秋悅目，風宣色相峰流彩；

對句：細雨縈眉，物置景觀葉掛珠。

（8月23一一8月30日）

題句：黃維

對句：盧玉明

出句：日上秋光影；

對句：蟬鳴草葉聲。

出句：五穀飄秋色；

對句：千金透白雲。

出句：月夜風清秋漸爽；

對句：山中白露草微涼。

出句：一朝細雨登秋色；

對句：千里青山染夕陽。

出句：四季一年秋最盛；

對句：今時明日夜分開。

出句：秋風誤意驚黃葉；

對句：落日隨眸落玉欄。

出句：秋高氣爽，豐收塞滿農家院；

對句：暑退神澄，喜慶推開旅客心。

出句：清秋悅目，風宣色相峰流彩；

對句：翠靄怡神，物動禪心霧散雲。

（8月23一一8月30日）

題句：黃維

對句：袁善江

出句：日上秋光影；

對句：香飄時序花。

出句：五穀飄秋色；

對句：百花送晚香。

出句：月夜風清秋漸爽；

對句：寒煙露白晚初涼。

出句：一朝細雨登秋色；

對句：半縷惠風入客心。

出句：四季一年秋最盛；

對句：三更半夜愁尤長。

出句：秋風誤意驚黃葉；

對句：春夢有痕惜素心。

出句：秋高氣爽，豐收塞滿農家院；

對句：春暖花開，希望充盈客子心。

出句：清秋悅目，風宣色相峰流彩；

對句：雅韻怡情，雨納禪心曲暗香。

（8月23一一8月30日）

題句：黃維

對句：郭桂芝

出句：日上秋光影；

對句：山開彩色花。

出句：五穀飄秋色；

對句：萬民盼果豐。

出句：月夜風清秋漸爽；

對句：天高風淡色正濃。

出句：一朝細雨登秋色；

對句：半曲琴聲入客心。

出句：四季一年秋最盛；

對句：三更半夜客無眠。

出句：秋風誤意驚黃葉；

對句：夜雨敲窗入夢鄉。

出句：秋高氣爽，豐收塞滿農家院；

對句：雨密風輕，花傘撐開希望星。

出句：清秋悅目，風宣色相峰流彩；

對句：月夜怡人，水映花容影動情。

（8月23一一8月30日）

題句：黃維

對句：黃維

出句：日上秋光影；

對句：風吹稻穀黃。

出句：五穀飄秋色；

對句：高山卸綠妝。

出句：月夜風清秋漸爽；

對句：天晴日暖果飄香。

出句：一朝細雨登秋色；

對句：半夜三更起風聲。

出句：四季一年秋最盛；

對句：十風五雨谷豐滿。

出句：秋風誤意驚黃葉；

對句：月露無心變白霜。

出句：秋高氣爽，豐收塞滿農家院；

對句：雨細風涼，盛舉過遍富戶村。

出句：清秋悅目，風宣色相峰流彩；

對句：白露蒼桑，霧繞奇觀水瀑簾。

（8月23一一8月30日）

題句：黃維

對句：潘月煥

出句：日上秋光影；

對句：雲中雪鶴聲。

出句：五穀飄秋色；

對句：三江逐浪清。

出句：月夜風清秋漸爽；

對句：星空鬥轉宇歸澄。

出句：一朝細雨登秋色；

對句：五穀披霜抱子明。

出句：四季一年秋最盛；

對句：單株萬籽谷尤豐。

出句：秋風誤意驚黃葉；

對句：晨露有緣澤紫英。

出句：秋高氣爽，豐收塞滿農家院；

對句：巷淨街明，喜慶頻臨美麗村。

出句：清秋悅目，風宣色相峰流彩；

對句：意境隨心，賦詠詩聯筆綻花。

張鳳蘭老師提供：

披一品衣，抱九仙骨，狂生無禮稱愚弟；

行千里路，讀萬卷書，俠士有志傲王侯。

上聯張之洞所撰，下聯梁啟超所對！。

四水江第一，四時夏第二，老夫居江夏，誰是第一，誰是第二；

三教儒在前，三才人在後，小子本儒人，何敢在前，何敢在後。

兩聯均是我國曆史上晚清時期歷史名將、洋務運動代表人物兩廣總督張之洞難為梁啟超，而梁啟超才思敏捷、機智應對的故事。

其一

上聯：披一品衣，抱九仙骨，狂生無禮稱愚弟

下聯： 行千里路，讀萬卷書，俠士有志傲王侯。

梁啟超巧對張之洞

梁啟超，曾到廣州投刺拜見兩廣總督張之洞。其時張之洞是一個舉足輕重的方面大員，又正興辦新式書院，開展洋務活動。梁啟超銳意改良，想力挽清國頹勢，對張寄託極大希望。張之洞見投刺落款為“愚弟梁啟超頓首”，大為不悅，便出聯斥難：

披一品衣，抱九仙骨，狂生無禮稱愚弟。

出聯狂傲無禮，且拒人千里之外。但梁啟超氣度不凡，見後坦然答道：

行千里路，讀萬卷書，俠士有志傲王侯。

對答不亢不卑，有理有據，文字高雅，氣勢懾人。張之洞一見，馬上出衙親迎，大有相見恨晚之意。

其二：

四水江第一，四時夏第二，老夫即江夏，誰是第一誰是第二 。

這是梁啟超到江夏，去見張之洞。張之洞早聞梁啟超才華出眾，有意要考考他，一見面就用下面幾句話來問梁啟超。（上面的話）（“老夫即江夏”，應為“先生來江夏”，）

梁啟超認為張之洞是握有文武大權的人，在他面前，既不能太亢，也不能太卑。太亢了會得罪他，太卑了會被他瞧不起。但也不能不在他面前展示一下自己的學識與才華，略一思索，巧妙地對道：

三教儒在前，三才人在後，小子本儒人，何敢在前，何敢在後。

我的《對聯與民間故事》一書中有記載。

美篇編委：

主編：康毅

副主編：劉玉庫 袁善江

執行主編：黃維

編委：黃維 崔少華 薛中凱 盧玉明

美篇製作：劉玉庫 崔少華

校對：薛中凱 盧玉明